【課程介紹】  

梵比畫室的少兒美術畢加索班課程適合8-10歲想要學習美術，挖掘藝術天賦的孩子。該課程以培養少兒的再創造想象、創作想象為主，引導孩子如何學習生活中接觸到的各類美術作品，學習各種技法和材料導致的效果，激發孩子的創造力。在教學中以系統的形象思維訓練為主要內容，以繪畫為手段，以激發活動為主要形式，與各課有機配合，意在全面提高孩子素質，培養勇于獨創、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質的優秀兒童。

【課程詳情】

適合對象：8-10歲兒童

開班時間：每天9：00-21：00（提前聯系即可）

開班形式：6人以下的小班授課

【授課內容】

1、引導孩子如何學習生活中接觸到的各類美術作品，學習各種技法和材料導致的效果，激發孩子的創造力；

2、系統學習漫畫知識，如種類、起源、表現手法等，學習基本的素描入門知識，掌握單個簡單物體的表現方法、光影關系、形體結構、構圖及透視知識。

【教學目的】

全面提高孩子素質，培養勇于獨創、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質的優秀兒童。

【課程特色】

1、小班教學模式；

2、因材施教，開發孩子與生俱來的藝術天賦；

3、運用創造思維教學法，更好的培養孩子的創新能力；

【機構簡介】

VANBE梵比畫室隸屬于深圳市梵比文化發展有限公司，始創于2003年，2011年正式注冊成立，是集中高考美術、成人美術、國際藝術預科、基礎美術、少兒美術、書法、國畫、板繪、美術考級、墻體彩繪、作品定制、平面設計、室內設計和書籍出版等領域于一體的專業美術特訓和教學研究的美術機構。

VANBE作為深圳較具影響力的美術培訓機構，鐵打的教學實力是發展的核心所在。VANBE與時俱進的教學思路、嚴謹務實的教學態度、連年輝煌的教學成績，不僅贏得了學生和家長的信任，更是畫室實力的保障！畫室始終堅持精品小班制1對1教學，十多年來向國內外各高等院校美術專業輸送了大批的優秀學生，幫助廣大學生實現了自己的初步人生目標，考入理想的大學。

選擇VANBE，這里將是您的新起點，以我們多年的教學經驗，以及眾多名師的精心指導，為您的美術夢想保駕護航！

【VANBE使命】

打造藝術教育行業標桿，推動藝術教育行業良性發展。

【經營理念】

1、專注于美術和設計藝術培訓，專一才能專業。

2、注重自身實力的不段加強，在激烈的市場環境中保有良好口碑，保持自身穩健發展。

3、致力于美術教育體系的研究創新，打破傳統學院派教學模式，探索更適合于挖掘藝術潛能、啟發繪畫思維的教學體系。

4、我們的**：專業、專心、專注，為每一名學員創造理想前程。

【發展歷程】

梵比畫室，取名自“梵高”“畢加索”諧音，取兩位大師中文名首字組成，又是非同“凡比”的意思。英文名VANBE，“van"：先鋒、先驅、前驅、領導人，寓意我們爭當美術培訓行業的先驅者。

畫室始創于2003年，原名小東繪畫工作室，2011年更名為派尚畫室，2018年更名為梵比畫室。

【畫室環境】

【梵比優勢】

1、優質的師資團隊

主教老師均為10年以上工作經驗，名校畢業、國內一線美術教材作者，出版過一系列美術教材，于全國各大新華書店發行，并被眾多院校用作指定美術教材。

2、鐵打的教學質量

教學質量是VANBE的靈魂，讓您體驗每節課一個臺階的進步速度，見證身邊一位位高徒的誕生。近3年來我們中高考班一直保持穩定過線率，且大部分學生考取了極其優異的成績，真正成為深圳中高考美術黃埔軍校、深圳美術教育行業標桿。

3、完善的教學體系

VANBE本著“教學優先、服務至上”的理念，打破傳統學院派教學模式，探索、研究和完善更適合于挖掘藝術潛能的教學體系，真正做到手把手教學。

4、專業的學習環境

這里不是上島、也不是星巴克，這是造就藝術家的天堂，您可以在VANBE浪漫的音樂中與老師同學一起品嘗摩卡、促膝交談，與名師并肩作畫。

5、嚴格的家校管理

完善的教學管理系統，為學生及家長提供優質的教育資源和專業完善的課程體系，讓家長實時掌握孩子的學習進度，讓機構更好的服務學生和家長。

【師資介紹】

曾艷老師

畢業于深圳大學，動畫專業。

2019年加入美術教育行業，美學功底扎實，具有很強的課程開發及教學能力，注重孩子個性的展現,深受眾多

家長和孩子們的信賴和喜愛。

擅長漫畫、插畫、彩鉛、平面設計、電腦板繪、3D模型制作、衍紙手工等

對平面設計的構圖,色調都有獨特的見解；能熟練操作各種平面、三維軟件。

謝穎歆老師

畢業于廣西藝術學院

高級中學教師資格證

四年美術教育經驗

國畫師從楊近白和方嚴老師，擅長少兒美術、動漫、素描、國畫、書法。

全國少兒繪畫比賽獲優秀指導教師

全國攝影大賽獲優秀青年獎

多年帶考級經驗，多次帶小朋友參加戶外藝術研學

教學理念：

提倡快樂教學,尊重孩子的獨特個性，在快樂的情境與學習氣氛中進步，提高孩子想象力、創造力、繪畫表達能力以及自信。發展孩子活躍的思維促進心里成長和拓展創造力等綜合能力的培養。在快樂中探索藝術的奧妙, 對藝術的向往與追求。

李佳莉老師

少兒美術教師，畢業于深圳大學，美學設計功底扎實，在教學中注重激發學生的創意思維，引導學生通過繪畫來表達自身的藝術創意。

2016年作品榮獲“亞太青少年藝術節”廣東賽區決賽成人組美術一等獎。

2018年榮獲“全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽"模范教師一等獎。

本著“經師易求，人師難得”的謙卑之心和精益求精的態度認真貫徹和執行教學計劃、

對學生的每幅作品都用心點評，同時針對每個學生的特點因材施教。真正讓學生從視覺維度去認識和感受世界，并通過美術語言來表達自己的想法和觀點，培養學生對藝術的向往和熱情。

任艷艷老師

少兒美術老師，畢業于武漢科技大學

在校期間主修視覺傳達設計專業，學習美術十年之余，2017年畢業后加入美術教育行業，曾任品藝畫室主教老師，課堂風格主要以“生動活潑、立足生活、激趣引思、自主探究”為主,主攻創意繪畫、漫畫、繪本、超輕粘土、3D打印畫，綜合立體畫等課程,在此期間，深受學生和家長喜愛。

【梵比榮譽】

【教學現場】

【學生作品】