【課程介紹】
以建模軟件為主要教字內容,讓建模基礎為零的學主對3D建模有入門的認識,并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設計并搭建虛擬模型,后學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設計的模型。
【教學體系】
(1)3D基礎知識教學主要教授3D技術的一些基礎概念,讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內容。
(2)3D建模以123D建模軟件為主要教學內容,讓建模基礎為零的學生對3D建模有入門的認識,并掌握123D軟件基本工具的使用。后,學員能夠用3D打印機打印出自己建立的模型。
(3)3D掃描以3D掃描儀為教學器材,教會學生一般3D掃描儀的原理并正確操作掃描儀,以及能夠正確理解掃描過程中出現的問題,然后通過相關軟件進行處理,后能夠掃描出比較好的數據。
(4)3D打印主要教會學生熟練掌握打印機相關軟件,了解打印機工作流程,掌握打印機運行條件。
【課程內容】
【學員作品】
【師資介紹】
朱群
擁有兩年兒童教育經驗,參與策劃了多起大型的教學活動,對兒童教育與發展有著較深的研究
馬嘉璐
具有五年美術基礎和三年的3D設計研發經驗,并且還有著2年的教學工作經驗,同時對兒童教育相關的工作有著豐富的經驗。曾經參與多項大型關于兒童美術設計與3D相關的展會
【教學環境】