【課程簡介】

通過設計各種簡單的游戲、動漫作品，融合合作基礎的幾何、數學、物理、美術和編程知識，并能實時利用互聯網分享自己的作品，同全世界的學習者交流。

1、來源：一款由麻省理工學院（MIT） 設計開發的少兒編程工具

2、特色：腳本式圖形編程，以電腦游戲和動漫為作品，拓展創意。語言構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現，可以通過編程來控制角色

3、課程階段：兩大階段學習（設計動漫學習編程概念以及深入編程知識和綜合學習）

【授課方式】

角色繪制（故事、動畫、圖片情景式引入主題——科普知識點、激發學生興趣和求知欲S）

編寫腳本控制角色行為（培養邏輯思維能力；激發想象和創造力；提高學習主動性（S+T+A+M））

設計角色表演舞臺（學會用編程表達想法；學會用技術解決問題；豐富數學知識；學習創造性思維；團隊協作能力（STEAM））

【適合人群】

Scratch——9.5~12歲（3~6年級）

【教學優勢】

全童科教基于不同年齡段學生的認知特點和現代科技發展趨勢，構建完整面向3-18歲全年齡段的中科樂機器人STEAM創新課程體系。

ERCC中國教育機器人大賽目前已經成功舉辦七屆，其目的是借助教育機器人平臺，檢驗學生多元知識學習和綜合實踐項目的互相促進效果，展示自主創新成果,弘揚創新創業文化，激發青少年創新的熱情，為培養更多的創新型人才打下堅實的基礎。

全童科教為中小學量身打造的機器人STEAM教育解決方案，涵教材、教具、大賽三位一體，為中科樂—幫助孩子成為創新和創造能力強的人這一使命打下夯實基礎。

中科樂采用精英小班制授課，確保每一個孩子在團隊中都能發揮自己大的特長同時老師也能捕捉到孩子們的每一個細微的奇思妙想。

面對日新月異的科學信息技術，我們希望能在基礎教學的基礎上，努力做到“茍日新，日日新”，及時更新課程課件，將前沿的科學技術帶到課堂上來。為此，中科樂專門成立的“研究院”，由豐富教學經驗的老師們進行專門的課程規劃設計以及課件的更新整理。

中科樂活動中心依托于松山湖國際機器人研究院和香港科技大學機器人研究所，致力于幫助孩子成為創新和創造能力強的人，將3-18歲專業機器人STEAM教育帶進中小學課堂。

【學生風采】

【學校簡介】

中科樂是全童科教旗下品牌，創辦于2011年，專注于3-18歲的機器人STEAM（科學、技術、工程、藝術和數學的簡稱）創新教育培訓，是國內眾多知名高校“卓越工程師計劃”的校企合作單位。中心現在已開設機器人、無人機、編程和競賽四大類課程，涵蓋幼兒、小學、初中和高中各個階段，已在深圳、上海、長沙、蘭州等地開設分中心。中心采用“賽學合一”的教學模式將機器人與編程課程結合，培養的學員取得國內外各類機器人競賽的成績。

全童科教由機器人領域權威專家李澤湘教授、秦志強博士主導，致力于打造全球化的機器人STEAM教育平臺。公司目前主要運作QTSTEAM、中科樂、中國教育機器人大賽ERCC三大業務品牌，與國際名校CMU（卡內基梅隆）、UC Berkely（加州伯克利大學）、MIT（麻省理工）教育接軌，在國內與香港科技大學、清華大學、南京大學、上海交通大學、華中科技大學、湖南大學等500多所院校建立了緊密的合作關系。

【課程特色】
中科樂課程融數學、物理、信息技術、電子技術、科學等跨學科知識于一體，為學員學習提供一個有力的框架支撐

中科樂課程將孩子對世界的好奇和興趣，引導到按照科學和數學方式去思考和動手，注重培養孩子的成就感，保持和鼓勵他們對科學和數學課的長期興趣

中科樂研發了從初級至大學預科及創客的系統課程，為孩子提供了持續學習的平臺。

中科樂課堂引導孩子主動思考、獨立解決問題，鼓勵孩子探索與創新，培養孩子建立自信心、團隊協作精神。

現代科技的發展趨勢是信息、控制和系統的高度統一。中科樂課程的核心就是信息、控制和編程的整合教育，讓學員們具有前瞻的科學視野

【師資力量】

歐陽鵬

中課程講師

桂林理工大學電子信息工程專業

【教學環境】

【學校榮譽】