【關于少兒中國舞】
少兒中國舞包含兩個方面,以俄羅斯的芭蕾和中國戲曲的身韻訓練相結合的古典舞蹈,古典舞蹈基本功的訓練讓孩子在掌握技術技能的同時接受身體的古典韻味訓練;第二個方面為民族民間舞蹈,通過學習中國56個民族的不同風格的少兒民族舞蹈,讓孩子在學習舞蹈技能的同時也從舞蹈中認知中國,了解民族文化,而其少數民族歡快明朗的動律節奏,在培養孩子的“童心”和 “童趣”的同時也有利于少兒身體素質和智力的發展。
【課程簡介】
本教案以業余少兒舞蹈為前提的基礎下,專門針對本團的舞蹈教學而擬定。教案主要內容分為初級,中級,三個不同年齡段的孩子而設定。其中包括對孩子身體條件的先天開發;基礎體態姿態的矯正與美化;舞蹈美感的先天啟發;掌握多風格,多元素的舞蹈教授;對音樂感受的引導和節奏的掌握;包括后期一些技術技巧以及獨舞編排而設定。其目的是統一單次課程的部分教學內容,通過月季,學期季循序漸進的練習,讓我們的教學整齊劃,班與班的銜接,低與高的升級更加輕松,孩子在單次課中學到更多而成立教案的初定版。
【招生對象】
4-17歲少年兒童
【課程內容】
固定重點練習內容如下
1、頭部練習:地面、站立練習左右傾頭,抬頭,仰頭,低頭,梗頭,甩頭6個動作,重復單一動作的順序練習,。音樂選用4-2拍)
2、小胯練習:地面壓小胯,練習后注意站立小八字位練習30秒至1分鐘。音樂選用4-4拍)
3、地面腳步練習:分別以勾、繃腳為主,主要解決孩子腳踝的基礎力量以及末梢神經的瞬間感受。音樂選用4-2或4-3)
4、腿部練習:練習分為壓、耗、踢、搬、控以及腿部組合練習(音樂4-4或8-3)
5、手位練習:分為單雙山膀,拖掌,按掌,攤掌的基本動作練習。
跳躍、素質練習;正部位跳躍練習空中繃腳,腿直,主要的是強調練習孩子在落地時的膝蓋彎曲。
其他輔助練習:
1、舞臺方位(1——4、1——8)練習
2、隊形變化練習(快速前后插空,左右插空,整齊隊形等)
3、扶把基本站姿練習(1位,八字、正步)
4、開發天性舞蹈組合(自定)、小游戲、節奏,表情練習
5、演出,比賽,考級任務性節目,組合的編排
6、技巧練習(前后搶臉,輔助曲臂,直臂倒立,側手翻開范等)
指定民族民間舞組合練習
1、漢族東北秧歌(手絹花)內容:手絹花的基礎卷壓花的規范,單一壓腳跟,單一單、雙臂花,頭部、腮部練習,側身撩花練習,簡單隊形變化。
2、傣族舞蹈組合內容:基礎手位路線(1-4)位,基礎手型,基礎膝蓋的屈伸。腳步的單一移動,以及交叉移動,簡單隊形變化和不同方向的不同舞姿造型幻化4-6個。
3、蒙族舞蹈組合內容:基礎肩部硬肩、聳肩,基礎手部硬腕,勒馬手,基礎單一腳步,踏點部,前踏步,交叉踏步。簡單隊形變化。
【課程特色】
實行精品小班模式,每班多18人,2-3個老師授課,每個學生都能被兼顧到,采用中國舞蹈家協會教材及考級,注重舞蹈素質教育,倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念。以展現孩子自我風采為目的,把枯燥、緊張的基本功練習變為孩子們熱衷參與的表演活動,激發孩子的想象力和創造力。
【學習中國舞的好處】
1、優美形體:
正處于生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協調:
舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性:
由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。
【師資風采】
【學員風采】
【教學環境展示】
【關于我們】
深圳萱梓小荷花藝朮培訓中心番禺分校成立于2005年,是經政府部門注冊的正規舞蹈培訓團體,本團擁有一支高素質的團隊教師隊伍,教師隊伍畢業于專業舞蹈院校和來自各個專業藝術團體。本團培訓設施齊全、教學條件優越、學風嚴謹、特色教學、對孩子有著愛心和責任心的專業教師、為深圳市少兒舞蹈藝術的推廣和發展提供了一個金色的舞臺。自成立以來,舞蹈團在團長的領導下迅速成長擴大,已有數千學員,也為少兒生活增添色彩,給小朋友學習美,體驗美,展示美的舞臺。本團一貫堅持認真嚴謹的教學風格,專業教學,特色教學,科學管理。以健康的體魄提高孩子的藝術素養和審美能力,使團里的學員都能得到專業,細致的輔導。為全國各大藝術院校和演出團體培養輸送了大批藝術人才。
同時,舞蹈團還經常應邀參加中央電視臺、深圳政府、企業等各類大型演出和各類舞蹈比賽,并先后獲得全國及各省市的各類獎項300余項,不僅鍛煉了孩子的膽量與自信,也為舞蹈團的孩子打開了一扇通往藝術殿堂的大門。