教學目標

√ 達到托福100分水平

授課課時

聽、說、讀、寫共40課時+視頻選修+晚自習。

授課內容

1、聽力：強化學生較為薄弱的相關學術類聽力能力，突破長難段落的理解，有效把握考點，并培養聽力速記和反應能力;

2、口語：分析高分樣本，模仿思路，并通過準確多變的用詞，多變的句式，合理的邏輯，流暢表達自己的觀點，沖刺高分口語;

3、閱讀：突破長難句及長難篇章，擴大詞匯量，提高閱讀速度及正確率;

4、寫作：通過例子的拓展，挖掘深刻觀點，以少量的素材應對大量的題目，寫出有思想深度的作文;范文剖析，提升遣詞造句能力，糾正寫作陋習及常犯錯誤;

5、以TPO真題為講解材料，結合新通內部預測機經，講練結合，進行強化。針對網考托福考試，從聽說讀寫四個方面全面強化應試技巧。針對新的2-3個月的托福考題進行分析總結，預測未來2-3個月的考試趨勢。

班型

3-5人小班制

使用教材

新通托福沖刺教材及內部沖刺講義、新通內部預測機經、TPO真題。（以上教材目錄僅供參考，可能會根據授課內容進行調整）。

教學環境

教學特色

全外教小班授課，形式多樣（分組討論、場景英語、一對一等），外教營造輕松互動的課堂氛圍，全面激發學生的表達欲望及自信，純英文環境幫助學生糾正發音并培養英文思維。

師資力量

新通GMAT教師，量身制定個性化方案，私人導師團隊(新通一線名師+學習督導+課程顧問）的精密合作。

陳耿燕

★深圳新通外語培訓中心學習督導

★英語專業八級，北京理工大學珠海學院英語專業畢業。

★喜歡旅游，攝影，個性開朗溫和，善于與學生溝通。

★具備創新的意識才能挖掘新的知識，追求上進才能有更好的未來。

教學感言： 從學生的角度為學生量身體制合適課程，因材施教才能挖掘學生大的潛力。 良師亦好友，耐心跟學生溝通，用熱心跟耐心感染學生，讓學生投入到我們濃厚的學習氛圍，有了學習動力更有學習的樂趣。

教學模式

獨特的教學模式，由不同的教師進行專業分科教學，其中分為詞匯、數學、語法、寫作、閱讀、邏輯等多個環節。這種獨特的教學模式使得教學針對性更強，有助于學生快速提高做題效率及正確率，提高考試實力，并同時快速提高自身的英語水平。

學員案例

嗨，我叫劉澤輝，現在就讀于深圳國際交流學院，我是念完高一從珠海一中轉來的，在國交也只念了一學年……在今年五月的國際考大致結束之后，我來到新通開始了托福的學習，在短短一個月的準備之后呢，我的成績就從三月模考的80分左右(當時口語和寫作沒有給出具體分數)，升到了6月14次考試的111!閱讀29，聽力30，口語27，寫作25。

不過，可別把我跟“學霸”，畫上等號噢，其實呢，我在剛拿到成績的時候，可能比你們還驚訝呢!

我其實挺早就有了出國的想法，在中考完之后就開始研究托福，可是情況好像并不理想，從初三暑假到高一寒假，其間兩次模考都是50多，自己幾個月的努力好像并不能看到任何成效，而且高中的課程也忙，于是我就選擇轉到了深國交。