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2025.03.13 王*子 133*****508 咨詢了 招生對象
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2024.12.31 章*子 136*****278 咨詢了 授課師資
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2024.10.19 吳*生 180*****928 咨詢了 招生對象
2024.10.11 於*士 130*****180 咨詢了 周邊交通
2024.10.10 馬*士 158*****827 咨詢了 授課師資
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2024.09.16 陳*子 135*****967 咨詢了 招生對象
2024.09.14 楊*孩 135*****898 咨詢了 開班時間
2024.09.13 機*主 136*****672 咨詢了 授課師資
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2024.07.31 王*霖 135*****115 咨詢了 開課校區
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本科作品集定制化輔導課程

【留學國家】

英國、美國、日本、韓國、意大利、歐洲、澳洲

【本科VIP直通夢校課程】

服務特色:定制化作品集輔導,協議錄取直達夢校

【本科強化沖刺Rebuilding 1v1課程】

服務特色:挖掘潛能,高效優化,打造具有競爭力的作品集

【藝術斬藤VIP課程】

服務特色:長線留學規劃+背景提升,斬獲常春藤/G5等精英院校

【服務優勢】

重量級——海外教授項目課,雙師模式:海外院校教授+特級導師,引入英美院校原版Studio課程。強反饋——作品集審核體系,多維度——背景提升體系,全方位3V1——留學申請服務

【服務流程】

學生訪談&選校溝通、規劃申請方案、規劃時間申請、學員專業評估、制定教學方案、教學進度跟進、準備申請材料、溝通及反饋最終選校確認、文書撰寫、專業知識輔導,項目優化、作品集項目輔導、作品集排版、跟進申請進度、面試輔導、提交網申材料、提交作品集、寄送申請材料、確認錄取情況,行前指導、住宿申請、接送機服務、住宿辦理、進入夢校

【熱推專業】

視覺類(平面設計、視覺傳達、數字媒體)、

影視動畫類(攝影、游戲設計、電影、動畫)、

時尚類(時尚造型與傳播、時尚管理、珠寶設計、面料設計、戲服設計、服裝設計)、

空間類(建筑設計、室內設計、景觀設計、舞美設計、城市設計、)、

藝術人文類(純藝術、插畫設計、藝術史、藝術策展、藝術管理)、

工業交互類(工業設計、產品設計、交通工具設計、家具設計、交互設計、服務設計、)

音樂類(聲樂/歌劇表演、鋼琴演奏/合作鋼琴、音樂管理、電影配樂、流行聲樂、音樂制作)

作品集案例

插畫設計案例

插畫設計案例

工業設計案例展示

工業設計案例展示

交互設計案例分享

交互設計案例分享

時尚管理案例

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珠寶設計案例

珠寶設計案例

師資介紹

Tiantong G.

Tiantong G.

專業:服裝設計

畢業院校:帕森斯設計學院

教師榮譽

研究生畢業于帕森斯設計學院并獲得帕森斯獎學金。與KERING,Donna Karen,Sophie Hallette等品牌有過合作項目。擁有DVF,香港I.T,Dover Street Market等工作經歷。先后幫助學生獲PARSONS,FIT,LCF,PRATT等學院的錄取。

服裝設計源于生活,我們要思考如何把生活做成藝術,再把藝術做成時裝。時尚行業是一個競爭激烈的行業,不具有多元思維的人在時尚行業是無法獨樹一幟的,其他領域的知識很大程度上充實了設計思維,加強了服裝設計的創新性。其次而擁有多元思維的人還多了在其它領域發展的可能。

導師分享

Tiantong G.導師

以帕森斯為例,Parsons在本科階段更重視內容細節豐富飽滿、形式多樣化、項目學科融合,注重培養設計思維和創造性地解決問題的策略。研究生來說你的專業作品集就是一切。每年上千份申請的學生中,錄取只有16-18個人,對于學生國家、本科院校等背景沒有限制,在全世界范圍招生下,需要你成為當中的佼佼者。研究生更看重學生作品的原創性和個人?格,這是一個非常重要的考量元素,畢竟研究生在申請時的身份更多是一個已經相對成熟的設計師。入學之后你會發現身邊的同學可能是知名院校優秀畢業生、有多年設計經驗的設計師、甚至是PARSONS/FIT本科的老師。

Xiaolei Z.

Xiaolei Z.

專業:平面設計

畢業院校:南安普頓大學

教師榮譽

畢業于南安普頓大學;曾就職于百度自動駕駛事業部從事用戶研究與用戶體驗設計工作;后就職于云南大學設計學院擔任教師,主要從事視覺傳達設計專業專業教學和教研工作,多次參與省級課題項目,指導學生參與大學生科研創新與課題項目并多次獲獎,在校從事教學教研工作期間連續三年被評為“優秀教師”稱號;加入SIA后擔任SIA中南區平面交互專業負責人,有著豐富的教學和作品集輔導經驗,所帶offer涵蓋QS藝術與設計英美專業前10所有院校。

Xiaolei Z.作品

設計游移于感性和理性、藝術與科學之間,是一個不斷平衡,不斷反省的過程。相比于對外化作品奇巧的追求,設計師更應該關注的是自己的位置、姿態以及自己的視角和語言。“胸有成竹”是對設計和創作的故步自封,設計不是一個從“了然于胸”到“躍然紙上”的過程,這極具東方浪漫主義色彩的瀟灑背后是對創作過程的不屑一顧。追求過程的正當性與邏輯的合理性是中國文化中的一種基因缺失,也是大多數同學學習和創作中的的集體困境,要走出這種困境同學們要明白在設計和創作中結果只是“過程”的展現。

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Xiaolei Z.導師

無論是申請研究生還是本科,作品集都是“面試”的一種方式,既然是“面試”那首先學生就應該在作品集中展現出良好的溝通能力,也就是如何在有限的篇幅里清楚的傳遞作品價值,展現自己的優勢。其次就是我們說的縱向能力,也就是學生的基礎,技術,技能和學術研究能力的深度呈現。最后一個是這幾年在知名院校越來越強調的橫向能力,也就是學生項目和視角的多元,橫向的專業擴展能力,打破專業邊界,探索專業前景。

Tianyi C.

