【就業前景】

隨著經濟的發展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養和創新意識的培養高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業將得到迅速的發展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發展規律的、具有現化幼兒教育理論的技能的專業教師。幼兒師范這一專業正是為適應這一發展形勢而開設的，這一點從我校往屆幼師畢業生的就業情況就可充分說明。

【就業方向】

小學老師，兒童機構管理，幼兒老師，廣播機構培訓，康復機構，早教機構等。本專業學生畢業后主要面向以下崗位就業或繼續升學。1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。2、面向各類企事業單位從事文員工作。3、可報考幼師類的相關專業的高等院校。4、面向音樂、舞蹈各類培訓機構任教。

【培養目標】

培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發展規律，懂得電腦操作、能運用現代教育技術進行教學。并具備良好的職業素質，有健康的心理和身體素質。

【主要課程】

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現代教育技術、電腦操作、寫作等。

【獲取證書】

中專學歷證書、國家勞動局職業資格認證等相關專業技能證書。

【教學現場】

【學校簡介】

成都新華高級技工學校有限公司為中國東方教育（母公司）旗下互聯網教育品牌，始建于1988年，是國家信息化教育全國示范基地、國家緊缺型數字藝術人才和信息技術人才計劃培養基地、CEAC國家信息化人才培養實訓基地、中國互聯網行業電子競技專業人才培養全國示范基地、中國軟件行業信息安全技術專業人才培養基、CEAC國家信息化VR專業人才培養全國示范基地，曾經連續三年榮獲中國IT教育十大影響力品牌、2022年社會信賴職業教育品牌等獎項。

成都新華高級技工學校始終堅持致力打造高質量、嚴管理、信息化互聯網教育學校，以培養互聯網IT技能人才為己任，辦學32年來，集團共與31000余家企業建立了合作關系，為社會培養了60萬余名優秀的復合型技能人才。

成都新華高級技工學校獨創“五步教學法”、“三梯度教學模式”、“導師訓練計劃”“項目化教學”，實行“做學合一”、“三教三訓一講一練”、“技能+學歷+就業”、“校企合作，人才共建”、“π型人才培養模式”的教學培養模式。自主研發“新華云課堂”線上教學平臺，專注學生線上學習，確保學生學的會、用的好。真正實現“工學結合、理實一體化”教學，每年會根據市場需求，開發新專業，研發新課程，培養具有“職業適應力、職業競爭力、職業發展力”的人才。

成都新華高級技工學校堅持“互聯、通達、修身、精技”的校訓，秉承“愛與責任”的理念與“興教報國”的使命，擔起新時代賦予的神圣使命，著力培養國家的“大國工匠”和符合社會人才需求，為“辦世界優秀的職業教育”而不懈奮斗。

新時代，新職業、新技能。成都新華高級技工學校34年辦學成果得到了學生和家長的認可，也獲得了政府有關部門和社會的高度贊賞。未來，成都新華將進一步發揚“團結、務實、開拓、創新”的企業精神，創新中國職業教育行業發展模式，增強“愛與責任、匠心育人”的責任感，譜寫成都新華高級技工學校發展新篇章！

【學校環境】