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【授課對象】
-對具備以下條件的學生所推薦的正規授課（二四晚班）。
-需要學習韓語，但每周只有二四晚上有時間上課的人。
-想要有趣地學習韓語口語以及語法的人。
【小班授課】
5-10人
【學習目標】
1級
? 子音，母音開始
? 學習韓國字，活用動詞、名詞造句，數字，日期，電話號，過去時語法
? 否定式及連詞，并列連接，相反，理由，意圖，將來時語法
2級
? 定語語法、比較、感嘆、經歷、提案、時點確認事實的相關語句，?不定式&?不定式
? 請求與接受請求的表達方式，征求許可的表達方式，義務的相關表達方式，說明對自己的希望
【教學材料】
【學員風采】
【學院優勢】
1、直接的教育方式，以口語會話為中心的教育、聽覺閱讀法等適合學習者喜好和水平的多樣的教學法。
2、融和4種技能（聽力、閱讀、寫作、會話）提高學生的課程。
3、以學習者水平和學習目的為中心的教學。
4、以多種情景教學，為學生提供接觸韓國的日常生活、文化進行自然地韓國語學習的機會。
5、根據對學員的學習目的分析，提供定制式的課程，安排韓國老師每天花2-3分鐘給學員打電話，用韓語交流。這樣可以讓學員從剛開始就知道如何同韓國人打電話以及練習口語。
6、小班化授課、實施與韓國老師更緊密的聯系。
7、對于在校學員，我們還提供了網絡視頻教學課程，供大家復習鞏固課程。
【學校師資】
陸老師(韓語)
畢業于韓國大邱大學國語國文專業，韓國語6級。主授韓國語初、中、、TOPIK等各類韓語培訓課程。 陸老師的教學特色是知識豐富,風格活潑,內容詳實,由淺入深。授課風格親切活潑，寓教于樂，秉承因材施教。
【學習效果】
*從韓語基礎字母到韓語的生活溝通的內容，詞匯量在3000字左右；
*滿足韓國自由行；
*能讀所有的韓語文章；
**過韓語二級考試；
*學習的主題： 適用于商店、餐廳、郵局、銀行、買菜、問路、點菜、約會、打招呼、自我介紹、天氣、周末活動、
家庭、用餐禮儀、旅游、交通、感情、運動、經驗等方面的會話
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