【課程目的】
為順應(yīng)“打造教育高地和人才高地,支持建設(shè)大灣區(qū)國際教育示范區(qū)”的時(shí)代要求,促進(jìn)深港兩地教育進(jìn)一步融合交流,讓更多的學(xué)生受益于專業(yè)的學(xué)術(shù)和升學(xué)服務(wù),承翰國際創(chuàng)新開設(shè)HKDSE融合課程。
結(jié)合內(nèi)地教育優(yōu)勢(shì)與香港課程精髓,并特別設(shè)立港澳升學(xué)服務(wù)中心,為港澳學(xué)子提供專業(yè)升學(xué)規(guī)劃、教學(xué)輔導(dǎo)及院校對(duì)接的一站式服務(wù),構(gòu)建多元升學(xué)通道。
【招生對(duì)象】
內(nèi)地籍學(xué)生:以中文為授課語言,通過DSE成績直通香港及海外名校;
港籍學(xué)生:憑DSE成績同步申請(qǐng)內(nèi)地、港澳及全球優(yōu)質(zhì)學(xué)府;
招生年級(jí):中三至中六(九年級(jí)至十二年級(jí))。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
三維能力培養(yǎng)體系
香港原版課程:4門必修+2-3門選修,采用香港考評(píng)局標(biāo)準(zhǔn)教材與評(píng)級(jí)體系;
高階思維(HOTs)訓(xùn)練:學(xué)術(shù)場景模擬/思辨推演/題型深度解構(gòu),無縫銜接DSE考評(píng)要求;
英語攻堅(jiān)戰(zhàn)略:港式語法邏輯+學(xué)術(shù)語料庫+四維應(yīng)試突破(聽說讀寫)+文化解碼力鍛造;
特色研學(xué)課程:港澳高校面對(duì)面招生官、港校課堂旁聽(如港大法律課)、職業(yè)全鏈條規(guī)劃。
【學(xué)習(xí)周期】
三年系統(tǒng)培養(yǎng)
中四至中六(高一至高三):完整DSE課程周期;
中三(九年級(jí)):預(yù)備銜接階段,夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
【上課安排】
小班精英化教學(xué)
6-15人分層小班:嚴(yán)控生源質(zhì)量,針對(duì)性強(qiáng)化英語與學(xué)科弱項(xiàng)
雙師資源加持:80%港籍師資(港籍校長執(zhí)教畢業(yè)班)+香港資深升學(xué)專家
動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制:精準(zhǔn)匹配學(xué)生思維發(fā)展階段,優(yōu)化學(xué)習(xí)路徑
【課程優(yōu)勢(shì)】
硬件設(shè)施:政府批文自有校區(qū)(6萬㎡魯班獎(jiǎng)校園),配置恒溫泳池/滑雪館/千人大劇院等
師資基因:80%港籍精英師資,兼具港校執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)+英美澳留學(xué)背景
升學(xué)成果:入學(xué)測達(dá)標(biāo),港八大/QS前100名校錄取(嚴(yán)選生源+1V1升學(xué)規(guī)劃)
課程體系:香港原版本地正版教材+「DSE課程/名校研學(xué)/國際競賽」三維培養(yǎng)
生態(tài)賦能:40+社團(tuán)+藝術(shù)節(jié)/科技節(jié)等,毗鄰石芽嶺公園天然氧吧,打造完整校園生態(tài)
【師資優(yōu)勢(shì)】
師資團(tuán)隊(duì)80%由海內(nèi)外名校碩士及以上學(xué)歷持有者構(gòu)成,其中港籍教師占比超80%,全員具備香港本地學(xué)校與國際學(xué)校雙重執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),平均教齡達(dá)5年。教師團(tuán)隊(duì)基于對(duì)香港DSE課程體系與國際教育標(biāo)準(zhǔn)的深度理解,獨(dú)創(chuàng)融合性教學(xué)方案,通過系統(tǒng)化思維訓(xùn)練與國際學(xué)術(shù)資源整合,形成獨(dú)特的雙軌培養(yǎng)路徑。
