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2025.06.07 先*生 159*****351 咨詢了 周邊交通
2025.06.06 駱*生 138*****016 咨詢了 課程費用
2025.06.05 周*生 137*****274 咨詢了 課程費用
2025.06.03 蔡*工 133*****358 咨詢了 開課校區
2025.06.02 曾*章 182*****037 咨詢了 周邊交通
2025.05.29 劉* 139*****455 咨詢了 開課校區
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2025.05.27 周*司 182*****216 咨詢了 開班時間
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2025.05.26 崔*士 188*****560 咨詢了 課程費用
2025.05.25 王*生 139*****990 咨詢了 招生對象
2025.05.24 董* 180*****398 咨詢了 周邊交通
2025.05.23 費*生 138*****621 咨詢了 周邊交通
2025.05.22 顏* 137*****033 咨詢了 開班時間
2025.05.21 潘*生 137*****119 咨詢了 周邊交通
2025.05.20 機*主 131*****033 咨詢了 招生對象
2025.05.19 先*生 139*****036 咨詢了 授課師資
2025.06.01 機*主 159*****245 咨詢了 開班時間
上海企業PCB設計培訓

【參加對象】:初級電子工程師、中級電子工程師、PCB Layout工程師

【培訓背景】

面對功能越來越復雜、速度越跑越快,體積越做越小的電子產品,各類型電子設計需求大增,學習和投身電子產品設計的工程師也越來越多。但是由于電子產品設計領域要求工程師自身的知識和經驗非常高,大部分工程師都很難做到真正得心應手,在遇到速率較高、產品功能復雜的電子產品時,各類PCB設計問題涌現,造成很多項目在后期調試過多,甚至報廢顯現,浪費了人力物力,延長了產品研發周期,從而影響產品的市場競爭力。

【課程大綱】

第一次課程(上午9點30分到12點整) 

課程主題:什么是高速板,怎么界定板卡是高速PCB

課程大綱:

1、我們日常生活中常見的電路有那些?如何區分電路?

2、我們常說的低速度和高速度電路到底是指的什么?

3、高速電路的互連載體高速電路板PCB常見的有那些?

4、如何區分電路板PCB是高速互連板或者低速互連電路板?

5、常見的高速板卡有那些分類?我們應該如何來識別信號的速度?

6、系統中邏輯及系統時鐘頻率的不斷提高,帶來的常見問題;

7、信號邊緣跟上信號速度帶來的變化有那些?如何看待這些變化?

8、信號傳輸的通路,信號的延遲特征及延遲必備的通路知識;

第二次課程(下午13:30分到17點整)

課程主題:高速信號的界定標準;

課程大綱:

1、什么是高速電路?高速電路中信號的變化;

2、信號的上升沿時間及信號的互連傳播時間的關系有那些?

3、信號傳播時間和信號上升沿的關系,如何導致邏輯失效;

4、信號的傳遞發生在信號狀態改變的瞬間,接收的端狀態;

5、如何得知線延時是否大于1/2驅動端的信號上升時間?

6、信號的傳播時間在PCB設計中則由實際布線長度決定嗎?

7、信號上升時間和允許的布線長度(延時)的對應關系;

8、實例操作,演示講解高速信號傳輸線和信號上升時間關系;

第三次課程(上午9點30分到12點整)

課程主題:高速板布局思路,以及具體的布局規范;

課程大綱:

1、高速PCB的布局要求和常見的布局操作模塊要求;

2、高速PCB的布局能夠實現產品原理圖中設計的功能要求;

3、高速PCB的布局符合其他相關業界標準和強制認證的要求;

4、高速PCB的布局模擬電路和數字電路的要區分擺放,模塊布局;

5、高速PCB的布局功能模塊的電路擺放需要考慮EMC、SI、PI;

6、高速PCB的布局大功率輸出元件的,散熱方面的要求;

7、高速PCB的布局可制造性設計(DFM)的要求;

8、高速PCB的布局中常見的10點規范評估要求;

第四次課程(下午13:30分到17點整)

課程主題:布線的拓撲結構有哪些,以及應用; 

課程大綱:

1、什么是高速PCB的拓撲結構,拓撲結構在信號互連中的作用;

2、點對點的高速互連結構是什么,有什么優缺點,用在那些地方?

