【課程介紹】
多鄰國英語考試一對一輔導,專注個性化提升。經驗豐富的導師依據學員基礎與目標,精心設計學習計劃。涵蓋聽力、口語、閱讀、寫作全方位特訓,精準剖析題型,傳授獨特答題技巧,實時互動糾錯,高效助力學員在多鄰國考試中斬獲佳績,自信邁向國際舞臺。
【課程收費】
800元
【課程名稱】
多鄰國英語考試(Duolingo English Test)一對一輔導
【可選課時】
30小時 (適合基礎較好,需單項輔導提升的同學)
60小時 (適合基礎中等,需快速輔導提升的同學)
80小時 (適合基礎中等,需強化輔導提升的同學)
100小時(適合基礎一般,需較大課時提升的同學)
200小時(適合基礎一般,需長線輔導提升的同學)
【輔導特色】
1、北京一線資深專項名師分版塊針對輔導提升!
2、講練結合,課后答疑,在線一對一上課可錄制回看!
【上課時間】
報名后一周內可排課,上課時間和頻次可根據學生要求靈活安排。
【輔導內容】
由任課教師和教學管理師根據學生的現有基礎和成績目標來確定。
【課程優勢】
多鄰國英語考試一對一輔導具有以下優勢:
個性化定制學習方案:導師會根據學生的英語基礎、學習目標、薄弱環節等,制定專屬的學習計劃和教學內容,如學生口語薄弱,老師可重點加強口語訓練,針對性地提高學生的英語能力.
高效的學習效果:一對一輔導能讓學生在有限的時間內獲得更多的關注和指導,學習效率更高。老師可以及時解答學生的疑問,糾正錯誤,幫助學生快速掌握知識點和解題技巧,短時間內提升多鄰國考試成績.
靈活的學習時間:學生可以根據自己的日程安排,與導師協商確定上課時間,無需遷就固定的課程表,更好地平衡學習與生活的其他事務,充分利用碎片化時間備考.
全面提升語言能力:多鄰國考試涵蓋聽說讀寫四個方面,一對一輔導可對各項技能進行系統訓練。導師會通過各種教學方法和練習材料,幫助學生提高詞匯量、語法水平、閱讀理解能力、口語表達能力和寫作能力,實現語言能力的全面提升.
即時反饋與糾錯:在輔導過程中,導師能夠即時給予學生反饋,指出學生在語言表達、答題思路、語法運用等方面存在的問題,并及時糾正錯誤,讓學生明確自己的不足之處,及時調整學習方法和策略,避免在考試中犯同樣的錯誤.
提供專業的備考指導:導師熟悉多鄰國考試的題型、評分標準和考試規則,能夠為學生提供專業的備考建議和技巧,如講解不同題型的解題思路、傳授應對口語和寫作的模板與素材、指導學生如何在考試中合理分配時間等,幫助學生更好地應對考試.
增強學習動力和自信心:一對一的教學模式讓學生與導師之間建立起更緊密的聯系,導師可以更好地了解學生的學習狀態和心理需求,給予鼓勵和支持,增強學生的學習動力和自信心,讓學生在備考過程中保持積極的心態,更有勇氣和信心面對考試挑戰.
【機構環境】
環境一覽
走廊環境
接待區域
【重要作用】
多鄰國英語考試一對一輔導的重要價值
一、精準提升語言能力
1. 詞匯積累與運用
一對一輔導可以根據學生的詞匯量現狀,為其定制專屬的詞匯提升計劃。輔導老師會篩選出多鄰國考試中的高頻詞匯,通過多樣化的方式幫助學生記憶,如利用詞匯聯想、語境記憶等方法。同時,在實際的句子和對話場景中,指導學生如何準確運用這些詞匯,避免死記硬背,提高詞匯的靈活運用能力。
2. 語法鞏固與優化
老師能夠精準地發現學生語法知識的薄弱環節。對于多鄰國考試中常考的語法點,如時態、從句、虛擬語氣等,進行詳細講解和專項練習。例如,在寫作和口語表達中,幫助學生糾正語法錯誤,使句子結構更加合理,表達更加準確,提升語言的規范性和準確性。
3. 聽力技巧訓練
針對多鄰國英語考試的聽力部分,輔導老師會根據學生的聽力水平選擇合適的聽力材料,包括各種口音的英語音頻。通過精聽和泛聽相結合的方式,教授學生如何捕捉關鍵詞、理解聽力內容的主旨和細節。例如,在聽簡短對話時,引導學生注意說話人的語氣和意圖,幫助學生快速提高聽力理解能力。
4. 口語能力提升
- 一對一輔導為學生提供了充足的口語練習機會。老師會和學生進行模擬口語對話,糾正學生的發音、語調、語速等問題。同時,針對多鄰國口語考試的題型,如描述圖片、回答問題等,幫助學生拓展思路,學會用自然流暢的英語進行表達,增強口語表達的自信心和流利度。
5. 閱讀能力強化
在閱讀方面,輔導老師會根據學生的閱讀速度和理解能力,教授閱讀技巧。例如,教學生如何快速瀏覽文章獲取主旨,如何通過上下文猜測詞義,如何分析長難句的結構和含義。對于多鄰國考試中的閱讀題型,如填空、選擇等,幫助學生掌握答題策略,提高閱讀效率和答題準確率。
二、有效應對考試
1. 熟悉考試規則和題型
多鄰國一對一輔導老師對考試的內容和規則非常熟悉。他們會詳細地向學生介紹多鄰國英語考試的各個部分,包括考試時間、題型分布、題目要求等。例如,在介紹自適應考試機制時,會讓學生明白如何根據自己的答題情況調整答題策略,以獲得更好的成績。
2. 模擬考試與策略指導
老師會根據學生的學習進度安排模擬考試,讓學生在模擬環境中熟悉考試流程和節奏。在模擬考試后,對學生的答題情況進行詳細分析,指出學生的優勢和不足。然后,針對學生的問題制定個性化的考試策略,如如何合理分配時間、遇到難題如何應對等,幫助學生在真正的考試中發揮出好的水平。