申報條件
①取得本職業育嬰師職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上,經本職業育嬰師正規培訓達到規定標準學時數,并取得結業證書。
②取得本職業育嬰師職業資格證書后,連續從事本職業工作7年以上。
③取得技工學校或經勞動**行政部門審核認定的、以技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。
④取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。
培訓對象
1.從事0~3歲嬰幼兒教育、保育工作人員;
2.對嬰幼兒早期教育感興趣的人士;
3.計生,婦幼保健員的工作人員;
4.親子園、幼兒園、托幼機構等從事人員及準媽媽、新媽媽和有志從事育嬰事業的社會各界人士。
課程設置
基礎知識:
1、嬰兒解剖及生理發育特點:呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統;
2、嬰兒心理發展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力;
3、嬰兒營養:熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為;
4、嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法;
5、相關法律、法規知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。
操作技能:
1、生活照料:飲食;飲水;睡眠、二便、三浴;衛生(居室、個人、四具);
2、日常生活保健與護理(新生兒游泳、預防接種、生長監測、常見疾病護理、預防鉛中毒、意外傷害處理);
3、教育 (動作技能訓練、智力開發、嬰兒發展評價、情商和社會行為及人格培養、實施個別化教學計劃、培訓指導與評估)。
育嬰師從業要求
職業道德
⑴職業道德基本知識
⑵育嬰員職業道德與修養
①熱愛兒童,尊重兒童。② 愛崗敬業,優質服務。③ 遵紀守法,誠實守信。
⑶育嬰員工作守則
基礎知識
⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點:呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。
⑵0—3歲嬰兒心理發展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。
⑶0—3歲嬰兒營養:熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。
⑷0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。
⑸相關法律、法規知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。
上課時間
每天上課時間:早上9:00-12:00,下午14:00-17:00
校園環境
報名資料
1、身份證:復印件1份(身份證要雙面復印在A4紙上);
2、畢業證:復印件1份;
3、大一寸白底彩照5張;
4、工作證明(有模板提供)。
權威師資
授課專家由南方醫科大學教授、國內早教知名專家、育嬰師職業技能鑒定考評員、育嬰師職業技能認證培訓師,各大醫院醫師、護士長、各高校專家等20多位教授和專家組成。專家面授課程,一對一實操教學,直觀性強,互動性好,高效答疑,易與學員交流。
培訓優勢
1.培訓資質過硬:具有廣東省人力資源和社會**廳審批的合法培訓機構。
2.具備專家團隊:授課專家由來自南方醫科大學教授、各大醫院主任醫師、各高校專家、育嬰師職業技能認證培訓師等20多位教授、專家。
3.考試通過率高:廣東省職業技能鑒定指導中心專家指導復習、評講模擬試卷。提供課程自測題、練習題、考試模擬題,幫助學員重點掌握課程內容、熟悉考試題型,確保考試合格通過率。
4. 結業獲雙證書:培訓后可獲得結業證書;參加統一鑒定考試通過后,頒發育嬰師職業資格證書,電子注冊,全國通用。
5.醫學院校主辦:醫學院校主辦的育嬰師培訓單位。
6.終身學習:入學起無限時免費補修請假缺席課程。
7. 提供遠程教學:提供遠程教學單位:教學手段靈活,遠程教學和地面教學相結合。
8、定期舉辦沙龍:組織學員與專家、企業面對面交流,提供實習就業機會;每月免費講座:參加由專家主講的健康育兒講座,營養講座。
證書
學員完成規定的培訓課程,并經鑒定合格者,可取得由人力資源和社會**部統一印制和按規定核發的職業資格證書,該證書為終身有效之職業資格證書,是持有者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用員工的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
92%滿意度
廣東南大職業培訓學院
綜合
環境 : 4.5師資 : 4.6教學 : 4.5