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重慶足下軟件學院

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重慶機器人專業培訓班

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信譽值

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在線咨詢
2020.01.20 劉*生 150*****447 咨詢了 招生對象
2020.01.09 蔣*彤 177*****070 咨詢了 授課師資
2019.12.16 李*生 138*****587 咨詢了 周邊交通
2019.11.29 游*川 139*****302 咨詢了 開班時間
2019.11.25 楊*生 135*****436 咨詢了 課程費用
2019.11.20 周*士 139*****207 咨詢了 上課時段
2019.11.13 楊*豐 153*****758 咨詢了 授課師資
2019.11.06 呂*士 178*****838 咨詢了 招生對象
2019.11.04 李*士 137*****324 咨詢了 周邊交通
2019.11.04 張*志 183*****354 咨詢了 上課時段
2019.11.03 何*生 158*****541 咨詢了 周邊交通
2019.11.03 王*麗 158*****156 咨詢了 上課時段
2019.10.21 待*定 188*****858 咨詢了 課程費用
2019.10.19 待*定 130*****080 咨詢了 開班時間
2019.10.17 李*生 151*****877 咨詢了 授課師資
2019.10.14 盧*生 181*****703 咨詢了 招生對象
2019.09.24 歐*衛 158*****581 咨詢了 周邊交通
2019.09.07 唐*生 183*****505 咨詢了 授課師資
2019.09.03 盧*生 185*****789 咨詢了 周邊交通
2020.02.14 徐*生 185*****832 咨詢了 周邊交通
重慶機器人專業培訓班

【課程簡介】

機器人是自動控制機器(Robot)的俗稱,自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械(如機器狗,機器貓等)。狹義上對機器人的定義還有很多分類法及爭議,有些電腦程序甚至也被稱為機器人。在當代工業中,機器人指能自動執行任務的人造機器裝置,用以取代或協助人類工作。理想中的高仿真機器人是整合控制論、機械電子、計算機與人工智能、材料學和仿生學的產物,目前科學界正在向此方向研究開發。

【課程內容】

機器人的范圍很廣,可以自主或半自主的,可以從本田技研工業的ASTMO或是TOSY的TOPIO等擬人機器人到工業機器人,也包括多臺一起動作的群機器人,甚至是奈米機器人。借由模仿逼真的外觀及自動化的動作,

理想中的高仿真機器人是整合控制論、機械電子、計算機與人工智能、材料學和仿生學的產物目前科學界正在向此方向研究開發。有關機器人的話題,常見于科幻作品中。

重慶足下軟件學校未來機器人展示圖

機器人學是有關機器人設計、組裝、運作及應用的技術研究,以及控制機器人的電腦系統、感測器回授以及信息處理等。機器人可以代理人類在一些危險的環境或是制造程序中的工作,或是在外貌、行為或認知上取代人類。許多機器的概念都來自自然界,因此有仿生機器人學的出現。

在工業時代機械技術提升后,像自動化設備、遙控甚至無線遙控也日益成熟,電子學的進展成為機器人發展的動力。個電子式自動機是于1948年在英國的布里斯托爾由William Grey Walter發明,個數字化,由電腦控制的自動機是在1954年由George Devol發明,命名為Unimate,后續再1961年賣給奇異電器,用在新澤西州的工廠中,用來將壓鑄設備中的熱金屬上移。

機器人可以作一些重復性高或是危險,人類不想做的工作,也可以做一些因為尺寸限制,人類無法作的工作,甚至是像外太空或者深海中,不適人類生存的環境。

【教學模式】

技術培養:重慶足下,匯聚海內外的實戰專家團隊,擁有國內強大的實訓師資。足下教育通過三個階段循序漸進的啟發式多媒體教學,理論、上機、在線訓練相結合的快樂學習法使非專業人士也可以輕松掌握軟件開發的主要技能和主流技術。重慶足下,匯聚海內外的實戰專家團隊,擁有國內強大的實訓師資。足下教育通過三個階段循序漸進的啟發式多媒體教學,理論、上機、在線訓練相結合的快樂學習法使非專業人士也可以輕松掌握軟件開發的主要技能和主流技術。

