【課程優(yōu)勢(shì)】

我校引入的高效學(xué)習(xí)方法，既有系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)理論依據(jù)，又綜合了數(shù)以百計(jì)的北大清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法，在大量成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、成績(jī)中等學(xué)生以及成績(jī)偏差學(xué)生身上均獲得了理想的高考提分效果。面向 2025 屆高三學(xué)生的沖刺提分計(jì)劃將由北京市博文學(xué)校的首席專家親自設(shè)計(jì)和指導(dǎo)實(shí)施。

【招生相關(guān)信息】

招生對(duì)象：北京卷，參加高考的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、播音主持、表（導(dǎo)）、體育等藝考生。

授課班型：小班教學(xué)

上課時(shí)間：全日制托管（上2周休2天）

課程內(nèi)容：英語(yǔ)聽(tīng)口演練、高考核心考點(diǎn)、應(yīng)試及答題技巧

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：39800元

【強(qiáng)大的專業(yè)支持】

01 專家引領(lǐng)

由北大康小明博士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)整個(gè)高三備考沖刺，包括課程體系、師資培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等，他們掌握高考內(nèi)在規(guī)律，為備考保駕護(hù)航。

首席專家:康小明博士

北京大學(xué)教育學(xué)院博士

清華大學(xué)公共管理學(xué)院博士后

美國(guó)斯坦福大學(xué)教育學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者

歷任北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所所長(zhǎng)助理，北京大學(xué)中國(guó)教育與人力資源研究中心執(zhí)行主任。

2025年高考學(xué)生將以康博士“十一五”和“十二五”以來(lái)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課題研究成果和戰(zhàn)無(wú)不勝的考試實(shí)踐（歷經(jīng)國(guó)內(nèi)的中考、高考、考研、考博以及美國(guó)的TOEFL、GRE等考試，全部以高分通過(guò)）為基礎(chǔ)，引入最前沿的教育教學(xué)理論，整合國(guó)內(nèi)外最優(yōu)質(zhì)的教育資源，構(gòu)建了高中階段各學(xué)科的高效學(xué)習(xí)方法體系以及高三的高效復(fù)習(xí)備考體系，致力于培養(yǎng)高分高能高素養(yǎng)的未來(lái)社會(huì)英才。

仇莉波 高三年級(jí)主任

省物理學(xué)科特級(jí)教師

省物理學(xué)科骨干教師

省首批科研名教師

曾在重點(diǎn)高中擔(dān)任班主任、政教處主任、教務(wù)處主任、教學(xué)副校長(zhǎng)，且一直兼高中物理教學(xué)工作;并多年擔(dān)任高三快班把關(guān)教師，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的使學(xué)生盡快提高成績(jī)的教學(xué)方法，曾培養(yǎng)數(shù)名學(xué)生考入清北等985名校，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴。

02 高效學(xué)習(xí)方法

全面采用康博士在高效學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，部分課程由北大清華在讀學(xué)霸主講，幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)方法，沖刺高考理想成績(jī)。

03 精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考體系

康博士團(tuán)隊(duì)深入研究新高考下的北京卷和全國(guó)卷，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)推出高效精準(zhǔn)的三輪復(fù)習(xí)體系，效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方法。

【優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源】

01 高效課堂模式

采用康博士獨(dú)創(chuàng)的 “三標(biāo)五環(huán)” 高效課堂教學(xué)模式，融合傳統(tǒng)講授與自主學(xué)習(xí)、討論、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)模式，經(jīng)過(guò)多所學(xué)校實(shí)踐優(yōu)化，成熟且高效。

02 權(quán)威押題資料

康博士團(tuán)隊(duì)連續(xù)多年研究高考押題，語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)精準(zhǔn)，2023 年數(shù)學(xué)押題卷和必刷題手冊(cè)押中大量分值，其他科目押中率也較高，助力考生高分。

【個(gè)性化服務(wù)】

01 定制提分方案

根據(jù)學(xué)生高三上學(xué)期期末或 2024 年高考成績(jī)，一對(duì)一制定高考提分和大學(xué)升學(xué)方案，過(guò)去六年特訓(xùn)班學(xué)生提分顯著，總分提高50-150分。

02 分層與融合教學(xué)

精簡(jiǎn)課程內(nèi)容，突出高考高頻考點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)；根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和能力分層教學(xué)；結(jié)合藝術(shù)生專業(yè)特點(diǎn)，將藝術(shù)元素融入文化課教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

