教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加統考，一是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

2011年11月26日浙江、湖北率先進行統考試點。2012年新增河北、上海、海南、廣西四個省份。2013年又新增山西、安徽、山東、貴州4個省。截止2014年9月份加上吉林、陜西、江蘇三省總計有13個省自治區(qū)參加教師資格證的全國統一考試。2015年上半年新增加福建，目前總計有14個省自治區(qū)參加統考教師資格。預計到2015年11月底全國除港澳臺之外的所有省、自治區(qū)、直轄市將全部實行統考政策。

統考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī)；統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據規(guī)定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：

（一）身份證明；

（二）學歷證書或者教師資格考試合格證明；

（三）教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明；

（四）戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學校應當及時通知申請人于受理期限終止前補齊。

教師資格認定申請表由國務院教育行政部門統一格式。

申報要求編輯

1、普通話水平應當達到語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。

學歷要求

我們規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。

具體流程

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 成績無限期保留、全國通用。

一年可以考兩次，上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。

2.考心理學以及教育學（對于教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，不同的省份地區(qū)考試時間有變化，單科成績有效期也不同，一般是兩年，兩學考試合格證明有效期一般為三年。（中小學所考的內容相同，幼兒則考學前教育學和兒童發(fā)展概論）

3.拿上你的以上三個證（教育學，心理學，普通話）外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”，同時你要選好級別和科目了（就是要選好教小學或初中等等，和數學、語文之類的科目）。

說課30分鐘，分試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網下一下模板，就可以了。

說課北京的是在每年4月和10月，通過說課就可以拿到證位。

全國教師資格改革考試：

幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為計算機考試）。

目前廣州、深圳等珠江三角洲城市教師工資都有大幅度的提升，對教師的資格審核也越來越高，提高準入門檻，因此實施全國統考，不僅要對理論知識有所要求，還對技能和說課（面試）的要求都有所提高，增加了考試的難度，并且放開了教師隊伍的范圍（在校的大二、大三和大四學生和社會人員）、并且不再分師范生和非師范生了，所有人員都必須參加統考。

目前有三種方式申請教師資格證：，評審（考取到普通話的師范生）；第二，地方考試（考取教育學和心理學，還有普通話證）；第三，全國統考；通過率高的是評審，通過率低的是全國統考。個別省份還可以評審，2016年開始全國80%以上的省份和直轄市將要進行全國教師資格證統考，即將清退無證的教師。

教師制度是法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快，導致我國對教師的需求也越來越大。國務院、教育部下發(fā)相關文件，2009年起義務教育學校實施績效工資制度，確保義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。教育的發(fā)展，必將帶動全國教師人員的缺乏，教師的需求量也越來越大。選擇教師職業(yè)，我們不僅可以得到精神的慰藉，我們同樣也能得到公務員一樣的物質的享受，從2011年開始全國實施教師持證上崗，2016年開始全國80%以上的省份和直轄市將要進行全國教師資格證統考，即將清退無證的教師。

教師資格證報名條件：

非師范類在讀學生（大二、大三、大四，研究生）和畢業(yè)人員均可報考，有志于從事教師行業(yè)的人員并具有相應學歷均可報名

（1）中專師范學歷，可以報考小學、幼兒園教師（在校大專生非師范類也可以報考）

（2）大專學歷可以報考初中、小學或幼兒園教師（在校大專生非師范類也可以報考）

（3）本科學歷可以報考中專、高中、初中、小學或幼兒園教師（在校本科生非師范類也可以報考）

普通話：身份證復印件1份（或電子相片）、藍底大一寸相片電子版；

教師資格證：學歷證復印件1份（或電子相片）、藍底大一寸電子相片、身份證復印件1份（或電子相片）

以下教師資格證是江門幼兒園師范學校的《幼兒園教師資格證班》，該招生已經結束，該圖片只用于展示。