3、星形的高速互連結構是什么,有什么優缺點,用在那些地方?

4、菊花鏈的高速互連結構是什么,有什么優缺點,用在那些地方?

5、Fly-By的高速互連結構是什么,有什么優缺點,用在那些地方?

6、菊花鏈和Fly-By拓撲結構的差異,常用在那些地方?

7、DDR2,DDR3,DDR4,DDR5的拓撲結構都采用那些,如何控制STUB;

8、STUB對信號造成的反射如何減少?怎么做補償?

9、實例操作:演示講解高速PCB互連的拓撲結果及鏈路信號對比:

第五次課程(上午9點30分到12點整)

課程主題:蛇形走線應用于那種場景、線間距、繞線長度等規則。差分線如何設置,線路阻抗如何計算,哪些需要阻抗匹配以及阻抗匹配的方法,常用的端接方法;

課程大綱:

1、高速PCB的中進行時序調整的重要手段,蛇形繞線;

2、蛇形繞線的應用模式和常見的電路要求,在什么情況下需要繞線?

3、軟件操作:講解兩種常見的繞線手法,繞線中的電容和電感;

4、互容和互感,自感,對信號邊緣的影響及信號輻射的影響?

5、操作演示:演示繞線的規則設置,線寬和線距離的設置,阻抗設置;

6、差分線的作用,差分線的規則設置,差分線的布線技巧演示;

7、阻抗在高速信號互連中的作用?高速PCB如何控制阻抗;

8、阻抗匹配會一起的常見有那些,微帶線,帶裝線,建模;

9、設計實例:常用的高速信號端接手段及應用場景,口訣串始并末;

第六次課程(下午13:30分到17點整)

課程主題:靜電防護方法及操作

課程大綱:

1、什么是靜電,靜電放電的危害,那些地方產生靜電;

2、靜電的來源,人體是最重要的靜電源,靜電模型特征;

3、靜電放電的模型定義,瞬間大電流模型的建立辦法;

4、HBM模式下靜電標準,靜電接觸和空氣常見標準

5、HBM模式下靜電放電試驗情況

6、常用的靜電防護電路及靜電的模塊電路;

7、靜電電路防護的常用電路設計及TVS放電管的電流回路設計;

8、設計實例:靜電防護PCB設計實例解讀與分析講解;

第七次課程(上午9點30分到12點整)

課程主題:信號完整性,電源完整性于阻抗控制等介紹及應用;

課程大綱:

1、信號完整性,什么時候需要考慮信號完整性的問題?

2、信號邊緣和信號互連傳輸時間的關系,考慮信號完整性問題;

3、.傳輸線帶寬對上升邊的影響,信號的帶寬與上升時間的關系;

4、信號邊緣時間的計算,和諧波分量信號邊沿時間,計算;

5、信號帶寬和3dB帶寬,互連線的寬帶和插入損耗;

6、互連線本征時間與信號延遲時間的關系公式;

7、高速互聯電路中的,預加重技術,TX提高高頻分量的作用;

8、操作:100MHz互連,重點講解有信號問題和無信號判斷方法;

9、數字信號的過沖現象,回沖現象,計算的辦法和幅度標注的辦法;

10、信號振鈴現象,振鈴在信號頻域的表現和幅度影響及高頻特性;

11、數字信號單調性問題(臺階)現象,和常見的原因分析;

12、操作:信號的傳播延遲時間,信號的建立時間,信號的保持時間;

13、操作:上升沿,下降沿,信號20%-80%的辦法,信號反轉邊界;