03 一生一案

1. 以基礎(chǔ)為主，充分利用模擬題和高考原題等資源為學(xué)生打牢基礎(chǔ)。

2. 采取一對(duì)一指導(dǎo)，即一生一策。老師會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力，快速了解每位學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)，并為學(xué)生制定各科奮斗目標(biāo)和努力方向，明確努力達(dá)到的分?jǐn)?shù)以及可報(bào)考的學(xué)校類型，激勵(lì)學(xué)生朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

04 學(xué)生歸屬感

學(xué)生來(lái)到學(xué)校后，每位老師都將他們視為博文的學(xué)生，在日常生活中給予充分關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活等各方面都能感受到老師如對(duì)待自己的孩子般的關(guān)懷，使學(xué)生從心理上獲得強(qiáng)烈的歸屬感。

【獨(dú)特的教學(xué)方法】

01 趣味與多媒體教學(xué)

采用故事導(dǎo)入、案例分析、小組討論等趣味教學(xué)方法，同時(shí)利用視頻、音頻、圖片等多媒體資源，讓課堂生動(dòng)有趣、互動(dòng)性強(qiáng)。

02 實(shí)踐與專項(xiàng)突破

開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)加深知識(shí)理解，針對(duì)藝考生薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)突破，如數(shù)學(xué)函數(shù)、英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)輔導(dǎo)。

【嚴(yán)格的教學(xué)管理】

01 個(gè)性化計(jì)劃與考勤管理

為每位學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整；加強(qiáng)考勤管理，與家長(zhǎng)溝通缺勤情況，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。

02 定期測(cè)試與心理輔導(dǎo)

定期測(cè)試評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性輔導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)；關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，提供心理輔導(dǎo)，緩解壓力、調(diào)整心態(tài)。

【專業(yè)團(tuán)隊(duì)與培訓(xùn)激勵(lì)】

教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)高，熟悉藝考生特點(diǎn)和需求；定期參加培訓(xùn)和教研活動(dòng)，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)；建立完善的教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

【全面的措施】

01 專業(yè)引領(lǐng)與方向把握

專家引領(lǐng)教師把握教材變化和考試方向，同步參與房山區(qū)教研，掌握政策信息；定期教研，根據(jù)新信息和學(xué)生實(shí)際調(diào)整教學(xué)安排。

02 個(gè)性化教育與服務(wù)

“6 + 1” 導(dǎo)師制為學(xué)生提供專屬學(xué)情分析和學(xué)習(xí)跟進(jìn)，開(kāi)展生涯規(guī)劃指導(dǎo)；德育團(tuán)隊(duì)全方位陪伴，在學(xué)生管理、教學(xué)反饋、升學(xué)規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、情緒管理、親子關(guān)系等多方面為考生和家長(zhǎng)提供貼心服務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

03 高效管理與家校協(xié)同

實(shí)施目標(biāo)、時(shí)間和電子產(chǎn)品精細(xì)管理，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有清晰的方向和動(dòng)力；強(qiáng)化時(shí)間管理，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化；嚴(yán)格電子產(chǎn)品管理，減少干擾，讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)定期交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，形成教育合力，為學(xué)生的高考沖刺提供全方位的支持。

【學(xué)習(xí)環(huán)境與支持】

教學(xué)樓

數(shù)智平臺(tái)多功能教室

圖書(shū)館

實(shí)驗(yàn)教室

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

北京市博文學(xué)校創(chuàng)辦于 1993 年，地處房山區(qū)竇店鎮(zhèn)，是北京首批民辦全日制寄宿學(xué)校，實(shí)施小學(xué)至高中十二年一貫制教育。學(xué)校以 “人生中心教育” 為核心理念，踐行 “博學(xué)多能、崇德自強(qiáng)” 校訓(xùn)，引入北大康小明博士的創(chuàng)新教育體系，采用高效學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn) “低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的教育效果。

開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、科技等 20 余門校本課程，強(qiáng)化多語(yǔ)種教學(xué)（英語(yǔ)/日語(yǔ)/俄語(yǔ)），依托非遺傳承、AI 通識(shí)、法治教育等提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校始終以 “辦好人民滿意的教育” 為使命，融合創(chuàng)新教育模式與多元化平臺(tái)，助力學(xué)生全面發(fā)展，打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的綜合型現(xiàn)代化學(xué)校。