【學習周期】

根據學生實際情況精準定制

【上課安排】

每節課可按1小時或者2小時靈活安排

上課時間彈性時段選擇

700RMB/h

【教學風格】

以理解原理為核心，注重因材施教和師生互動，善于通過靈活多樣的教學方法激發學生的學習興趣和主動性。同時，結合豐富的應試經驗和科學的教學方法，幫助學生快速提升成績，培養科學的物理學習習慣。其教學成果顯著，深受學生喜愛。

【師資介紹】

個人介紹：

7年物理教學經驗。總授課超過10000小時

精通國內高中、國際高中及各項物理競賽

物理競賽講師

學員多次獲得國內外物理競賽獎項

多名學員獲得BPhO超級金獎

擅長各類課程與競賽考前沖刺

教學風格：

秉承“理解了物理知識背后的原理，才能學好物理”的原則，擅長讓孩子理解物理原理，掌握做題的技巧和方法，從而熱愛上物理學。老師與學生關系非常好，很善于提升學生學習積極性和主動性，讓學生熱愛課堂更熱愛知識本身。懂得因材施教，尊重學生個體差異性，教學方法靈活多樣善于從多個角度分析原理，提升學生思維能力和分析能力。應試技巧豐富，能夠運用多年積累的精華講義和題目幫助學生提升分數。

【課程優勢】

1. 7年資深學霸教師，深入教研國際大考，教學水平先進，多數學員大考成績A/A*。

2. 精準把控大考動向，重難點、高頻考點全面掃描。做到精細、精準、全面復習。

3. 課堂生動高效，知識細節重點+結構性總結梳理，注重深化學生對知識的理解。

4. 真題精選，隨堂練習+課后鞏固+階段性單元測試模考。精準反饋學情，重點突破學生個性化問題。

5. 定制化貼心負責的自習和模考服務，跟進學生學習進度，確保學習質量。

【課程目的】

知識與理解

讓學生掌握物理學的基本概念、原理和定律，涵蓋力學、熱學、光學、電學、磁學等多個領域，形成系統的物理知識體系。

幫助學生理解物理現象背后的科學原理，能夠解釋日常生活、自然現象以及科技應用中的物理現象，如理解汽車剎車時的力學原理、燈泡發光的電學原理等。

技能培養

培養學生的實驗操作技能，包括能夠正確使用各種物理實驗儀器，如天平、彈簧測力計、電壓表、電流表等，進行準確的測量和數據記錄。

提升學生的科學探究能力，使學生學會提出問題、做出假設、設計實驗、收集和分析數據、得出結論并進行反思，培養學生獨立思考和解決問題的能力。

科學思維與素養

鍛煉學生的邏輯思維和批判性思維能力，使學生能夠運用物理知識進行推理和論證，分析物理問題的本質，評估不同解決方案的合理性。

培養學生的科學素養，讓學生了解物理學在科學技術發展、社會進步以及環境保護等方面的重要作用，體會物理學的科學價值、技術價值和人文價值，增強學生對科學和技術的興趣與責任感。

國際交流與視野

使學生能夠融入國際物理學習和研究的大環境，與全球各地的學生和學者交流物理學習心得和研究成果，培養學生的國際視野和跨文化交流能力。

讓學生接觸國際前沿的物理研究動態和成果，了解不同國家和地區在物理教育和科研方面的特點和優勢，為學生未來參與國際科學合作和競爭奠定基礎。

【招生對象】

年齡與年級：一般適合 14-16 歲的學生，大致相當于國內初中二、三年級到高中一年級階段的學生。

知識基礎：

具備一定的數學基礎，因為物理學習中會涉及到一些基本的數學運算和圖表分析，如簡單的代數運算、比例關系、函數圖像等。

對自然科學有一定的興趣和好奇心，在之前的學習中對物理現象有一定的觀察和思考，具備初步的物理概念，如知道力可以改變物體的運動狀態、熱會從高溫物體傳遞到低溫物體等。

未來規劃

計劃將來在科學、技術、工程等領域繼續深造或從事相關工作的學生，IGCSE 物理課程可以為他們提供堅實的物理基礎和科學思維訓練。

有出國留學意愿，希望適應國際教育體系，獲取國際認可的學術成績的學生，IGCSE 物理課程是他們國際教育路徑中的重要一環。

【學習內容】

核心主題

力學：包括運動學（如速度、加速度、位移的概念和計算，運動圖像的分析）、動力學（牛頓運動定律、力的合成與分解）、功和能（功、功率、動能、勢能的概念和計算）、壓強（固體壓強、液體壓強、大氣壓強的原理和應用）等內容。

熱學：主要學習熱的本質、溫度與溫標、熱傳遞的三種方式（傳導、對流、輻射）、物質的三態變化、比熱容的概念和計算、熱機的工作原理等。

光學：涵蓋光的直線傳播、光的反射和折射定律、平面鏡成像、透鏡成像規律（凸透鏡和凹透鏡）、光的色散等知識，要求學生能夠運用這些知識解釋光學現象和解決相關問題。

電學：學習電荷、電流、電壓、電阻的基本概念和單位，歐姆定律、串聯電路和并聯電路的特點（電流、電壓、電阻的關系）、電功和電功率的計算、家庭電路的組成和安全用電等內容。

磁學：了解磁體的性質、磁場的概念和性質、電流的磁效應（安培定則）、電磁感應現象等，認識磁在生活和技術中的應用，如電動機、發電機的工作原理。

拓展內容

材料的性質：研究不同材料的物理性質，如彈性、塑性、導電性、導熱性等，了解材料在工程和技術中的應用，如金屬材料、半導體材料、絕緣材料等的特點和用途。

波的特性：除了光學中的光波，還會進一步學習機械波（如聲波）的特性，包括波的傳播、波長、頻率、波速的關系，波的干涉、衍射和多普勒效應等現象。

原子物理初步：介紹原子結構的基本模型，如盧瑟福模型，了解放射性現象（α、β、γ 射線的性質）、原子核的衰變、核能的產生和利用等基礎知識，使學生對微觀世界有初步的認識。