【機構簡介】

深圳市飛揚教育咨詢管理有限公司（簡稱飛揚人才）是一家集電腦會計設計技能系列、專本學歷提升、銷售演講管理培訓、各類資質考證、積分入戶五大板塊為一體的現代化人才教育咨詢管理公司，前身創始成立于2003年6月；專業資深服務團隊，學習環境極其舒適、一對一實訓、隨到隨訓、專人輔導、不限年齡！本中心以“耐心、細心、專心、愛心”為理念，以更短時間助力100W人高薪就業為培養人才宗旨，20年以來，高水平的實訓質量、精湛的訓練水平、優秀的服務態度；深受廣大學員及用人單位的好評。

【師資力量】

●姓名：張永生

●教齡：8年

●服務方向：模具設計、鈑金設計

●資歷背景：

1、五金模具設計

2、CAD、UG、VISI等模具輔助設計軟件

3、多年模具設計開發及項目管理經驗

【機構環境】

辦公室環境

外部環境

【教學現場】

上課實景

教學現場

【課程內容】

一、產品展開圖 .匙藝排配和生產加工的基礎 .作為生產加工的重要依據之一 ,要出圖井簽核。

二、展開圖管制內容

1.產品的重要加工信息及相關產品信息,包括:客戶名稱、產品名稱

2.產品特殊結構的數量與規格,如:抽孔、抽芽、沉孔、斷差等。

3.所有與制程相關的產品技t要求,如:表面處理、剌面方向、拉絲方向等

三、展開圖視圖制作

1.必要時須采用放大視圖或剖視圖以達成產品結構的完整及清楚展開圖應嚴格按照1:1的比例制作,除局部放大的圖面外。重要折邊或復雜折邊應有對應的折彎示意圖或剖視圖對于五金件需作出其剖視圖時,剖視圖按正確的比例繪出,以表達其具體形狀及壓鑰I方向,其畫法詳見"成型像素、 五金件剖視畫法及標注”。

四、展開圖展開前置作業

1.一律采用mm(毫米)為單位,英制單位一 律轉換為公制單位(乘25.4)。

2.圖紙標注尺寸與實際量測尺寸不符時,以標注尺寸為準。6展開圖圖面要求:

五、圖面要求

1.展開圖中必須包含產品圖中的所有內孔，內部成型和外部成型的展開的像素

2.若無特別指明,則按照”毛刺向內"的原則來判斷產品毛刺方向,展開后的圖形按毛刺向下的方式放置。

3.展開圖中除圓孔外所有像素必須串聯成線,不能有重畫線,所有由短小線段組成的像素,必須重畫為規范像素(圓、直線)。

4.圖中有五金件時,除剖視外,另需在圖中注明其規格、數量、底孔、方向:底孔需查核準確。

5.對于產品圖上重點管制的尺寸應在展開圖上將其反映出來。

6.所有存在底孔或預沖孔的像 素必須將其查核準確,如抽孔、 抽芽、五金件等

六、工藝處理要求:

1.烤漆余量需調整,并在展開圖上反映出調整后的尺寸,對已調烤漆余量的像素用序號表示,并在NOTE(技術要求)中注明其調整與否。

例: "NOTE:己調烤漆余量, 單邊調整15絲”(注:烤粉體漆單邊加調整15絲;烤液體漆時單邊調整10絲。)

2.展開干涉需作工藝處理，工藝孔、I藝槽等工藝處理需在展開圖上反映,并加注解。

3.圓孔、方孔拉料問題原則上由工程設計負責,但展開時需考其可否壓線處理。如離折邊太近壓線不起作用而需另作工藝處理時,應作出相應處理。

4.對于網孔需重新排列的如缺刀或折不起來等) ,應根據圖面要求在展開圖上重排。

5.需拆分焊接的像素，應作出其拆分階次,并另作分拆件之展開圖面。

6.焊接定位方式的選擇需在展開圖上進行處理。

七、機械設計所要了解的周邊知識以及所要具備的觀察視角

1.熟練翻閱機械設計手冊:對于標準件以及常用件的一些技術特征要了熟于心。比如要清楚各類軸承,芾傳動,鏈傳動,齒輪傳動,絲杠傳動,蝸輪蝸桿等的使用場合,使用方式,以及相關的技術特征。對于具體應用時的選型計算則可對照設計手冊的圖表和公式進行具體確定。

2.知道N家常用件供應商并熟練翻閱其產品樣本,現在機械設計趨向干模塊化,對干機械設備制造I廠的整體技術要求更側重于對于一些配件和部件的組裝應用。 比如臺灣HIWIN ，日本THK,德國FAG , FESTOo對于此,要做到當你在設計某個零或部件或要完成某個動作或功能的時候必須得知道目前是否有專業的廠商在生產*或提供能實現某個部位的功能要求的成熟的零配件

八、深度了解各類常用機床的結構原理和性能特點

1.所謂萬變不離宗,機床亦是如此。設計一臺機器的過程可類比是小孩堆積木-般, -個部件-個組件進行堆積 ,然后把這些具備不同功能的部件或組建遵循某種規律聯系起來。在這個過程中就需要你熟練掌握一些常 用機構或裝置的功能和特性。而我們所常見的車,锍,鉆,刨，磨,僚。等機床上應用的結構或原理都是經過了數十上百年的考驗,對于其穩定性和可應

2.掌握一定的機床裝配能力:很多人會問,這完全是裝配工的活了,我做為一個設計人員過多地了解這方面知識干什么?當然,會這么問的往往都是些剛入行的新手。