【課程專業介紹】

快速掌握直播運營、短視頻編輯制作、揭秘短視頻上熱門技巧

運營獲客策略，本地生活推廣方式，爆單變現邏輯

階段一、抖音短視頻運營課程——

1-5天：確立目標，了解店鋪受眾，確定店鋪定位和調性找到目標人群，才能更精準地運營哦。

5-8天：選擇主流電商平臺，研究平臺規則了解市場熱度，分析競品數據，找到行業標桿。

10-15天：選出符合受眾需求的產品，學習如何篩選供應商和把控產品質量。

15-20天：學習運營策略，建立和維護客戶關系，打造自己的忠實客戶群體，打造獨特私域渠道，增加復購。

階段二、直播運營——

8-10天：了解直播行業，明確崗位職責，搭建直播”人貨場”打造獨特的人設。

8-10天：學習內容策劃，制定有效的直播內容確保選題和內容規劃都符合目標觀眾需求。

10-12天：主播話術訓練，學習編寫邏輯清晰的直播腳本以及如何與其他崗位緊密配合。

12-13天：直播間搭建，學習使用直播設備，掌握中控臺操作，把控直播節奏。

13-15天：如何有效的進行直播復盤，回顧直播過程總結經驗教訓，優化未來直播策略。

階段三、直播推廣——

15-16天：構建用戶畫像，了解直播受眾制定更具針對性的直播推廣策略。

15-16天：學習制作有吸引力的文案和視頻內容為產品推廣和品牌宣傳加分。

16-17天：深入了解抖音的運營邏輯，學習如何在平臺上發布和推廣內容。

17-20天：學習私域運營策略，建立和維護客戶關系打造自己的忠實客戶群體。

【師資介紹】

白彩鳳  短視頻剪輯、新媒體運營培訓

工學學士、畢業于河南師范大學。 在華人職業培訓學校的幾年內，從事新媒體運營主講教師一職，主要負責短視頻剪輯、新媒體運營課程講授。

在工作崗位上多次榮獲優秀教師，師德先進個人稱號，在指導學生學習實踐的過程中，得到學生的一致肯定，2012年在“校級名師評選”活動中表現突出，獲校級名師稱號 。

對學生致辭：沒有教不會的學生，只有教不好的老師。我愿用真心澆灌每一朵求知的花朵。

【教學現場】

【學校背景】

“華人教育機構”創建于1996年，學校建校20多年，手機電腦維修非常專業。10樓學習，5樓吃飯，1到4樓是手機電腦維修批發市場，學校對面1000米住宿，有專人老師管理住宿老師和學生在附近1000米電子大廈、數碼崗、百腦匯、智慧城等附近開店都有30多家生意都非常好。學生畢業安排實習就業開店提供所有貨源，新手機電腦二手手機電腦和所有配件!

【就業前景】

國家電腦手機維修率平均在10%到15%，初步估算至少有4千多萬部手機電腦需要維修或者更換零件，按每臺200元市場平均維修費用來算，這里孕育了將近100億的市場容量。這還不包括很多細分行業，比如翻新、配件等

【教學模式】

學校面向全國常年招收職專及初、高中畢業生，采取免試入學、寬進嚴出、封閉式管理的教學模式，為學生取得國家承認的高等學歷證書和高級電腦職業技能提供了優質的學習平臺。

學校統一采用國家教育部指定的教材和課程計劃，為因一次中考和高考失利或其他因素沒有上大學的學生提供再深造的機會。幾年來共培養電腦職業技能人才數萬名，有案可查。為立志成才的廣大青年完成了他們既能“讀大學拿學歷”，又要能“學技能拿高薪”實現自身價值的夢想。

【學校理念】

華人教育秉承“才華與人品齊飛，學業與就業同步”的教學理念，恪守誠信育人的教學宗旨，受到了家長和學生的歡迎，得到了社會各界的一致認可和業界同仁的好評，為河南省的建設和教育事業作出了突出的貢獻。