【考試內容】
考試內容和要求參見教育部考試中心制定的《中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生入學考試(理科、文科)考試大綱(第3版)》。
理科 : 中文、數學、英語、物理、化學
文科 : 中文、數學、英語、歷史、地理
每科滿分為150分,每個考試類別滿分為750分。
【課程特點】
華僑港澳臺全國聯考課程特點:
總的而言,中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及臺灣省學生入學考試(一般簡稱華僑港澳臺聯考、華僑港澳臺聯招、港澳臺華僑聯考、港澳臺華僑全國聯考)是臺灣的指定科目考試的范圍,大陸高考的難度。所以,有些學科的知識點,大陸考綱沒有,即使知識點最多的省份也沒有。知識點這么設計有其合理性:1、在大陸讀書的港澳臺學生深度學得比港澳臺地區深,占便宜,知識點范圍不夠。2、港澳臺地區的學生,深度沒有大陸深,但是知識廣度夠了。
一、聯考語文與內地語文區別
港澳臺聯考中,虛詞、實詞、成語、病句、標點、文學常識、文化常識均設考點。這些考點的出題特點是:題目設定比內地其他省份細致,要求必須牢固掌握上述知識點,才能得出正確答案。(這些考查形式,上海高考均不涉及。)另外聯招文言文特設文言復句考點,全國各個省份均不考,參加聯招考試需額外補充學習。
二、聯考數學與內地數學區別
港澳臺聯考數學,多了導數、微積分、多項式、空間解析幾何,其他部分跟人教版很相似。數學目前還沒有全面的復習資料,即使暨南大學編的那套也是和華僑港澳臺聯招相差甚遠。多項式、余式、空間解析幾何是臺灣教材上所特有的,這是大陸大學數學系的教材上才有,而導數、微積分和圓錐曲線的第二定義這是上海教材所沒有的。內地教材高三選修部分,在聯考中是都要考的,比如理科的極坐標方程、參數方程、積化和差、和差化積;文科的線性規劃。大陸考綱中的矩陣、行列式、程序圖、三視圖、應用題在港澳臺聯考中是不會設計的。
三、聯考英語與內地英語區別
聯招英語聽力,全部錄音聽一遍,選項是四選一(內地有一些省份是三選一),共10段材料,第1至5段材料停頓20秒,第6至10段材料停頓60秒,美式發音。完型填空是20道題,上海高考是15道完型填空。短文改錯是15道,這也不同于大陸高考的10道。
四、聯考物理與內地物理區別
聯招中物理的光學、熱學、平行板電容器、原子物理等近60分是大陸高考不涉及、很少涉及或者不作為重點考察的試題。當然有全國競賽功底的學生,聯招的知識是基本上設計到的。
五、聯考化學與內地化學區別
港澳臺聯考與大陸考點相似,沒有新題型但設題角度比大陸細致。部分內容考察難度大,例如熔沸點
六、聯考歷史與內地歷史
聯考歷史相對較為細節化。80%的知識點在人教2002版上可以找到,還有需要延伸,問答題的解答需要較強的文學文化知識積累。問答題的分值較集中2道題占據60分
七、聯考地理
聯招地理包括世界地理,中國地理,自然地理,人文地理。世界地理和中國地理是考查的重點,考查的內容比較全面,不同于普通高考中側重的自然地理和人文地理。再者,考查方式上都有別于普通高考。對于地圖的要求較高,尤其是非常小的區域地圖。
港澳臺聯考的難度整體而言,如果補充完知識點和大陸內地省份的全國2卷扯平,沒有補充的學生而言,難度大于高考難度。數學、物理、歷史要求遠高于內地高考,地理、化學要比內地高考容易,不過知識點面很廣,要想在港澳臺學生高考中取勝,如果有競賽經歷的學生是可以自學,或者要求不高的學生,肯定是要去補習的。
【聯考優勢】
考試優勢:考試科目少,聯考的考試科目比普通高考科目少2個科目,分別是理科的生物和文科的政治。
難度優勢:考題難度小,考題難度相對較小,所涉及的都是基礎范圍,客觀題占55%,主觀題占45%,一般與課本例題的難度持平。
競爭優勢:競爭壓力小,每年港澳臺聯考的報名人數少,每年報名人數大概在6千左右,而內地高考人數達到1千萬左右,相比競爭力較低。
錄取優勢:
1、錄取分數線低
港澳臺聯考總分為750分,不僅考題難度小,錄取分數線也相對較低,如2022年公布的錄取分數線:200分以上可就讀藝術和體育類院校本科,300分可就讀普通院校本科,400可就讀985/211高等院校。即使成績不理想,也可以選擇預科院校(暨南大學以及廣州中醫藥大學為380分),畢業后也同樣是本科學歷。
2、本科錄取率高
從以往公布的最低錄取分數線數據來看,基本90%的聯考考生可以就讀一本院校。
3、招生院校多
隨著報考人數的增加,招生院校在今年也增加了15所(實際新增22所,減去之前的院校5所),目前有306所招生院校,其中新增的【香港科技大學(廣州)】成為了今年招生名單中的熱點。
【機構簡介】
華師科教培訓中心成立于1988年,至今辦學近36年,是廣州地區最早開辦高考復讀的學校之一,中心秉承華南師范大學的優良校風、教風和學風。擁有得天獨厚的師資資源和明顯獨特的辦學特色,社會信譽高。本中心借助*華南師范大學”、*廣東省考試院”、“廣東省高考研究會”,聚集了大批高考研究專家、教授,并由華南師大新、老教學專家和中學名師組成高考備考研究小組,可準確獲得前沿的高考信息,從而及時研究復讀班的教學工作。華師科教為有效應對新高考新形勢,以專業的精神科學的方法和積極的做法,助力萃萃學子通過自己的努力學習如愿升入本科重點高校。實現人生理想夢想。
【師資力量】(部分)
曾榮青
葉力漢
柯安生
刁劍
李珂
柳老師
郭老師
劉老師
【環境展示】
體育場
食堂