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愛(ài)而發(fā)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州心理學(xué)/NLP 愛(ài)而發(fā)教育 課程正文

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心理學(xué)自救醫(yī)療箱培訓(xùn)班課

授課方式 :
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愛(ài)而發(fā)教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

愛(ài)而發(fā)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.06.05 姜*姐 155*****667 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.06.05 羅*士 181*****779 咨詢了 招生對(duì)象
2025.06.05 孫*士 131*****011 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.06.04 李*娣 132*****228 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.06.02 杜*花 185*****806 咨詢了 開課校區(qū)
2025.05.23 冉*士 157*****667 咨詢了 授課師資
2025.05.22 何*士 188*****919 咨詢了 招生對(duì)象
2025.05.21 女*士 182*****963 咨詢了 授課師資
2025.05.21 陳* 136*****822 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.05.20 倩*倩 136*****327 咨詢了 招生對(duì)象
2025.05.20 吳*士 190*****871 咨詢了 招生對(duì)象
2025.05.18 康*生 139*****097 咨詢了 授課師資
2025.05.15 龍*師 178*****490 咨詢了 周邊交通
2025.05.15 時(shí)*士 186*****092 咨詢了 開班時(shí)間
2025.05.14 韓*士 138*****639 咨詢了 周邊交通
2025.05.14 沈*士 133*****255 咨詢了 招生對(duì)象
2025.05.12 李*生 159*****864 咨詢了 上課時(shí)段
2025.05.08 劉*杰 150*****422 咨詢了 開課校區(qū)
2025.05.08 葉*士 199*****552 咨詢了 開課校區(qū)
2025.06.02 單*婷 139*****133 咨詢了 授課師資
心理學(xué)自救醫(yī)療箱培訓(xùn)班課

【課程標(biāo)題】

心理自救醫(yī)療箱

【適合對(duì)象】

無(wú)限制,有需求皆可報(bào)名

【課程費(fèi)用】

¥ 5,000

【課程目的】

學(xué)會(huì)心理自救技巧是一項(xiàng)重要的個(gè)人發(fā)展投資,它不僅能幫助個(gè)體在當(dāng)下更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,還能為未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【課程內(nèi)容】

拒絕導(dǎo)致的心理創(chuàng)傷 孤獨(dú)人際關(guān)系的“肌無(wú)力” 帶傷前進(jìn)
內(nèi)疚情感體系的毒藥 重新揭開情緒傷疤療愈 失敗情緒如何發(fā)展為爆發(fā)力
自卑削弱情緒免疫系統(tǒng)

【課程優(yōu)勢(shì)】

提高應(yīng)對(duì)壓力的能力 增強(qiáng)自我效能感 改善情緒管理 促進(jìn)心理健康
可以幫助人們?cè)诿鎸?duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜,采取有效的應(yīng)對(duì)策略。 通過(guò)掌握技巧,能夠感受到自己有能力處理問(wèn)題,從而增強(qiáng)自信心和自我效能感。 可以幫助人們更好地識(shí)別和管理自己的情緒,減少負(fù)面情緒的影響,提升情緒智力。 長(zhǎng)期運(yùn)用可以減少焦慮、抑郁等心理問(wèn)題的發(fā)生,維護(hù)良好的心理健康狀態(tài)。
提高生活質(zhì)量 增強(qiáng)適應(yīng)能力 促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng) 減少對(duì)他人的依賴
良好的心理狀態(tài)有助于提高工作和學(xué)習(xí)效率,改善人際關(guān)系,提升整體的生活質(zhì)量。 可以幫助人們更好地適應(yīng)環(huán)境變化和生活挑戰(zhàn),減少因適應(yīng)不良導(dǎo)致的心理問(wèn)題。 通過(guò)自救技巧解決問(wèn)題的過(guò)程本身就是一種個(gè)人成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。 在遇到心理困擾時(shí),可以減少對(duì)他人幫助的依賴,增強(qiáng)自我解決問(wèn)題的能力。

【學(xué)員好評(píng)部分】

學(xué)員評(píng)價(jià)

好評(píng)學(xué)員

學(xué)員贊揚(yáng)

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

1、心理上的情緒或是感受出現(xiàn)了問(wèn)題,是不應(yīng)該被貼上標(biāo)簽,或是受到任何批判,就像肚子餓了要吃飯、口渴要喝水、困了要睡覺(jué),這些是只要活著就會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,若是被忽略或是壓抑,時(shí)間久了就變成了疾病。每當(dāng)我們看了電影、出去旅游、吃了美食,都會(huì)很興奮的與大家分享,但是為什么做心理輔導(dǎo),為了療愈自己、投資自己、自我成長(zhǎng)的事情卻不能張揚(yáng)呢?我們致力推動(dòng)全民心理輔導(dǎo)普及化,提升全民心理健康素質(zhì),強(qiáng)化全民內(nèi)在力量,我們要做到大家都能自然的說(shuō):你今天吃飯了嗎?你今天運(yùn)動(dòng)了嗎?你今天心輔了嗎? 2、專業(yè)支援者包含了許多類型的專業(yè)人士,大部分所指的就是「教練、顧問(wèn)、咨商、導(dǎo)師、講師」,而且他們各自扮演不同角色、提供不同功能。教人釣魚是講師、分享釣魚經(jīng)驗(yàn)是導(dǎo)師、直接給魚的是顧問(wèn)、而我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)是陪伴著你釣魚,討論你釣魚時(shí)的想法、感受及行為,有時(shí)候我們甚至?xí)魬?zhàn)你,會(huì)建議你做一些你認(rèn)為你做不到或是不想做的事情,讓你以不同的視角去重新了解釣魚這件事情,進(jìn)而重新察覺(jué)到最有效的釣魚方式,并且可以隨心所欲、自由自在的享受釣魚這件事情。 3、我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)來(lái)自不同領(lǐng)域,持有專業(yè)輔導(dǎo)資格與足夠?qū)嵙?xí)個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)數(shù)的要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)和篩選,以確保我們提供的輔導(dǎo)支援的服務(wù)品質(zhì),我們不僅在心理上進(jìn)行輔導(dǎo)服務(wù),更在生活上去指導(dǎo)落實(shí),一對(duì)一的針對(duì)性解決你的困擾。在我們的線上輔導(dǎo)支援平臺(tái),與我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)共同合作,透過(guò)我們的專業(yè)流程來(lái)支持你自己找到好的人生指南,讓你可以更全面地了解你自己,以創(chuàng)造者的態(tài)度,保持覺(jué)知與更高的視野來(lái)經(jīng)營(yíng)人生。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

簡(jiǎn)介:我們旨在打造一個(gè)全方面的身心健康生態(tài)系統(tǒng),結(jié)合中醫(yī)、東方醫(yī)學(xué)與自然醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域?qū)<?,為個(gè)人和家庭提供從預(yù)防、治療到康復(fù)的一站式解決方案。在大健康領(lǐng)域,我們采取多元化的市場(chǎng)策略,通過(guò)精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位和高效的資源配置,持續(xù)創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)、拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、建立合作伙伴關(guān)系以及技術(shù)研發(fā)。

我們?cè)谡n程培訓(xùn)上的優(yōu)勢(shì),以一站式實(shí)操教學(xué)系統(tǒng),真正做到學(xué)以致用,從理論學(xué)習(xí)到鍛煉落實(shí),學(xué)成可直接在本集團(tuán)擔(dān)任適合的職務(wù),逐步系統(tǒng)化的建構(gòu)屬于你的發(fā)展機(jī)會(huì)。

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    • 正規(guī)資質(zhì)

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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