14、阻抗的改變,及阻抗控制的辦法,高速PCB互連中阻抗關鍵因素;

第八次課程(下午13:30分到17點整)

課程主題:蛇形走線應用于那種場景、線間距、繞線長度等規則。差分線如何設置,線路阻抗如何計算,哪些需要阻抗匹配以及阻抗匹配的方法,常用的端接方法;

課程大綱:

1、傳輸線,常見的傳輸線有哪些?如何進行互連的信號傳輸;

2、傳輸線的等效模型,全波模型(RLGC全波模型);

3、傳輸線的輻射特征,傳輸線對外輻射形成天線效應,發射電磁波;

4、PCB設計中的信號互連回流路徑的問題,和常見的跨分割問題;

5、EMC/EMI輻射分析的原理講解, EMC/EMI關于電磁兼容的各類標準;

6、實驗室場景輻射測試的標準及測試辦法, CCC&FCC&CE認證;

7、常見符合FCC標準的電磁兼容手段和電路設計手法講解;

8、設計實例:EMI電磁防護PCB設計實例解讀與分析講解;

附加內容時間在培訓檔期靈活調整進行

課程大綱:

【1】GHZ傳輸鏈路信號損耗的特征,高頻和低頻分量信號損耗問題;

【2】高速互聯電路中的,預加重技術,TX提高高頻分量的作用;

【3】高速互聯電路中的,去加重技術,TX降低低頻分量的作用;

【4】操作:10MHZ系統互連鏈路,重點講解有信號問題和無信號判斷方法;

【5】數字信號的過沖現象,回沖現象,計算的辦法和幅度標注的辦法;

【6】數字信號振鈴現象,振鈴在信號頻域的表現和幅度影響及高頻特性;

【7】數字信號單調性問題(臺階)現象,和常見的原因分析;

【8】操作:信號的傳播延遲時間,信號的建立時間,信號的保持時間,

【9】操作:信號的上升沿,下降沿,信號20%-80%的辦法,信號反轉邊界;

課程大綱2:

【1】信號的反射現象,引起駐波,上升,下降,振鈴和過沖,電磁干擾;

【2】反射系數,輸入阻抗,傳輸阻抗,輸出阻抗,反射系數0,正,負;

【3】負載短路,開路,反射系數0,-1,1,的模型構建計算辦法;

【4】實例:反射電壓計算,反彈圖,一次,二次,三次反射,正反射,負反射;

【5】一對一,一對多,信號互連鏈路中的反射,阻抗不連續反射消除;

【6】互連路徑較長,前一個碼和后一個碼的之間反射,串擾現象(碼間干擾);

【7】反射對信號質量的影響反射問題消除辦法,反射的解決;

課程大綱3:

【1】信號之間的串擾,分段的LRGC引起的相鄰線路上的互容和和互感;

【2】遠端串擾和近端串擾,NEXT,FEXT,串擾等效的電路模型構建;

【3】操作:構建搭建串擾的分析模型,受害線和攻擊性,串擾系數計算;

【4】串擾和線寬,線距離,走線距離參考層的回流路徑,介質的關系;

【5】串擾對信號質量的影響,地彈,噪聲,串擾對眼圖的影響;

【6】串擾比例關系,NEXT=Vb/Va,Vb受害線的向后串擾電壓,Va攻擊激勵電壓;

【7】串擾比例關系,FEXT=vf/Va, Vf受害線的向前串擾電壓,Va攻擊激勵電壓;

【8】串擾的系數計算,NEXT=IKb, Kb向后耦合的系數;

【9】串擾的系數計算,FEXT=Vf/Va=Len/RT, Len耦合長度,RT上升時間;

課程大綱4:

【1】操作:串聯端接匹配互連系統搭建,遠端電阻的數值和距離的計算辦法;

【2】信號傳輸互連延遲和上升沿的關系,可以忽略傳輸線的效應影響;

