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廣州CEP雙語小學部招生簡章

【CEP小學部簡介】

CEP雙語部小學在高效完成國家義務教育階段規定的語文、數學、英語、 藝體類等課程的同時,突岀學生個性化發展和融合課程。

同時通過IE啟發潛能和IB理念的運用,將牛津國際課程和中國基礎課程融合;將中華傳統文化與西方現代文明有機結合,堅持中西融會、古今貫通,培養學科基礎扎實,外語學科優異,創新精神突出,既有濃厚中國文化底蘊,又有國際視野和國際胸懷的未來全球化公民。

【課程體系】

一、必修課程

語言與文化
基礎:
語文、英語;
拓展:
中華傳統文化(國學)、語音拼讀、中華傳統文化(書法)、視聽說、圖書館閱讀、英文閱讀;
探究:每個學期二次語文學科主題探究,每個學期一次英語學科主題探究。

數學與科學
基礎:
數學、科學
拓展:
數學思維、EMI思維課
探究:每個學期一次數學學科主題探究

體藝與健康
基礎:音樂藝術、美術藝術、體育;
拓展:口風琴、EMI體育、花樣跳繩、豎笛、武術、藍球、舞蹈、啦啦操、EMI足球、EMI外教美術、跆拳道。

科技與實踐
信息技術、德育勞動課、綜合探究課

人文與社會
道德與法治、領導力課程、國際理解

二、特色課程

01 九年一貫多維英語 Multidimensional English
通過英語基礎課程、核心課程、EMI課程、拓展課程、思維課程、國際理解課程、探究課程和個 性化選修課程教學,實現中西方文化的完美融合,全方位提升學生的英語綜合運用能力。

02 大語文 Chinese Education
在得語文得天下的大語文觀下,為了全面提高學生的語文素養,CEP小學在必修課和選修課中均 開設了拓展課程。包含課外閱讀,硬筆書法練習,國學誦讀等。

03 思維數學 Mathematical-Thinking
世界人才的競爭力之一是數學素養,CEP小學在確保國家課程的基礎上,在必修課和選修課中均開了拓展課程,其核心核心內容是思維訓練。

04 領導力課程 Leader in me
Leader In me領導力課程,培養具有十四大領導力特質的年輕人,在領導力項目框架下,通過領導力特質學習、社區服務、綠色環保項目、個人自我展示等方式展開項目實施。

踐行全人教育,培養學生認識自我、認識自然和社會;激發學生熱愛生活,關注社會,關心他人的情感;學會參與、合作,提高團結協作的能力,學會思考,敢于表達,進行初步的職業體驗。

05 主題探究課程 Theme Exploring
主題探究課程,是以科技、人文、環保為主題的綜合性跨學科學習課程。我們融合先進教學理念,設計適合兒童的探究主題,配合社會實踐、博物館參觀、戶外探究等方式,鍛煉學生 處理信息、獨立思考、小組合作和自信展示等多方面能力。

06 IPAD學習項目 iPad Program
Ipad自帶設備學習項目,旨在提高學生的信息化素養,培養學生自主學習的習慣。在BYOD 試點班中,老師將iPad融入到學生的課前預習、課堂教學以及課后復習中去。學生在老師的 安排下,逐步養成正確使用電子產品的習慣。

【師資隊伍】

CEP(雙語)學部管理團隊及教師代表:

任懷柱 Alex Ren

華外同文外國語學校總校副校長、CEP(雙語)學部校長

教育背景:中共黨員,北京師范大學首屆教育博士班學員,北京大學“青少年素質教育與才能培養”課題組專家組成員,中國心理學會普及工作委員會“十三五”科研規劃重點課題《高效用腦與學習效率提高研究》總課題組特聘專家,中國教育學會會員,國家一級數學奧林匹克教練,主持科研課題多項,其中在國家版權局注冊具有獨立知識產權的科研成果三項,先后榮獲“河北省優秀園丁”、廣東省“南粵專家型”校長、“深圳市優秀共產黨員”、首批“全國杰出教育家”等榮譽稱號。  

教育理念:孩子的心里裝有世界,他的未來就擁有世界。  

張新Kelly Zhang

CEP(雙語)學部小學校長助理(分管教學工作)

教育背景:教育學碩士學位,高級教師職稱(副高),全國外語專業委員會學術年會發言人,國際TESOL證書、國際IB教師證書,廣州市骨干教師研修優秀學員,廣州市優秀指導老師,廣東省中小學心理健康教育B證,區課程與改革中心組成員,華附聯盟優秀教育工作者、骨干教師,同文集團華鯉突出貢獻獎獲得者,參與課題研究,成果獲一等獎,優質課教學設計獲全國一等獎,多次發表論文、代表學校參與市級公開課。輔導學生獲得廣州市一等獎,國際比賽特金獎。 

 教育理念:孩子先于內容,愛先于一切。  

海晏HelenYan

CEP(雙語)學部小學校長助理(分管德育工作)

教育背景:三十二年教齡。廣東外語外貿大學大學兼職導師,白云區德育研究會理事。獲廣東省教育廳頒發的“廣東省名班主任”稱號。獲廣州市教育局頒發的“廣州市百佳班主任”稱號。在廣東省班主任首屆技能大賽中獲得綜合一等獎。獲廣州市白云區教育局頒發的“民辦學校優秀教師”稱號。

教育理念:教育,就是讓孩子相信,他擁有可以變得更好的力量。

【招生計劃及報讀方式】

招生對象:1-5年級身心健康的適齡學生。一年級新生需于報讀當年8月31日(含當天)前年滿六周歲。(備注:幼升小,小升初新生需根據廣州市搖號政策報讀);
招生計劃:CEP小學雙語班1-5年級有少量插班學位。  

【學員風采】

廣州星海國際合唱銀獎

黃埔區經典誦讀比賽特等獎

【學校簡介】

華外同文外國語學校(原華南師范大學附屬外國語學校),一所“更中國 更世界”的未來學校。好的學校特色不盡相同,我們認為,在中國要成為一所優秀的“教育國際化窗口學校”,要有這樣的領悟:用中國的鼓,敲出世界的聲音。

我們致力于彰顯中國教育的精粹,融合全球先進教育的高質量內核,為世界、未來帶來一種創新的、獨特的、超越性的教育理念。

我們沿著這條智慧的路徑,立足中華大地,追求“更中國 更世界”的精神內涵。

我們渴望通過改變教育未來的新模式、新行動, 讓華外學習社區內外的師生盡顯才能,并能擁有更美好的人生。

我們為學生提供具有前瞻性的學前至十二年級教育,形成了中外融合的“雙軌制”升學路徑,構建了融合國家課程、中外融合課程和特色校本課程為一體的多樣化課程系統。通過教師卓越的教學和指導,讓學生在溫馨友善的校園氛圍中,在師生“自主、合作、探究”的研習中,成為全面發展、特長突出的時代新人和世界公民。

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