適合年齡

0-36月 歡迎指數：★★★★★ 關鍵詞：全面素質、必修課

融合《蒙臺梭利啟蒙》與《感覺統合運動》兩大經典課程體系，智力與體能都具備優勢。

八大智能全面發展：大運動能力、手部精細動作、感官能力、語言能力、認知能力、社交能力、音樂素養、美勞創意，在每個月齡，提供針對性的早教，符合孩子內在的興趣。

遵循孩子自然的成長，每個月齡，提供針對性的早教，符合孩子內在的興趣

年齡分段

0-3月齡

此月齡，孩子全身感知覺處于開放吸收階段，撫觸訓練讓身體感受充分刺激，寶寶撫觸操、翻身練習、抓握反射、瑜伽雙臂操、蹬踏反射、腿部體操、視覺追蹤練習，將刺激孩子全身神經元與感知覺的發展。

4-6月齡

此月齡，孩子處于視覺、聽覺、觸覺經驗快速積累階段，腿部肌肉與運動神經處于萌動狀態，蹬踏運動、聽聲尋物、色覺開發、溫覺探索、五指抓握、手指分化，將提高孩子視敏力、聽覺能力、觸覺能力，以及四肢的運動能力。

7-10月齡

此月齡，孩子探索世界的主觀意識萌生，好奇心趨使眼睛與雙手對各種事物不停探索，樂器打擊、二指捏物、左右腦訓練、創作手掌畫、色彩探索、語言訓練、爬行拓展，孩子在快樂的探索中，將獲得豐富的經驗與知識，獲得藝術熏陶，獲得語言的發展。

11-14月齡

此月齡，是孩子重要的感覺統合訓練階段，從站立到行走，是大腿力量與肢體協調能力重要的學習期。搖擺舞蹈、靈動足球、NBA寶貝灌籃、障礙翻越、水果豐收節采摘、體能拓展，將讓孩子四肢平衡協調能力與大腦前庭感知覺獲得超常發展!同時，手指精細動作與認知能力，也是重要的習學內容。

15-18月齡

此月齡，孩子處于學習用表情、手勢和簡單語言表達思想，雙手忙碌不停探索世界，邏輯思維開始萌生，處于蹲、站、走等全身運動技能的重要學習期，脫襪子、穿衣服、吃飯等生活自理能力初步養成期，語言練習、教具探知、感統運動、生活能力培養，都是重要的學習內容。

19-22月齡

此月齡，是孩子口語與運動能力重要發展期，孩子學習身體認知、蒙氏三階段語言精確表達法、閱讀能力、專注力、自我意識與個性獨立、社交能力、音樂素養、全身運動技能，孩子的說話能力將快速提高，將愛好上閱讀，個性獨立但不任性，體能與魄力增強。

23-26月齡

此月齡，孩子處于超強模仿期，喜歡觀察與模仿老師的行為，切水果拼盤、簸箕掃豆、開門鎖、給憨厚小熊穿衣服、倒飲用水、分類舀物、咳嗽禮儀，小人國過家家似的體驗，孩子在新愛嬰可以快速掌握各種技能與知識，即使以往衣來伸手、飯來張口的孩子，也會愛上這種獨立自主的生活。

27-30月齡

此月齡，是孩子社會能力重要學習階段，孩子喜歡交往，不愿宅在家里。課堂上與小伙伴一起積木搭房子、珊瑚海釣魚、拼中華地圖板、探索天平與法碼、二人三足運動賽、氣球運動會，團隊激蕩，在互動中學習，既學習到豐富的知識，而且在孩子的交往中獲得豐富的社交經驗;很重要的是，孩子在此月齡段將開始擁有自己的好友，這對獨生子女非常難得。

31-36月齡

此月齡，是孩子早期藝術教育的重要階段，孩子想象力豐富、對藝術的探索充滿熱情、愛表現、喜歡參加集體性的藝術創意活動。《美育》課程，通過豐富多彩的材料，顛覆想象力的美勞創意，繪畫涂鴉、工藝創作;《愛樂》課程，通過主題創意與情境聯想，培養節奏感、練習聽力、體態律動、語言表達、表情傳達、樂譜認知、情景表演，這些課程都將讓孩子獲得藝術熏陶與滿足。

學員上課情境

教學環境

學校師資