【課程特點】

本課程適用于高三學生，通過高水平的專家團隊，穩定且業務精湛的教師團隊為高三學習打造高效的新高考備考模式。校園采取封閉式管理，督導式伴學，為學生量身打造校風嚴謹的學校環境。

【適合對象】

不愿屈服命運的高三往屆生，不愿甘于平庸的高三應屆生，執意追求卓越的藝術生。

【使用教材】

國驊教育研究院專門編著教材

【教學師資】

全校80%高級職稱的教師，均來自于省、市重點高中的教師，常年任教高三，擁有豐富的教學經驗和個性化的教學方法。

【教學目的】

幫助每一位高三學子圓一個大學夢。

【上課時間】

早6:30-晚22:00

【授課內容】

語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物全科，小語種日語。

【教學方法】

一生一策

【老師介紹】

胡務民

高級教師，畢業于湖北師范大學，湖北省武漢中學語文名師，教育教學工作堅持育人培智并重，著力學生創新能力的培養，注重提升學生的學科核心素養。

帶畢業班12屆，一大批學生升入“211”“985”名校,其中學生孫娟考入北京大學，曾榮獲“武漢市優秀班主任”“武漢市優秀盟員”稱號。

從事管理工作，能做到以人為本，善于營造團結協作的共事氛圍，打造了一支屢創奇跡的團隊。

2012年至2018年擔任武漢中學年級主任職務，帶領年級團隊在2015年的高考中，創造了一本率年增長二十三個百分點的驚人成績；

2018年高考又率領年級團隊取得了“破八進九過百”的輝煌成績：大文大理一本率突破百分之八十，武漢中學在武漢市省級重點中學的排名進階第九名，高考600分人數突破百人大關。

高考備考經驗豐富，多次被聘為武漢市武昌區高考備考學科指導小組成員。2021年所帶高三(9)班語文高考平均分達110分。教研成果豐碩，是王后雄教育科研團隊作者，主編的《教材完全解讀》《課堂完全解讀》《蘇教版必修一至必修五》成為近十年優秀教輔。

熊海

青年骨干教師，畢業于武漢大學，文學碩士，中共黨員，原湖北省水果湖高級中學優秀青年教師。

2010年獲省優質課競賽二等獎，2012年國家教育部“國培計劃”中小學骨干教師培訓班學員，從事高中語文教學十余年，有豐富的文科班、藝術班教學經驗。

專業功底扎實深厚，課堂教學幽默風趣，邏輯嚴謹，教學思路清晰且效果好，深受學生喜歡。

在《當代教育家》等刊物上發表過論文10多篇，參與編寫了《高考語文核按鈕》等復習書籍。

洪光烈

青年骨干教師，畢業于華中農業大學計算數學專業，曾任教于湖北省黃岡中學，湖北省武昌實驗中學，多年擔任高三畢業班數學教學工作，培養了大批優秀畢業生。

2019年所帶學生朱彤高考數學獲得漢陽區高考數學第4名。

從教近二十年，對學生要求嚴格，把每個學生當成自己的孩子，善于挖掘每個學生的潛能，把每個學生送進理想的大學作為從教的目標。曾應邀參加楚天金報高考復習備考報告會，赴山西、廣州等地講學數十場，受到家長、學生的一致好評。

匡秀珍

高級教師，畢業于湖北大學，湖北省武昌實驗中學英語名師，名師工作室負責人，武漢市骨干教師，武漢市骨干教師進修班首批代表，從教30多年，一直擔任省實驗中學重點班教師、班主任。歷屆高考英語高分率、優秀率穩居全校榜首，一百多名學生考入清華北大等名校。

張耀城

優秀青年教師，畢業于武漢大學，11年高三歷史課授課經驗，多次榮獲優秀班主任稱號，從教期間所帶學生被211院校錄取33人、985院校錄取12人。能透徹把握新高考歷史考情變化和高頻考點，善于銜接試卷與教材，將歷史背誦內容體系化、情境化、得分點化。關注教育高考前沿動態，在教學過程中堅信“授之以魚，不如授之以漁”，重視培養學生自我探究能力，有意識的對學生邏輯思維能力進行訓練。教學風格幽默，能和學生打成一片，課堂氛圍輕松活潑，善于引導學生有效提分，執教以來，深受學生歡迎。

