適合對象

1. 無任何基礎的初中/高中畢業生和普通大中專院校畢業生.

2. 工廠普通員工、做繪圖員、手機維修人員.

3. 對手機產品有興趣人員與自學人員.

課程重點

1. 十多年工廠做模經驗講解塑料模具理論課程（12課時）

2. 行業概述、軟件認識（機械制圖、CAD繪圖軟件的功能及應用、PROE初級、中級、所有的課程內容）

3. 手機基本知識，ID圖、工藝圖、手機功能介紹及涉及的結構等,針對圖檔及實物進行講解，各種不同的手機主板、各元件的認識及位置、常用電子元件的常用規格及常見類型及各部件的設計標準.

4. CAD處理ID線框、線框的導入、做骨架、建模拉大面、拆件，拆件的間隙要點及經驗，從各方面評估ID及MD的可行性.

5. 結構整體布局、止口、手機TV功能的結構、手寫筆、布扣位、BOSS柱、 喇叭固定及音腔結構、攝像頭固定、MIC固定、馬達的固定、裝飾件固定及設計要點、螺絲塞防呆設計、USB塞、TF卡塞、SIM卡及電池倉結構、LCD固定、聽筒結構、反止口、主板扣位及限位主板、頂主板骨位設計、手機各種不同的按鍵結構設計、側鍵的設計.

6. 直板手機結構、帶中框結構、翻蓋機結構、滑蓋機結構三種結構全面講解.

7. 常用五金表面處理知識，噴油，電鍍，拉絲，氧化，絲印及移印，鐳雕等.對照實物講解加深理解.

8. 在學習期內，學員至少要完成9套手機完整設計，（直板手機結構、翻蓋手機結構、滑蓋手機結構各3套、工廠要求操作、由執教老師檢查指導、改正、總結）

學習內容

一、基礎課學習

機械制圖原理、AutoCAD軟件學習、模具理論.

1.1 掌握圖紙幅面與圖框，理解視圖，理解表面粗糙度、公差與配合、形位公差相關規則及應用，三視圖及其對應關系、點、面的投影方 法及剖視圖、斷面圖表達方法，或第三投影視角識圖。

1.2 熟練運用AutoCAD繪制各種零件或裝配的工程圖并完成尺寸標注。

二、Pro/E初級課程

實體造型、產品外觀造型、2D工程圖3D造型、零件裝配、零件工程圖

2.1 參數化特征建模的基本概念，文件和目錄管理，基本的系統設置、零件設置、系統界面、菜單命令的使用、視圖設置、草圖繪制技巧等。常用的建模命令， 講解如何根據外來輸入工程圖進行3D參數化造型、如何根據平面設計效果圖進行3D參數化造型、外來格式2D工程圖的輸入和整理、DXF&DWG格式工程圖文件導入、多視圖數據的整理和立體拼接等。

2.2 工程圖配置文件的設置、圖框、基本視圖、投影視圖、剖視圖、局部視圖、視圖消隱、細節視圖、尺寸標注、公差標注、文字標注、圖紙的分頁處理、細節菜單的使用、在工程圖模塊下繪制圖形、工程圖配置文件等。

2.3 基本裝配命令（mate / align / mate offset / align offset / orient / insert / tangent等等）。

三、Pro/E中級課程

實體造型、曲面造型、骨架曲線3D造型、掃描線逆向3D造型、自由形狀3D造型、ISDX交互曲面造型、主控零件（Master Part）技術

3.1 曲面的入門與提高、復雜曲面拆面技巧、邊界曲面、曲面的自由變換、曲面和實體的轉換、骨架曲線3D造型、掃描線。逆向3D造型、自由形狀3D造型。ISDX交互曲面造型、講解如何根據給定的骨架曲線進行3D參數化造型、如何根據已有產品的掃描線進行逆向3D造型、如何創建具有美感的自由形狀3D產品造型、主控零件（Master Part）技術原理和運用等。

3.2 工程圖技術：折剖圖、多級剖視圖、爆炸圖、參數化文本、表格的制作、重復區域的制作、自動生成球標、自動生成物料清單、自動填寫標題欄參數等。

四、手機結構設計課程

1.手機基本知識.

2.手機主板中電子元件認識

3.Pro/E手機外形建模（精選二十余款復雜 的外形手機講解）

4.手機結構設計標準規范

5.手機表面工藝

6.直板，滑蓋，翻蓋手機拆裝

7.直板機結構設計要點，翻蓋機結構設計要點，滑蓋機結構設計要點

8.手機結構評審結構設計中常見問題的講解，常見面試題總結及講解

教學環境

教學優勢

一、 雄厚的師資

專業老師全部是具有多年工廠實戰與教學經驗的工程師組成。

二、 自編教材體系

產品、模具、數控每個專業由一位老師全權負責，并且所有專業課程全部使用本培訓自編教材。

三、 獨特的授課方式

我們提倡一種案例教學的方式，通過案例學習軟件命令、接近實戰、學會“變通”。 全部課程皆由經驗豐富的專家和工程師授課，操作規范，內容豐富，經典案例無數。同時本培訓將開設《模具理論課》作為所有專業的公共課程。

四、 的實訓教學——實用型人才培訓

培訓實行小班制教學,實施:“理論+實踐+工廠接單+思想素質”全日制的教學方式。在教學過程中注重學員的動腦和動手能力，真正做到：“培訓一名,成才一名”。

五、 訂單式教育——高就業的**

培訓實行“定單式”教學模式，按用人單位需求培養人才，使學生學以致用,專業對口。由于畢業學員技術過硬、思想素質高,而深受廣大企業的青睞!

就業明星

名師介紹

行業前景

科學家楊振寧博士指出：“21世紀將是工業設計世紀，一個不重視工業設計的將是落伍者。”綜觀國際市場的熱門產品，都是設計新穎、使用方便、品牌獨特的優質產品，無一不閃爍著工業設計的火花。

工業設計是一門隨著現代工業的興起而產生的以工業產品設計為主要研究對象的學科。從市場潮流，人的需要到提出設計構思方案，除了解決技術與材料的問題，還要研究內部結構與功能、使用習慣與方法、生產工藝的選用，節約原材料與降低成本、外觀設計與色彩、包裝與運輸，直到如何推向市場銷售等問題。有機地將技術與藝術、科學與美學、適用與美觀等方面統一在現代工業產品設計上，設計中尋求和解決人一產品一環境一社會的和諧、統一與協調，除去某種產品系列中不符合人的使用目的的因素，以滿足消費者的需求。