健康培養:健全的心理健康培養,是促進心理健康培養工作的開展。重慶足下,采用設立心理健康課程的積極方式使學生能夠接觸到心理健康培養,而不是由學生發現自身心理問題后在做出的心理輔導。為此必須加強興趣培養,培養學生樂觀精神。

思維培養:新課程標準要求學生有更強的動手能力和探索能力,但不管怎么要求都必須要求學生有較好的思維能力,其動手能力,探索能力都要建立在對學習的思維能力上.由于IT學習具有高度的抽象性和嚴密的邏輯性。

【未來前景】

重慶足下軟件展示圖

學機器人,就業好,前景好、晉升快、起步高、就業廣,未來是屬于機器人行業的高速發展

【就業方向】

汽車制作業、橡膠及塑料工業、食品行業、家用電器行業

電子電器行業、鑄造行業、化工行業、冶金行業

【適合人群】

初中畢業生以及高中畢業生

重要的是對IT技術感興趣

想從事IT行業的工作

尋找一個高薪水、高福利、穩定的工作

【學校簡介】

重慶市足下軟件職業培訓學院(簡稱:重慶足下軟件學院),創建于2005年,是足下科教集團旗下一家專注于人才培養、人才服務的專業互聯網學院,學院總部位于重慶大學A區中門,在有著西部“硅谷”之稱的西永微電園建有教學實訓基地。學院經重慶市人力資源和社會**局正規備案和批準成立。

重慶足下軟件學院率先在重慶開展軟件工程師培養,是西南地區早開展IT互聯網人才培養的學校。通過十余年的發展與積淀,學院形成以大數據軟件開發、手機應用、人工智能、游戲開發、無人機、VR、3D打印、室內裝潢、電子商務等為主的多方向專業培養體系,并通過足下校園、足下課堂等線上平臺提供終身就業創業、學習進修、轉行獵頭、人才外派等專業人才服務。

重慶足下軟件學校

學院秉承“培養五百萬行業精英”的集團目標,通過“技術-健康-思維”三個維度培養“技術型、管理型、創業型”高端軟件人才。學院與加拿大荷蘭學院、新加坡立騰學院等國際院校的合作,更是開創了國際辦學和人才交流的新模式。十余年來,我們已累計為國內外企業輸送了數萬名互聯網應用人才,并成為重慶市政府的指定軟件人才、云計算及國際電子商務人才培養基地,長期與眾多軟件企業保持用人合作,學員專業對口就業率常年保持在99%以上,長期居同類學校首位。

學院目前已創建西南地區大的標準化軟件實訓基地,軟件實訓基地完全按照軟件企業的運作模式,學生參與大型軟件項目開發。目前,學院已經成為西南地區乃至中國極具規模和影響力的軟件學院。

【師資力量】

重慶足下軟件老師

肖永報

11年軟件項目開發管理經驗

主講課程:Java/SQL/C#winform/C

技術擅長: 精通Eclipse,MyEclipse,SQLServer軟件使用。

精通Java,C#winform,C等技術

【教學環境】

重慶足下軟件教學環境
重慶足下軟件教學環境

【就業服務】

足下本著不放棄任何一個學員,簽訂就業協議和終身免費就業服務的辦學思路,通過實訓讓學員掌握企業需要的技術,直接把學生推薦到企業里,并且全面培養學員的職業素養和就業技巧,由專門的就業老師負責學員一對一的就業強化訓練,真正實現了企業與學校之間的無縫銜接。

為了進一步提升足下學員就業指導、服務及企業人才輸送工作的專業性,足下建立了軟件人才服務中心,數十位人才專家團隊24小時響應企業需求,為數萬家國內外知名軟件企業提供量身人才服務。面向足下學員,我們秉承著為企業提供的人才,為人才提供的企業的就業指導理念,為學員提供多種求職方法及求職技巧方面的輔導與實戰訓練。

為了擴展就業渠道,**學員的就業,足下與3000多家企業建立了合作關系并簽訂了長期的用人協議,為學員開拓了良好的就業市場,迄今為止,學員分別就業于惠普、微軟、google、百度、騰訊、寶信、阿里巴巴、京東、聯想、北大方正、用友、華為、清華同方、東軟、TCL集團等多家知名公司。

開班信息

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