【3】串聯端接匹配的優點和缺點,消除二次反射,不適合做雙方向傳輸信號;

【4】操作:并聯端接匹配,上并聯,下并聯,匹配電阻和傳輸線的特征阻抗關系;

【5】并聯端接匹配的優點和缺點,多負載的系統使用,容易造成的邏輯錯誤;

【6】操作:AC并聯匹配,端接的電阻應該和Z0的特征阻抗數值相等;

【7】AC端接匹配的優點和缺點,多負載的系統使用,對信號上升沿有影響;

【8】操作:戴維南端接匹配,優點和缺點,合適還STL/HSTL電平的平衡;

【9】ODT芯片內部端接匹配; DDR內部有ODT的控制電阻,用來做匹配;

五、優質售后服務,提升培訓效果

參訓學員或者企業在課程結束后,可以享受相關凡億教育技術的方面的優質售后服務,作為授課之補充,保正效果,達到學習目的。

1、【技術問題解答】培訓后一年內,如果有課程相關技術問題,可通過電話、郵件、微信聯系凡億技術客服,我們將第 一時間協助解決。

2、【技術交流群】加入正式技術交流群,與行業大咖零距離溝通。

3、【技術支持】在企業培訓過程中,有不懂的問題可以隨時向技術支持提出,及時提出與解決,最大化提升學習效率。

4、【專屬客服】專屬客服,服務永不止步,實時跟蹤學習動態,保正學習效率

5、【技術論壇】PCB聯盟網,國內的PCB論壇之一,以技術交流為主,匯集電子行業各類大咖。在PCB聯盟網內可以了解到行業進展,學習最前沿的技術。

6、【凡億課堂】電子行業專業在線教育平臺,覆蓋多種電子培訓類目,在培訓之余可以通過凡億課堂隨時在線學習,滿足學習需求。

六、主辦單位簡介

湖南凡億智邦電子科技有限公司,是國內的電子研發和技術培訓提供商,是國家認定的高新技術企業。以“凡億電路”“凡億教育”作為雙品牌戰略,目前近110萬電子會員,技術儲備為社會持續輸送7萬余人高級工程師,服務了1萬多中小型企業合作伙伴。

服務范圍:

凡億教育課程開設了硬件、PCB、仿真、電源、EMC、FPGA、電機、嵌入式、單片機、物聯網、人工智能等多門主流學科。目前,凡億教育畢業學員九成實現漲薪,八成漲薪超20%,漲幅達200%,就業企業不乏航天通信、同步電子、視源股份,華為等明星企業,受到企業與工程師一致認可!

培訓初心:

打通“人才培養+人才輸送”的閉環;致力于做電子工程師的夢工廠;

打造“真正有就業的電子工程師職業教育平臺”。

培訓特色:

類目全面,授課形式多樣,針對性強

1)課程形式多樣,涵蓋線上/線上,導師1帶1,班級式培訓等多種形式

2)開設硬件、PCB、仿真、電源、EMC、FPGA、電機、嵌入式、單片機、物聯網、人工智能等多門主流學科

3)工業和信息化部教育與考試中心專項技術證書,官方發證,行業通用

專業技術,一線工程師團隊

1)培訓電子工程師團隊工齡經驗均為10年+,具備豐富的實戰能力

2)畢業學員九成實現漲薪,八成漲薪超20%,漲幅達200%

3)凡億PCB聯盟網、人才網、凡億教育課堂“三位一體”覆蓋多種學習交流場景

企業級素養培養,“對癥下藥”解決企業項目難點痛點

1)全行業實戰課程教學團隊,涵蓋硬件電子、軟件編程、企業培訓三個核心領域

2)專業級工程師設計團隊,基于一線導師的實際工作經驗為標準制定課程規劃

3)芯片公司合作,前瞻性技術積累,秉承凡億教育13年教學經驗與教學優勢

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    王*祎

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    2025-01-09

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