團(tuán)隊(duì)成員持續(xù)追蹤香港及國際前沿教育動(dòng)態(tài),依托豐富的教研成果與海外升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(80%教師具有英美澳加等國留學(xué)背景),專注為學(xué)生構(gòu)建兼具本土優(yōu)勢(shì)與國際競爭力的知識(shí)體系,持續(xù)賦能大灣區(qū)人才培養(yǎng)。
【師資介紹】
Matteo韓書捷(港籍)
“雙優(yōu)質(zhì)大學(xué)人文導(dǎo)師”
◆ 北京大學(xué)碩士+北師大文學(xué)學(xué)士|香港DSE課程認(rèn)證;
◆ 五年以上跨境教學(xué):獨(dú)創(chuàng)【雙城課堂】融合內(nèi)地與香港教學(xué)法;
◆ 教學(xué)特色:用生活案例活化人文知識(shí),為學(xué)生豐富知識(shí)和拓寬視野。
Elaine左一淋(港籍)
“文科優(yōu)勢(shì)講師”
◆香港都會(huì)大學(xué)中國文學(xué)碩士|深圳DSE資深學(xué)科組長;
◆三年公民與社會(huì)、歷史、中文全科教學(xué),兩屆畢業(yè)班學(xué)生都取得優(yōu)異成績
◆榮譽(yù)認(rèn)證:教師技能大賽三連冠、人氣教師
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
深圳市承翰學(xué)校以香港DSE正版教材為基石,融合香港考評(píng)局課程框架與內(nèi)地教學(xué)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新構(gòu)建“雙螺旋培養(yǎng)模式”——通過“思維進(jìn)化論”課堂生態(tài)重塑教學(xué)邏輯,以學(xué)術(shù)場景模擬、思辨推演等實(shí)戰(zhàn)化設(shè)計(jì),系統(tǒng)提升學(xué)生高階思維與跨學(xué)科實(shí)踐能力。
管理模式上采用24小時(shí)智能化封閉體系,輔以動(dòng)態(tài)學(xué)業(yè)評(píng)估機(jī)制與心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長追蹤。依托港澳高校資源打造“行走的課堂”特色研學(xué),聯(lián)動(dòng)香港科學(xué)館、立法會(huì)等文化地標(biāo)開展學(xué)科場景化實(shí)踐,同步組織國際學(xué)術(shù)競賽,并定期舉辦行業(yè)沙龍、港校課程旁聽及模擬申請(qǐng)實(shí)戰(zhàn),形成“課程精研-場景賦能-職業(yè)前瞻”的全鏈條培養(yǎng)體系,為學(xué)生構(gòu)建多元化發(fā)展通道。
【學(xué)校簡介】
深圳市承翰學(xué)校,是承翰教育集團(tuán)傾注巨資精心打造的高品質(zhì)、有特色、國際化學(xué)校,校園建筑榮獲中國建筑類高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”,被譽(yù)為“廣東省特色的花園式學(xué)校”和“未來特色學(xué)校”,2020年度榮獲“深圳市國際教育創(chuàng)新典范學(xué)校”,2021年度榮獲“中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
為順應(yīng)“打造教育高地和人才高地,支持建設(shè)大灣區(qū)國際教育示范區(qū)”的時(shí)代要求,促進(jìn)深港兩地教育進(jìn)一步融合交流,讓更多的學(xué)生受益于專業(yè)的學(xué)術(shù)和升學(xué)服務(wù),承翰國際創(chuàng)新開設(shè)HKDSE融合課程,結(jié)合內(nèi)地教育優(yōu)勢(shì)與香港課程精髓,并特別設(shè)立港澳升學(xué)服務(wù)中心,為港澳學(xué)子提供專業(yè)升學(xué)規(guī)劃、教學(xué)輔導(dǎo)及院校對(duì)接的一站式服務(wù),構(gòu)建多元升學(xué)通道。
【環(huán)境展示】
校園環(huán)境
實(shí)驗(yàn)室
游泳館
運(yùn)動(dòng)館
食堂環(huán)境
宿舍環(huán)境