鄢來所

高級教師，畢業于華中師范大學物理系，武漢中學骨干教師，武漢市優秀教師、湖北省物理學會會員，從事物理教學和班主任工作三十余年，專業思想牢固，教學理念先進，教學功底扎實，教學手段現代，教學風格獨特，教學效果顯著，調考、競賽、高考成績突出，受學生好評。參編有《考點方法技巧》《課課練》《物理一百竅》等書，受廣大師生歡迎。班主任工作耐心、細致，重溝通、重協調，所帶班班風正、學風濃、成績好，受家長歡迎。

韓高義

高級教師，畢業于華中師范大學，中共黨員，湖北省武昌實驗中學化學名師，教研組長,武漢市重點中學學科基地負責人，武昌區教育學會理事，武漢市學科帶頭人，湖北省優秀教師，華中師大化學教育研究所兼職研究員，華中師大化學教育兼職導師，長期擔任高三畢業班教學工作和班主任工作，形成了獨具特色的教學風格，具有豐富的教育教學經驗和高考備考經驗，教學效果好，所帶學生多人考上清華、北大，近幾年所帶班級學生99.99%上重點線。

錢國芳

特級教師、湖北省骨干教師、湖北省生物學會常務理事、湖北省生物競賽教練，國家教師培訓專家庫成員，是全國高中生物教學和教研、高考復習備考、生物奧賽、課改等多方面頗有影響的專家，享有較高的聲譽。

原湖北省水果湖高級中學教科室主任，教研組長，執教四十多年來，博采眾家，推陳出新，形成了自己獨特的“師生互動、快樂教學”風格，深受學生喜愛，桃李滿天下。

主編了《生物重難點手冊》等十余種優秀教學書籍，參加人民教育出版社《高中生物教材》的改編工作。教學理念：面向全體學生，讓每個學生樂學、善學，學有所成。

【教學現場】

【學校優勢】

國華學校五大優勢

01有一個有水平專家團隊

國驊教育研究院的專家既是教學名師，又是學術專家，他們教學教研成就卓著，是全省乃至全國知名的教育專家，是各學科的領軍人物。專家團隊領航掌舵，國華學校必將實現新的飛躍。

02有一支穩定的業務精湛的教師隊伍

1、名師薈萃，教學水平高

擁有全職教師50余人，其中湖北省特級教師2人，省級骨干教師6人，市區學科帶頭人20余人，高級教師40余人。他們曾在重點中學常年從事教研組長、重點班班主任等工作，教學功底深厚，備考經驗豐富，對新高考把握精準,培養了眾多大學的高材生，桃李滿園。

2、師德高尚，教學責任心強

學校的老師深受學生愛戴，都是全職教師,實行坐班制，絕大多數老師住在學校，隨時為學生解疑答惑。班主任每天晚上陪伴學生自習，檢查學生就寢；每天早晨督促學生起床，陪伴學生早讀。學生在生活上、學習上遇到困難，老師都會及時幫助解決。

3、因材施教，教學效果好

學校根據學生成績分層編班，制定不同層次的教學計劃與目標，所有教師擁有常年帶畢業班、復讀班的教學經驗，善于靈活運用各種教學方式因材施教，一生一策，讓各層次學生精準提分。

03有高效的專門針對新高考的備考模式

1、專注備考

學校依托教育強區武昌和科教大區洪山的強大教育資源，同步參加市區組織的教學教研活動和調研考試，備考信息靈通。以新高考評價體系為綱，以新課標與新教材為本，嚴格按照新高考要求選課走班，十二種模式齊全，根據學生成績分層編班，制定不同層次的教學計劃與目標，因材施教，科學安排作息時間，把培養學生的核心素養和提升分數有機統一，形成一整套完善的新高考備考教學模式。

2、時間管理

學校按照“快節奏、高效率”的原則，根據武漢市教育局關于高三年級的工作計劃制定校歷，參考各重點高中作息時間制定作息時間表。每周上課六天，每天9節正課，2節晚輔導，2節晚自習；正課時長與公辦高中一致，為每節課40分鐘；晚輔導時長參照選考科目的高考時間分為75+45兩節，便于選考科目平時測試；晚自習時間為45+45兩節;根據各學科權重和學生特點安排課時數，語文、英語為每周9節，數學每周10節，物理、歷史每周7節，化學、生物、政治、地理每周6節。

