【課程介紹】

薩克斯的主要特點(diǎn)是音色美妙變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂傷。薩克斯管不但能出色地演奏古典音樂(lè)，而且更善于演奏爵士音樂(lè)、輕音樂(lè)，人們提到爵士樂(lè)時(shí),個(gè)想到的樂(lè)器便是薩克斯管。薩克斯管在音色上,在演秦滑音；顫音、吐音；超吹的特點(diǎn)方面,適應(yīng)了爵士樂(lè)即興演奏的大特點(diǎn)。因此，即興演奏也成為薩克斯管演奏者所追求的演奏特點(diǎn)。目前，在全市眾多設(shè)立管樂(lè)隊(duì)特色的中小學(xué)里，那些能掌握一定薩克斯管演奏技能的學(xué)生，都是極受關(guān)注和歡迎的。

【招生對(duì)象】

8歲以上兒童以及成人愛(ài)好者。

【課程內(nèi)容】

1、正確的呼吸方法、基本指法和運(yùn)指技巧，以及吹奏口型和基本口內(nèi)技巧；對(duì)五線譜的獨(dú)立識(shí)譜及視譜能力的培養(yǎng)（譜號(hào)、音符、拍號(hào)、調(diào)號(hào)、節(jié)奏、簡(jiǎn)單的表情符號(hào)、專業(yè)記號(hào)，和其他有關(guān)演奏的基本樂(lè)理常識(shí)）；長(zhǎng)音、音節(jié)、琶音、基礎(chǔ)練習(xí)曲、簡(jiǎn)單小樂(lè)曲的學(xué)習(xí)；簡(jiǎn)單的及視譜練習(xí)。

2、雙手指法技巧訓(xùn)練（速度、節(jié)奏等練習(xí)），以及建立在完整半音階上的高中低把位指法練習(xí)，口內(nèi)技巧訓(xùn)練（各種吐音技巧和顫音練習(xí)），與演奏程度相關(guān)的基本樂(lè)理知識(shí)學(xué)習(xí)；音階、琶音、各調(diào)練習(xí)曲、西方古典樂(lè)曲和中國(guó)樂(lè)曲（選段、改編等）的學(xué)習(xí)；較復(fù)雜節(jié)奏的視譜練習(xí)和強(qiáng)化雙人或多人小組重奏能力，以及與其它樂(lè)器聲部的合作演奏能力。

3、強(qiáng)化指法及演奏技巧練習(xí)，復(fù)雜音型及節(jié)奏練習(xí)，練習(xí)曲、協(xié)奏曲、重奏曲、獨(dú)奏曲，掌握包括古典、現(xiàn)代、流行等各種風(fēng)格的音樂(lè)作品；綜合音樂(lè)表演能力訓(xùn)練。

【課程特色】

薩克斯對(duì)手指精密動(dòng)作的訓(xùn)練，十分有益于學(xué)習(xí)者大腦細(xì)胞的發(fā)育。呼吸用氣鍛煉肺活量。變化的觸鍵使手指觸感敏銳，傾聽音樂(lè)使耳朵聽覺(jué)靈敏，視譜演奏鍛煉了視覺(jué)反應(yīng)。腦、手、眼、耳的協(xié)調(diào)并用，在培養(yǎng)孩子“一心多用”的本領(lǐng)的同時(shí)還可以提高孩子的修養(yǎng)涵養(yǎng)以及自我控制能力。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

舞樂(lè)閣藝術(shù)培訓(xùn)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具;所有老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，多數(shù)教師在全國(guó)性、地方性比賽及活動(dòng)中拿到突出名次。老師根據(jù)學(xué)生情況，因材施教，愉快教學(xué)，學(xué)生上課沒(méi)有負(fù)擔(dān)，藝術(shù)氛圍深厚；課后還可以得到老師輔導(dǎo)指點(diǎn)，能大程度取得進(jìn)步。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)薩克斯的好處】

1、均衡的發(fā)展

(1)音樂(lè)可平衡左右腦的發(fā)展

(2)音樂(lè)能使身體與心理得到的平衡發(fā)展

(3)音樂(lè)可幫助幼兒的人格發(fā)展

2、開發(fā)潛能激發(fā)創(chuàng)造力

(1)音樂(lè)是人類基礎(chǔ)能力與情感本能，如經(jīng)適當(dāng)?shù)膯l(fā)與指導(dǎo)，可豐富兒童未來(lái)的生活。

(2)透過(guò)創(chuàng)作與編曲的訓(xùn)練，可使兒童的想像力與創(chuàng)造力進(jìn)入未曾觸及的空間。

(3)小朋友的音樂(lè)天份有發(fā)芽茁壯的機(jī)會(huì)。

3、陶冶性情

(1)經(jīng)過(guò)慎選的優(yōu)質(zhì)音樂(lè)對(duì)小朋友的個(gè)性有潛移默化的效果。

(2)音樂(lè)是好的情緒宣泄窗口。