學校簡介： 湖北愛車職業技術培訓學校，是經湖北省人力資源和社會**廳批準成立、湖北省民政廳注冊的具有獨立法人資格的專業技能培訓學校。學校秉承“以市場人才需求為導向，以素質教育為主線，以能力培養為根本，以技能提高為重點”的宗旨。學校堅持“育人為本、創新是魂、責任以行”的辦學理念，以培訓質量求生存、以辦學特色謀發展，以社會效益為，以嚴格管理為原則，扎實有效地開展工作，努力塑造一所具有較高辦學信譽和社會美譽度的培訓學校，更好地服務于建設學習型社會和建立終身學習體系的宏偉目標。學校自創辦以來，以其認真負責的態度，過硬的教學質量，的辦學條件，先進的軟硬件設施，超高的就業率獲得學員和社會各界人士的一致好評和業界的青睞。

行業前景：四輪定位是汽車檢修和保養的基本技術，是**汽車直線行駛的穩定性、轉向的輕便、轉向輪回正性能良好，以及減少輪胎和機件的磨損、增強汽車行駛的安全性，已在生活中成為人們定期保養必備項目，從屬運用行業十分廣泛，汽車制造廠家、汽車服務公司，汽車修理廠，改裝廠等皆需求，在“十二五”規劃和產業結構調整的大方針下，四輪定位儀面臨巨大的市場投資機遇，行業有望迎來新的發展契機。

課程詳解如下：

一、汽車底盤和懸掛

1，懸掛的組成，功能和形式

2，懸架的應用

階段目標：基礎的學習，為后面的理解作鋪墊

二、輪胎

1，輪胎的結構

2，輪胎的規格種類

3，輪胎的維修保養

4，輪胎的磨損診斷

階段目標：通過理論與實訓的學習，讓學生掌握輪胎的基本維修知識

三、四輪定位

1，車身抖動的故障分析和排除

2，四輪定位的原理

3，定位的參數和作用

4，相關定位參數和作用

5，車輪定位檢查

6，四輪定位的調整步驟

階段目標： 四輪定位的原理的學習以及反復實訓，讓學生能在操作技巧上有所掌握

四、定位故障診斷

1，四輪定位的檢查

2，跑偏診斷

3，方向盤不正檢查

4，振動診斷

5，吃胎故障診斷

階段目標：通過該階段的學習，讓學生在今后的就業和創業崗位上，能夠很快的掌握四輪定位的全套技術。

五、四輪定位的調整案例

1，后輪外傾角

2，后輪前束角

3，主銷后傾角

4，注銷內傾角

5，前輪外傾角

6，前輪前束角

階段目標：通過該階段的學習，讓學生在今后的就業和創業崗位上，能夠很快的掌握四輪定位的全套技術。

教學環境展示：

教學設備：

實訓基地：

為什么選擇湖北愛車：

辦學正規：我校是經湖北省人力資源和社會**廳批準成立，湖北民政廳注冊的具有獨立法人資格的專業技能培訓學校，相關的資料網上均可以查到，學員和家長也可以來我校實地考察以確保無虞。

師資力量雄厚:我校的老師都是由在實際工作崗位上的教授，生產線的工程師，技師，二手車評估師等一批在學術和專業技能方面能夠獨當一面的業界精英組成，確保學員在學習的過程中能夠做到學無遺漏，有問必答，更全面更系統的掌握專業知識。并且能夠做到一切以實際應用為出發點，結合行業的發展趨勢，實際操作流程因勢教導，真正的做到學以致用。

地理優勢：我校地處市區中心，交通十分便利，非常便于廣大學員，家長以及業界人士實地考察。

學校環境優越：學校自然環境十分優雅，教學環境和教育質量也能得到進一步的**。學校校園總面積180.39萬平方米，校舍建筑面積103.94萬平方米，學校有先進的教學、科研實驗設施，現代化的信息網絡系統覆蓋全校，1所三級甲等直屬附屬醫院、4所非直屬附屬醫院，生活學習設施齊全優越。

教學方式獨特:從根本出發，“店面就是教室，教室就是市場”，汽修理論知識與實踐能力完美結合，“三分理論，七分實踐”，打破傳統的學校教育思路和理念為了教育而教育，我們從結果推進，順應市場，推動發展，是自然產物，真正做到與企業單位和客戶零距離，實現“學校—企業”兩點一線雙向發展。