3、一生一策

學生大多數存在偏科問題，需要老師對癥下藥。為實現因材施教的目標，學校采取一生一策的方式，為每一個學生制定升學目標、學習計劃，提分措施。學校安排任課老師擔任學生導師，包干到人，對偏科學生進行1對1幫扶，平時多談心、多關心，課后多輔導，幫助學生突破瓶頸補齊短板。

04有成熟嚴謹的教育管理體系

1、日常管理嚴格溫馨

一是封閉式管理，手機、ipad等電子產品嚴禁帶入校園，班主任、任課老師和生活老師三位一體嚴管厚愛，確保學生學習精力集中。二是時間管理快捷緊湊張弛有度，確保學生勞逸結合，學習精力充沛。三是心理輔導貫徹始終，注重塑造學生健康人格，確保學生學習心態良好。

2、學業督導一絲不茍

每一次作業老師都認真批改，必要時面批面改。學生在作業中反映出來的共性問題重新講解，個性問題單獨輔導。學校同步參加市、區大型考試，同步參加質量分析，學生的學習狀態和考試成績及時反饋。

3、勵志教育豐富多彩

學校開展形式多樣的勵志教育活動，激勵學生的學習動力，調動學生的學習興趣，激發學生的學習熱情。勵志教育活動有：播放新聞讓學生了解時事熱點，組織觀看勵志電影、視頻，每周一次班會課開展主題教育活動，邀請優秀畢業生回校交流，邀請專家來校講座，組織學生拓展訓練等等。

05有校風純正學風濃郁的校園環境

1、學校實行寄宿制、全封閉管理，禁止使用手機，確保學生在校心無旁鶩，全身心投入到學習中。

2、學校地處武漢中心城區，交通便利；獨立校園，設施完善。

3、學校只有復讀生和高三應屆生，他們都是為考上理想的大學而來，形成了自覺自愿、爭先恐后的學習氛圍。還有一些原本已被重點大學錄取但有更高追求的高分復讀生，他們追求卓越的精神感染著、鼓舞著所有學生，為全校學生樹立了榜樣。

【學校環境】

【學校介紹】

國驊教育培訓學校成立于2007年，是經武漢市洪山區教育局批準設立的一所專門的高考補習學校。學校以“礪志、重學、尚德、雅行”為校訓，以“讓每一位學生實現夢想”為辦學理念，憑借著精良的師資隊伍、科學的課程安排、成熟的教學模式和嚴謹的管理體系，歷年高考屢創佳績，累計有6名學生被北大、清華錄取，400余名學生考入“雙一 流”大學，1800余名學生考入重點大學。學校因高考成績優異，獲得了廣大學生和家長的贊譽，已經成為湖北省知名的高考補習學校。學校具有五大優勢：有水平的專家團隊，有業務精湛的教師隊伍，有精準高效的復習備考模式，有成熟嚴謹的教育管理體系，有數千學子高考成功的鐵的事實。

學校可容納全日制學生一千余人，辦學內容涵蓋高考復讀、高三全日制文化補習、藝術生文化課全日制集訓、高中各學科輔導等四個板塊，擁有有全職教師68人，湖北省特級教師3人，高級教師35人，全都來自省、市重點中學。他們曾在重點中學常年從事教研組長、重點班班主任等工作，教學功底深厚，備考經驗豐富，對新高考把握精準，培養了眾多大學的高材生，桃李滿園。教師與學生同吃同住，朝夕相伴，隨時為學生答疑解惑，名師出高徒。

2020年12月，國驊學校名譽校長王后雄教授牽頭成立國驊教育研究院，并親自擔任院長。國驊教育研究院是武漢國驊學校的教學科研部門，聘請來自武漢市、武昌區教研單位及華中師范大學的專家和來自華師一附中、襄陽四中、黃岡中學、黃石二中、武漢市十一中、廣東省清遠一中等重點高中的特級教師作為核心專家，同時整合王后雄教研團隊和省內各地區名師資源，組建起超強大的教研教學團隊，擔綱學校備考策略研究、復習方案制定、教學效果把關、中青年教師培訓、學生輔導等重任，為學校復習備考工作引航掌舵。