【指導思想】

根據中華人民共和國勞動和社會**部制定的《保育員職業標準》、《保育員職業技能鑒定規范》、《保育員工作條例》和廣東省財政廳、廣東省人力資源和社會**廳聯合下發的《關于深圳進一步落實勞動力技能晉升培訓政策的意見》通知精神（粵財社【2014】128號文），借助政府專項資金支持的力量，推動我市幼教行業員工晉升職業技能，積極參與技能培訓，不斷提升從業素質，適應當前我市幼教行業規范發展、持證上崗的需要。

【培訓目標】

以《保育員職業標準》為準則，《保育員培訓大綱》為基礎，通過對在職保育員或即將從事保育員工作的人員進行保育員理論與操作技能的培訓，使學員達到保育員職業標準要求，考取人力資源和社會**部頒發的《中華人民共和國保育員（初級）職業資格證書》。

【培訓內容】

（一）培訓內容

保育員初級職業標準相關的理論知識及實操技能。

【培訓對象】

在職或將要從事保育員職業崗位工作，身體健康，年齡在16—50周歲，具備一定的學習能力，能完成保育員培訓學習全部課程任務，參加人力資源和社會**部組織的中華人民共和國保育員（初級）職業資格考試，并具備以下相關報名條件的全體人員。

（一）初級（職業資格五級）（具備以下條件之一者）

1、初中畢業從事本職業工作一年以上；

2、初中畢業后經本職業初級正規培訓（指經過勞動**部門批準的辦學機構培訓并結業）。

【教學師資】

林泓教授：中國學前教育研究會會員，兒童發展心理學碩士，教育顧問

中國教科文組織“十一五”科研課題：“蒙臺梭利教育中國化”課題組成員，“十二五”科研課題“0——3歲嬰幼兒科學的家庭教育指導研究”課題組負責人，中國關心下一代委員會早教項目中國培訓基地講師。

從事學前教育實踐和研究近30年，在全國進行巡回講座1000多場，有豐富的早期教育教學和研究經驗，是中國蒙臺梭利教學研究專家。

【考核與證書】

（一）考核

參加廣東省職業技能鑒定中心組織的統一考試（每年6月、12月），考核形式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。

（二）證書

成績合格者，均取得由人力資源和社會**部頒發的《中華人民共和國保育員（初級）職業資格證書》。證書全國通用。

【學校簡介】

“WOHO國際教育”是在北京合法注冊的商標，“WOHO國際教育”有著明確的企業發展定位，強大的技術研發團隊，高效的執行管理體系和獨特的企業文化魅力，核心管理團隊成員具有良好的教育專業背景和知名上市公司的實踐經歷，在企業發展戰略咨詢、中高層管理人員培訓等領域積累了豐富的經驗。

“WOHO國際教育”正在創造性地開展中國早期教育行業的新模式和新實踐，形成了以北京為中心，輻射全國各地的國際注冊實驗基地和WOHO國際早期教育師資培訓基地，每年有數千名幼教行業精英接受WOHO國際教育培訓，在國內目前幼教師資培訓領域屬于發展快，培訓規模具有重要影響力的機構。

“WOHO國際教育”提出“中國的中小型幼教機構發展解決方案專家”的發展戰略，借鑒現代企業發展模式，注重早教機構服務平臺建設，致力于解決國內早教機構關心的品牌推廣、市場拓展、專業能力提升三大問題，全面推動中國早期教育事業的發展。