【課程介紹】
一、速成班:
1.測試音準練習,進行針對性音準的訓練,以及節奏拍子的基礎訓練。
2.氣息的基本呼吸方法訓練,如果使用氣息運用氣息到曲目中練習,以及打開口腔的訓練.
3.簡單基礎的發聲練習。發聲位置的統一和穩定,慢慢逐步找到共鳴腔體,通過練習掌握高中低音的處理方法,掌握基本發聲演唱技巧。
4.將所學演唱技巧運用到歌曲中間,掌握一定的歌曲處理方法和歌曲演唱技巧。
教材曲目:
中國音樂學員視唱練耳卷,最易上手流行歌曲演唱曲目,自選歌曲
知識點:
1.模唱音階各類大小調固定調的模唱練習(從二度音階開始模唱) , 掌握基本節奏型和節拍的練習,簡單9聽音練習。
2.掌握腹式呼吸法(先吐后吸,小腹呼吸) , 小腹膨脹吸氣,放松呼氣,氣息往下,吸入丹田。
3.掌握正確的發聲方法,聲音在氣息推送下,流暢送出,不憋氣,不擠嗓,通過開口音閉口音結合練習, 把各類高中低聲區統-結合。
4.掌握初級的曲目以及簡單演唱技巧(如:氣聲,真假聲轉化等) ,將氣息帶入聲音中,用氣帶聲,細膩把歌曲表達出來。
二、進階班:
1.氣息進一一步加強練習與控制并且更好融入歌曲中間。
2.發聲練習進一步提升,加大音域之間的跨度,加強聲音的訓練,掌握中等難度的發聲技巧。
3.找到共鳴點,通過一些基礎練習找到胸腔共鳴還有口腔共鳴點發聲點。
4.加強歌曲中間情感的把握,掌握處理情感表達情緒的技巧,學會分析歌曲,找到同類歌曲演唱技巧規律。
教材曲目:
中國音樂學員視唱練耳卷,最易上手流行歌曲演唱曲目,自選歌曲
知識點:
1.在發絲練氣息的基礎上,加入打嘟嘟,吸氣入丹田,通過往里送氣,推動嘴唇發出嘟嘟聲音,要求平穩自然不憋氣,流暢輸出。
2.通過長音訓練,跳音練習,連音練習哼鳴練習找到聲音中間長句子的控制力以及高音的瞬間爆發力,更好運用歌曲中間。
3.先找到胸腔共鳴,微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶)象金魚吐泡泡一樣輕輕地發聲,低低的哼唱,體會胸腔的震動,然后找到口腔共鳴,口腔自然上下打開,笑肌微提,下腭自然放下,上腭有上提的感覺。基音通過聲帶附近的肌肉、軟骨和氣息的傳送,使聲波沿著硬腭向上齒背方向推送等方式。
4、把握歌曲中間的強弱對比找到拍子中間的強弱規律,通過聽歌,聽出歌曲中間強,弱,漸強,漸弱,氣聲,假聲等一系列技巧,學習模仿。
三、提高班
1.氣息進一步加深,增強氣息的連貫性與流動性,靈活運用起來。
2.通過進一步強化的發聲技巧,學會控制聲音,用氣息推著聲音帶著技巧來走,做到聲音能夠收放自如。
3.學會自然平衡唱法(關閉唱法/SLS唱法)用最自然的方法歌唱,讓聲音經過從自然到不自然在到自然的完美蛻變。
教材曲目:
中國音樂學員視唱練耳卷,最易上手流行歌曲演唱曲目,自選歌曲
知識點:
1.通過發絲帶入每個調中的音階來練習,用氣息帶聲音,氣息走在聲音的前面,自然,連貫,統一。
2.通過一些難度較高的發聲練習,掌握聲樂中間各個技巧,例如:母音的練習,頓音練習,連音和頓音結合練習等技巧等訓練。
3.訓練自然平衡唱法:當喉頭保持在靜置的狀態,并且利用輸出的氣流將聲帶密合時,就形成了最輕松的發聲方式,也即是最健康的發聲方式。進而將這樣的發聲方式實踐在每個音準上一切便沒有問題。也就是學會閉合加擋空氣。
【課程總結】
通過學習,掌握大量歌曲的演唱技巧,對歌曲具有一定的把握跟具有單獨處理歌曲作品的能力。聲樂技巧大幅度提升,可以演唱中等難度技巧歌曲。
【課程詳細介紹】
【師資力量】
陳玲莉
聲樂/藝考老師
畢業于四川音樂學院。
2008年簽加公民教師基術功太賽獲全能二等獎。聲樂單項一等獎;
2009年參加龍崗區外未青工大賽榮獲一等獎;
2013年參加橫崗街道歐星舞星大賽萊獲聲樂特等獎,獲龍崗區一等獎;
2014年輔導學生然加橫崗街道表演唱作品《我們多么幸福)比賽獲一等獎、區表演唱比賽一等獎;
2014年橫崗街道優秀教師
2015年參加教師基本功大賽獲街道一等獎,區一等獎;
2016年指導學生合唱比賽作品(《盧溝道《陳斯克郵年》獲街道一等獎,區等獎;
2018年指導學生藝術展演比賽作品(《 森林水車黑送別》菜獲街道一等獎區一等獎
2018年四山街道優秀牧師;
2018年城導學生參加深圳市第十二屆少兒藝術花會原創作品比賽(音樂類)榮獲金獎;
2018年情導學生參加中國童話節“童話之聲 ”少兒歌嘴匯演榮獲優秀情導教師一等獎
2018年加入伯藝樂音樂培訓中心,以教學嚴謹。細心、負責任受到了許多學生與家長的好評,有多年帶藝考生的經驗,讓學生都能順利通過藝考的成績。
石詠蘋
聲樂教師/尤克里里教師
畢業于沈陽音樂學院音樂表演專業。
2014年阿卡貝拉團體獲得校園大賽特別獎,同年獲得全國第四屆
大學生藝術展活動藝術獎表演三等獎。
2015年獲得黑龍江省第四屆大學生藝術展活動一等獎,“慶師好聲音”大賽第1名。
2016上海“實力杯”大賽評委帶過的學員曾獲得。
2018年中國新歌聲閔行區第二名、普陀區第1名。東方音樂挑戰賽全國20強等。
本人真誠熱情,樂觀向上,教學認真負責,有自己獨特的教學方法,因材施教,有親和力,深受學生和家長的喜愛,多位學生連續每年參加聲樂考級和比賽,都獲得優異成績。
【教學現場】
【學員風采】