Tianyi C.

專業:純藝術

畢業院校:普瑞特藝術學院

教師榮譽

本科就讀于廣州美術學院插畫專業,美國Pratt Institute攻讀純藝術碩士學位。創作媒介囊括繪畫、版畫、雕塑、裝置、影像等,作品曾多次入選展覽并獲獎項。 參展經歷:2016 Nature - Assembling Instructions (個展), Pratt Institute Steuben Gallery, 紐約;2016 第四屆廣州國際藏書票暨小版畫雙年展,中國美術家協會藏書票研究會,廣州美術學院美術館,廣州;2016 Fine Arts MFA 2016 Exhibition, The Rubelle & Norman Schafler Gallery, 紐約;2016 ON REPEAT, Pratt Institute Steuben Gallery, 紐約;

純藝的教學教授的不僅僅是技術與方法,更重要的是引導學生形成具有先鋒性與批判性的藝術思維,以及產生對自身與周邊對象的敏感認知。作為學習純藝術的學生,我們要保持饑渴與敏感,用心感受與思考,勇于探索當代藝術的各種可能性,不畏于表達自我的藝術理念。

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Tianyi C.導師

作品集是學校與學生溝通的最直接的橋梁,是學生向學校展示個人對學術能力的掌握、對專業理解的直觀呈現。在作品集的創作和整理的過程中,整體的策略不能被忽視,充分展示個人的能力深度和視野寬度是關鍵。此外,作品集不但要體現學生在專業上的個人修養,也應盡可能地展示自己的獨特靈魂所在。如何在作品集中表達、展示最真實的自我是創作和整理作品時需要考慮的重要因素。通過作品集展示出個人的獨特視野、切身體驗,構造出清晰的個人畫像,往往可以讓我們的申請事半功倍。

Yixiao S.

Yixiao S.

專業:攝影

畢業院校:中央圣馬丁藝術與設計學院

教師榮譽

研究生畢業于倫敦藝術大學中央圣馬丁藝術與設計學院當代攝影:哲學與實踐碩士學位。并在校期間被選為Nova Art Award優秀學生。以西方哲學為基礎研究在二十一世紀語境中攝影的本質及地位,同時結合當代藝術創作找尋攝影的邊界和可能性。曾于2017年入圍Art Laguna Prize,2019入圍青年藝術100。參展經歷為:2017年11屆 Arte Laguna Prize ;2017年中央圣馬丁畢業畢業展-The Show One );2017年延展的棲息地 ;2018,Sluice Biennial;2018,尷尬;2019,我們在何處相遇?——九〇后當代影像藝術提名展;2019,up/down青年藝術100啟動展覽及個展:2018,FAS 項目 - 三十。

攝影在21世紀的普及是爆炸性的,在人人都擁有相機,隨時隨意可以輕易可以拍照的今天,攝影的魅力被極大程度的發揮出來。作為這個時代的一種符號,攝影有著無窮盡的可能性。透過攝影,我們可以學會觀察,更深入的觀察自身所處的世界,透過圖像背后蘊含著社會更深層次的運行規律。在光影中,在快門的開合中,我們也更能感知到周遭的美好。不要放棄對世界的探索和觀察,用敏感的內心去感知去創造去發現吧。

導師分享

任何作品都是個人情感及思考的映射,創作作品集其實就是在向觀看者介紹“我是誰”的過程。所以創作的首要原則就是要真實且個人化的表達自我。因此對于自我的內部探索和對于藝術作品及世界的外部探索都是必不可少的,作品集只是將這些探索,反思,創作,實驗,表達的過程有邏輯的用視覺化的方式呈現出來。其次,一個好的作品不在于其是否足夠復雜,而是恰當和有個人風格的表達方式,因此找到屬于自己的語言就變得格外重要。最后,能夠用有邏輯且清晰的語言將自己的作品表達出來也是十分重要的,只有這樣才能證明創作不是偶然,而是有一套屬于自己的方法論。

Yixiao S.導師

機構環境

內部環境

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上海校區環境

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南京服務環境

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杭州環境

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機構介紹

SIA國際藝術教育(北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司)于2011年成立于紐約曼哈頓。是一所著眼于打造“國際化藝術指導、專業作品集培訓、藝術留學規劃”多元化服務體系的國際藝術教育行業頭部機構。

經過10余年的努力,SIA已成為美國及英國政府官方認證教育機構,并獲得英國培生集團BTEC level4及Alevel教學資質認證;在北京、上海、廣州、深圳、紐約、倫敦、東京等12個城市設有13所藝術學習中心的知名品牌。音樂留學產品線,覆蓋英美澳加俄意等國知名院校。

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