【招生對象】

1、對學員無學歷要求，有志于從事網站設計、網站策劃相關工作的人員；

2、適合各類人群、提高專業技能、促進行業交流；

3、是應往屆畢業生和在校生增強專業技能、提高就業機會的必修課程；

【就業方向】

專業網站企業網頁設計師、網站美編 , 專業網站企業網站策劃、網站營銷、文字編輯 , 企事業單位網站的策劃、設計、制作、維護 , 廣告公司網頁設計師、網站美工 , 廣告公司客戶經理和業務代表 。

【培養目標】

具有較高的計算機應用和網頁策劃、設計水平，掌握小型門戶網站、電子商務網站、企業網站的策劃、設計和制作流程，能獨立完成網站規劃、設計、制作、發布搭建和管理，并具備一定的平面設計能力的復合型人才。

(1)對網頁的色彩、版式有很強的把握力，熟悉當下流行的網站風格；

(2)具備網頁布局的設計和規劃能力，具備商務型網站設計經驗；

(3)熟悉XHTML、CSS 、DIV，對Web 2.0有較深入的理解；

(4)對網站推廣業務有深入的了解；

(5)有效的溝通能力，能在工作中與客戶及同事進行高效的交流與協作；

(6)優秀的客戶服務意識，良好的客戶心理把握能力和業務談判能力。

【課程體系】

數據庫SQLserver

(1)SQL結構化查詢語言

(2)SQL用戶和安全性管理；

(3)數據庫備份及恢復；

(4)T-SQL基本查詢技術格式化結果集、修改資料、創建及修改數據庫，

(5)使用約束、缺省值和規則，查詢多表及數據匯總，

C#程序設計語言

1、NET Framework框架編程

2、C#語言基本原理

3、C#面向對象編程技術基礎

4、C#面向對象編程技術

5、C#高級編程技術

6、數據流與文件操作

Asp.Net 開發

1、創建Web應用程序

2、為Web應用程序編寫代碼

3、添加和配置服務器控件

4、使用管理頁創建通用布局

5、Web應用程序的狀態管理

6、訪問和顯示數據

7、Web應用程序的訪問控制

8、部署Web應用程序

9、在移動設備上使用Web應用程序

10、構建動態Web應用程序

11、為Web應用程序創建控件

12、優化Web應用程序性能

13、Web應用程序中實現個性化和主題

14、構建Web部件頁面和Web部件

【行業分析】

2008年1月17日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布了《第21次中國互聯網絡發展狀況統計報告》。報告顯示，截至2007年底，我國網民人數達到了2.1億，占中國人口總數的16%。全國網頁數和網頁字節總數分別為84.7億個和198,348 GB，與去年同期相比分別增長89.4%和62.2%。另外網站數、IP地址等也迅速增長，分別達到150萬和1.35億。

但是，目前中國互聯網市場仍不夠成熟，美國的網絡收入主要來自電子商務和搜索業務，而中國支持在線廣告的電子商務產業仍發展不足，盡管中國網絡企業引人注目地實現了盈利，但營業收入仍然很少。

那么束縛中國互聯網發展的主要瓶頸是什么呢？答案是人才，是網站設計、規劃和營銷人才。隨著信息產業的高速發展，許多企業都花了大量的錢建立企業網站，然而僅有少部分網站能夠為企業帶來可觀的經濟效益，其他大部分企業的網站卻收效甚微。綜合分析這部分企業的網站，其主要的問題在于設計規劃不合理，缺乏網站推廣經驗。針對上述問題，各企業紛紛招聘專業的網站設計和維護人員，導致該專業人才一直處于供不應求的局面。而目前企業上網總數尚不及全部企業的10％，與國外相比還有相當大的差距，企業網站的增長速度還將大幅度的上升，預計未來網站設計和維護人員的供應缺口將進一步擴大。據保守估計，在未來5年中，從事企業信息化工作的專職人才需求將不少于100萬人。解決這一問題的關鍵在于培養大量的網站設計、規劃和營銷人才。

【學校簡介】

五邑地區設計研修基地是以就業為導向，開設藝術設計行業熱門專業課程，培養市場緊缺型人才，開設熱門專業，包括室內設計、平面藝術設計、網店美工與運營、網頁網站設計師、機械繪圖、三維機械設計等專業課程。本基地自成立以來遵循科學的教學理念，不斷完善教學方法，堅持以培養專業技能人才為中心，重視學生的專業知識、實際操作能力。在科學合理編排教程的基礎上進行規范化、系統化教育，讓學員畢業后能迅速適應實際工作環境，贏得企事業單位的高度贊 譽。本基地多年來為五邑地區設計行業培訓大量人才。本基地面向校內外招生，歡迎社會各界人士咨詢報名讀。

【學校優勢】

堅持以培養專業技能人才為中心，重視學生的專業知識、實際操作能力，在科學合理編排教程的基礎上進行規范化、系統化教育，促進各種類型的講學活動，學員作品展示，給力的行業接軌，業界精英講座，多元的課外活動，職場發展更高一籌。