【適合人群】

適用3—19歲學生，國際文憑組織IBO開設的從幼兒園到大學預科的課程，從難度，含金量角度，IB都 是當之無愧的國際課程王·。

IB適合學習能力強、做事有計劃、善于安排時間的學生。IB的課程量大、要求高，學生每天需要投入大量時間才能完成規定任務。學生再聰明，如果不善于安排時間，會覺得窮于應付。IB課程在科學、人文、外語、藝術、社會工作等各方面注重平衡發展，不偏科，不側重某一方面。如果學生在某學科上有特別的興趣和天分，進入IB課程班會感覺自己的特長沒有時間得到充分發揮。此外，IB不太適合法語或英文基礎差的學生。

【師資力量】

社科Yvonne

澳大利亞墨爾本大學教育學院中學教育碩士、澳大利亞悉尼大學文學士，6年海外留學經驗，豐富的歷史學、人類學、以及考古學學科背景，澳大利亞National History Challenge國家歷史大賽州級現場指導。在墨爾本大學學習和教研期間獨立進行了中澳歷史教科書對于歷史思維影響比較的項目研究，參與了澳大利亞國家博物館的UTS發掘項目。曾在墨爾本私立中學任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學習、生活、教育工作經驗。課堂教學過程中注重知識點在實際生活中的運用，激發學生的學習熱情，同時從語言、課堂問答等方式和途徑培養學生的學術素養和思維深度。幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學夏校，牛劍TSA、LNAT導師。

【課程介紹】

IB (International Baccalaureate) 即國際文憑課程，成立于1968年，迄今為止遍布138個國家，擁有2815個合作學校，學生數量超過77萬。IB廣泛吸收當代諸多發達國家主流課程體系的優點，并融入了自    己獨特的教育理念為3-19年齡段的學生開設從幼兒園到高中的完整體系課程。被譽為“國際教育中的皇冠 ”和“最成熟的國際化素質教育”。其課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科組中各選一門課程進行學習。

IB體系因其畢業生高質量的學術素質，被全球教育界認可，并迅速發展、壯大。已有包括全球優秀大學在內的一千多所大學認可國際文憑，并予以IB成績優異者兌換大學學分。

【課程詳情】

課程設置：

IBDP項目學制兩年。總共分為六大類學科：外語類，語言與文學類，人文社會學類，實驗科學類，數學類，藝術類。總計50多個科目。每一類學科都有高階課程（high level）和標準課程（standard level）組成。學生需從六大類中各選一門科目進行學習，并要求三科為高階課程，三科為標準課程。

課程難度：

  在IBDP的整個學習過程中，伴隨著豐富的高強學術訓練，其嚴謹程度和含金量比肩全球優秀大學本科教育。具體形式包括獨立研究，學術論文寫作，學術答辯，社會實踐等。IBDP不僅強調基本知識的獲取，更注重研究和思辨能力的培養。每一個獲得IB證書的學生均具備全球認可的獨立研究能力。

大學申請認可度：

IBDP成績全球認可，高分獲得者還可以抵充大學學分。根據歷年數據，IBDP學生申請全球優秀大學的錄取率遠超其他任何課程體系。而且，經過IB訓練的學生，進大學后普遍適應較快。

【機構簡介】

翰林成立于2017年，是國內首家專注于國際競賽輔導的培訓機構，成立至今已服務超30000+學生，翰林可提供涵蓋國際競賽輔導(HiMCM/USACO/AMC)、國際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學術科研背景提升等服務，且擁有業內稀缺的競賽資料、考點資源和課程真題等珍貴的學術資源，致力于為學員量身定制并執行完整的學術培養方案。自創辦以來，就以業內優秀的師資和優異的服務，獲得了大量學員家長的口碑推廣。

【學員評價】

學員與老師的交流

學員好評

學員評價

學員對教學反饋