【課程簡介】

根據藝術考生的實際特點，幫助考生全面落實考綱要求，精確把握題目方向， 明確考題考察范圍，夯實學科基礎，構建知識網絡，拓展知識層面，理清備考思路，明確備考方向，掌握備考方法，梳理備考信心，成功沖擊高考。

【教學體系】

只有當學生對學習的渴望和喜愛被激發、發自內心想要學習，他才能擁有強大的學習動力。而這也是學習一切方法和技巧的前提。我們都擅長以此人手，打開學生心扉，持續激發學生強勁的內心動力，并使用有效的教學方法和教育模式，最終使學生既獲得成績上的顯著提高，又能夠快樂地度過學習時光、快樂地成長：實現：成長加提升，快樂度青春！

【適合人群】

所有藝考考生，想在高考前提升文化課成績，重塑考試信心的藝考生。

【包含學科】

數學 英語 語文 物理 化學 生物 政治 歷史 地理

【課程特色】

1、1V1專屬課程，針對性較強

2、根據學生的實際情況，進行課前教學計劃，及時調整課堂節奏，個性化課后輔導

【核心優勢】

合伙制模式

平臺不外聘任何兼職的老師， 老師穩定性強， 我們不是上完課就走的老師， 更重視每個學 員的長期學習效果與口碑效應； 這也決定了我們更加用心負責。

【學科診斷與文化課規劃】

以下是根據往年的時間與定位給到的大致時間表，因為每年的各院校計劃與節點會有所調整，后期結合規劃微調。

1、第一輪沖刺

復習內容：高效進行各科目基礎知識的專題學習，構建系統的初步高考知識網絡。

能力重點：①建立知識體系框架；②根據考試題型分塊自查；③考試政策信息閉塞導致心理感到迷茫。

關注本省聯考大綱的發布，藝考機構進行校考全力備考，期間有余力，可以回顧文化課錯題與知識大綱。

藝術聯考結束，中傳等各院校差不多出簡章，回歸校內，時間合適，盡可能參加高三12月佛山0模，不管分數如何，關鍵是摸底檢測文化課情況。

2、第二輪基礎深化（三月-五月中旬）：一二輪復習（9周教學周）

聯考后，到高考，大約有20周的時間，首要目標校考＋深化文化課一輪基礎，目前校考趨勢整體是提前的，在招生人數一定的情況下，以前同一專業的考生要面臨來自全國各地無數考生的競爭，而改革后校考競爭人數明顯減少、各種負擔更小，更利于備考。

校考分數對于文化課總分在400以上的考生也有極大的優勢降分錄取，故可考慮12-2月初期間認真準備校考，不分心，也能給文化課減少適度壓力。

ps校考建議：校考數量不宜過多以2-3所為宜。確定重點主攻院校和非主攻院校，避免平均用力。

要做好時間規劃，根據校考的時間情況，合理加入文化課的學習，可以是階段性進行，也可以每周文化課和專業課交替進。

復習內容：此階段復習效果的好壞決定著高考的成敗，這個階段重點把握各科目高考題型，靈活地運用知識點。

能力重點：將現階段學習內容和高考模擬試題相結合。

復習目標：掌握基本知識點的基礎上，提高自己綜合運用的能力。

常見問題：①容易出現考試前的緊張焦慮情緒；②對高考失去信心，出現放棄心理。

3、三輪沖刺（五月中旬-六月初）：高效迎考（2周教學周）

5-6月套卷集訓、綜合集訓，最后沖刺

復習內容：高考考點知識拓展、經典題型訓練，經驗與技巧整合提升。

能力重點：提高做題效率與答題規范。

復習目標：把握題目規律，梳理解題思路，聚焦題目熱點，一舉拿下文化課。

常見問題：緊張導致答題無序；

【具體培養方案與學習安排】

根據往年藝術生校考回來的學習情況，三月份校考后回到學校上課，學校進度已經到達二輪復習，高三下學期學校會有密集的考試安排，以孩子的基礎很難  跟上學校節奏，同時容易產生更多焦慮的情緒。具體每一時間安排如下：

雙師模式：高三沖刺班主任  (負責孩子在讀期間學習成長培養跟蹤以及心理輔導)+學科老師 (確保教學質量與學科思維培養)

每兩周會進行一次全面的數據化分析與反饋，結合專業化的考試測評系統，精細化考試分析，嚴格把控復習進度。

【機構簡介】

我們是學府文化，從15年開始做教育，華瀚10余年成功辦學經驗，是粵港澳大灣區師資團隊力量最強大的輔導機構。

學府文化是一家致力于學生學習能力開發和培養的教育培訓課外輔導平臺。我們聚集教育界精英人才，經過多年的教育研究和實踐，總結出有效幫助學生提升的全新教學模式。

我們注重學習興趣的激發，在傳授知識的同時，也幫助學生樹立學習信心、幫助學生培養堅定的意志和品質、幫助學生沉著冷靜的心理素質和健康積極的生活心態、幫助學生規范學習習慣、培養學習能力，從而全面提升學生的學習品質。

【機構環境】

環境展示