【課程標(biāo)題】
視唱練耳課程
【課程類(lèi)別】
音樂(lè)藝考
【課程內(nèi)容】
本課程專(zhuān)為音樂(lè)藝考生量身定制,通過(guò)高強(qiáng)度系統(tǒng)訓(xùn)練,快速提升視唱、聽(tīng)音、節(jié)奏等核心應(yīng)試能力,助力學(xué)員在各省聯(lián)考及音樂(lè)學(xué)院校考中取得優(yōu)異成績(jī)。課程嚴(yán)格對(duì)標(biāo)各大音樂(lè)學(xué)院考試大綱,重點(diǎn)突破藝考常見(jiàn)難點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
核心模塊:
音高聽(tīng)辨:?jiǎn)我簟舫獭拖摇吆拖遥êD(zhuǎn)位)
節(jié)奏聽(tīng)記:從2/4拍到混合拍子,涵蓋切分、連音等復(fù)雜節(jié)奏型
旋律聽(tīng)寫(xiě):?jiǎn)温暡俊暡浚ê兓簟⑥D(zhuǎn)調(diào))
視唱訓(xùn)練:C譜號(hào)→升降調(diào)→變化音→轉(zhuǎn)調(diào)視唱
應(yīng)試特訓(xùn):
各省聯(lián)考真題解析
九大音樂(lè)學(xué)院真題規(guī)律分析
模考全真模擬
專(zhuān)項(xiàng)突破:
固定調(diào)/首調(diào)思維轉(zhuǎn)換訓(xùn)練
快速記譜技巧
考場(chǎng)心理調(diào)控方法
【招生對(duì)象】
備戰(zhàn)音樂(lè)類(lèi)省統(tǒng)考的高二、高三學(xué)生
報(bào)考音樂(lè)學(xué)院作曲、聲樂(lè)、器樂(lè)等專(zhuān)業(yè)的考生
需要補(bǔ)強(qiáng)視唱練耳薄弱項(xiàng)的藝考復(fù)讀生
(限額15人/班,按專(zhuān)業(yè)方向分組教學(xué))
【課程安排】
集訓(xùn)期6個(gè)月
每周18節(jié)課(上午聽(tīng)耳+下午視唱)
每周5天課程+1天模考
【服務(wù)內(nèi)容】
入學(xué)水平測(cè)試+個(gè)性化提升方案
每周學(xué)習(xí)報(bào)告(錯(cuò)題大數(shù)據(jù)分析)
1v1薄弱項(xiàng)加練(每周2次,每次30分鐘)
考前心理輔導(dǎo)+應(yīng)試技巧私教課
【課程優(yōu)勢(shì)】
1. 獨(dú)特研發(fā)"三維聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練法"(肯定音高+相對(duì)音高+色彩感知)
3.免費(fèi)提供各大院校歷年真題集
4.優(yōu)秀學(xué)員推薦參加音樂(lè)學(xué)院開(kāi)放日
5.考場(chǎng)還原訓(xùn)練:包括突發(fā)性升調(diào)、非常規(guī)譜號(hào)等極端情況模擬
6. 聯(lián)考押題:每年更新各省新真題數(shù)據(jù)庫(kù)
【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】
北京校區(qū)地處房山區(qū),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,四季景觀分明——春日海棠夾道,夏日梧桐成蔭,秋日銀杏鋪金,冬日松柏映雪,營(yíng)造出靜謐典雅的學(xué)習(xí)氛圍。全封閉式管理園區(qū)配備24小時(shí)智能安防系統(tǒng),專(zhuān)業(yè)安保團(tuán)隊(duì)定期巡檢,食堂通過(guò)北京市衛(wèi)生認(rèn)證,周邊三甲醫(yī)院10分鐘車(chē)程可達(dá)。獨(dú)立琴房,每間公寓配備太空艙,從自然環(huán)境到硬件設(shè)施全方位構(gòu)建安全、健康、高效的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生在都市中獨(dú)享一方治學(xué)凈土。
【環(huán)境展示】
教室環(huán)境
接待環(huán)境
宿舍環(huán)境
食堂環(huán)境
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
封閉式管理,為了確保安全和學(xué)習(xí)效率,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活均在校內(nèi),由班主任、生活老師全天候負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,校園出入均有登記記錄。同時(shí)教學(xué)區(qū) 24 小時(shí)監(jiān)控,避免任何閑雜人員或突發(fā)情況發(fā)生。
嚴(yán)格的管理制度。規(guī)范的課程安排,細(xì)致到每節(jié)課的授課內(nèi)容、每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃。嚴(yán)格的管理制度是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
實(shí)施定期模擬考試制度,各專(zhuān)業(yè)每半個(gè)月考試一次,理論課程進(jìn)行真題測(cè)試訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)生考試中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,有效提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和應(yīng)試心理素質(zhì) , 幫助考生逐步適應(yīng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試。
為了減緩壓力,幫學(xué)生學(xué)習(xí)減壓,定期組織校園內(nèi)外的拓展活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過(guò)放松的活動(dòng)幫助學(xué)生提高自我管理意識(shí)與承受力,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。突破傳統(tǒng)思維方式心態(tài)的調(diào)整,讓學(xué)生時(shí)刻保持一種樂(lè)觀心態(tài)。向著自己夢(mèng)想的大學(xué)終點(diǎn)努力沖刺。
名師講座或優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校舉行實(shí)踐音樂(lè)會(huì)。學(xué)校定期的或邀請(qǐng)音樂(lè)院校的名家名師來(lái)我校進(jìn)行講座授課。為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)服務(wù),讓孩子們與名家名師零距離接觸。學(xué)校還會(huì)把從藝翔考上名校的優(yōu)秀學(xué)生,邀請(qǐng)回母校參加匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。讓他們與學(xué)生充分的溝通交流考學(xué)心得。幫學(xué)生樹(shù)立考學(xué)信心。激發(fā)考學(xué)的斗志。
在校期間,由學(xué)校組織帶領(lǐng)學(xué)生去國(guó)家大劇院、中央音樂(lè)學(xué)院觀看音樂(lè)會(huì),來(lái)提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的審美標(biāo)準(zhǔn)。