【課程標題】

4-16歲水墨空間·書法班

【課程介紹】

此課程分為硬筆書法和軟筆書法，少兒階段是學習書法的好時機。此時開始學習書法不僅能培養孩子的審美能力，更能鍛煉孩子的耐心和毅力，有益于孩子的全面發展!此課程包括硬筆和毛筆教學，從學習漢字的基本筆畫和結構開始教孩子正確的坐姿和握筆，形成良好的書寫習慣。逐步開始臨摹字帖，引導學生理解書法理解中國漢字的博大精深。

【教學現場】

【課程優勢】

分層遞進課程體系，貼合成長規律?

針對 4-16 歲學員的身心發展特點，書法班構建分層遞進課程體系。4-6 歲啟蒙階段，以趣味筆畫游戲、象形字認知為主，用生動形象的教學方式讓孩子熟悉筆墨工具，培養對書法的興趣；7-10 歲基礎階段，系統學習楷書基本筆畫與結構，掌握正確書寫姿勢和運筆方法；11-14 歲進階階段，開展隸書、行書的臨摹學習，理解不同書體的風格特點；15-16 歲提升階段，引導學員進行創作實踐，融入個人理解與風格，讓每個學員都能在合適的階段獲得成長。?

專業師資團隊，確保教學質量?

書法班匯聚了畢業于書法專業院校、擁有多年教學經驗的資深教師。他們不僅書法功底深厚，在兒童教育方面也頗有心得。老師們能夠根據學員的個體差異，制定個性化教學方案。課堂上，通過示范講解、一對一指導，及時糾正學員書寫問題，幫助學員掌握書法技巧，在專業指導下穩步提升書法水平。?

多元教學方法，激發學習熱情?

采用多元教學方法提升學習效果。結合多媒體展示書法歷史故事、名家作品，讓學員深入了解書法文化；運用趣味臨摹、書法接龍等游戲化教學，增加課堂趣味性；開展小組合作學習，鼓勵學員相互交流、取長補短。同時，引入書法考級、比賽等激勵機制，激發學員學習動力，讓學員在輕松愉悅的氛圍中感受書法魅力。?

文化傳承與素養提升相結合?

書法班注重傳統文化的傳承與學員綜合素養的培養。在教學過程中，融入漢字演變、書法史等知識，讓學員感受中華文化的博大精深。書寫過程中，培養學員的專注力、耐心和審美能力，通過練習書法磨煉意志品質。此外，定期組織書法展覽、文化交流活動，為學員提供展示自我的平臺，增強文化自信與藝術表現力。?

優質學習環境與完善服務?

水墨空間為書法班打造了古色古香的學習環境，配備專業書法用具，營造濃厚的書法氛圍。同時，建立完善的家校溝通機制，定期向家長反饋學員學習情況，根據家長需求調整教學計劃。此外，還提供書法用具選購指導、學習方法建議等增值服務，全方位確保學員的學習體驗。

【環境展示】

【機構簡介】

琦愛可國際美育空間創辦于2011年，秉承國際先進的教學理念和踐行方式開展團際美育教育。開設以兒童創事繪畫、漫畫、國畫、素描、油畫、國際動漫、書法、服裝設計、木工課程為主體的各類美育課程，多次帶領學員在國際及國內各級繪畫大賽中取得優異成績，是文旅部書畫等級優秀投名及組織機構。