【課程簡介】

（一）培訓項目名稱：PLC程序設計師-三菱

（二）培訓項目概述：

PLC項目以幫助受訓學員掌握PLC工作原理、PLC控制系統硬件及軟件設計方法為項目培訓目標，學員通過培訓提升復雜PLC程序編寫能力，從而具備從事設備的PLC控制系統設計、程序編寫、調試專業技術崗位群的工作能力。

【適合對象】

從事自動化設備維護、改造及PLC程序開發的企業在職工程技術人員，包括技術員、工程師、高級工程師等。

【發展前景】

【課程內容】

本培訓項目提供以“三菱PLC”為核心的培訓方案以供受訓人員培訓與實踐。

第1章常用低壓電器選型及基本控制線路

第2章可編程序控制器基本構成、硬件電路

第3章FX3UPLC的編程軟元件

第4章基本邏輯指令編程、調試

第5章MCGS觸摸屏與PLC的通信、調試

第6章功能指令的編程、調試；整型數的存儲寄存器表達、使用；

第7章整型數值在觸摸屏上的設定、顯示方法

第8章單流程的程序設計方法

第9章工藝流程中的流程圖繪制

第10章完整項目的實施過程及程序框架

第11章變頻器工作原理、運動定位方法

第12章步進電機工作原理、步進驅動器硬件

第13章FX3UPLC的高速脈沖輸出

第14章伺服電機、驅動器參數設置（定位控制）

第15章PLC的定位編程軟元件、定位指令

第16章歸納MOV步進流程編程方法

第17章FX3UPLC與觸摸屏的浮點數表達、轉換、設定、顯示

第18章FX3UPLC的運動控制（中斷1速定位、可變速定位）

第19章定位控制的脈沖當量、實際工程單位與脈沖的關系

第20章FX3UPLC的變址寄存器應用、定位的示教方法

第21章過程控制的四大量介紹、轉換過程

第22章標準電壓、電流信號與PLC數字量間的轉換

第23章FX3UPLC的PID指令運用

第24章常用PLC的通信方式、現場總線方式（CCLINK）

第25章PLC間的數據通信交換、通信控制變頻器

第26章自動化設備的控制系統集成及其方法；

第27章工業機器人示教編程；

第28章典型案例實訓：PLC與機器人之間的數據交換；

【報名資料】

（1）身份證

（2）4張1寸藍底照片

（3）社保卡或蘇州銀行卡

【考證證書】

考核通過核發江蘇省職業技能證書

【名師指導】

沈老師

高級電氣工程師

蘇州金方向學校工業機器人事業部

訊飛達自動化企業

從事工業電氣自動化調試5年,熟悉市場主流電氣自動化，成套工程的電氣設計，熟悉相應的國家規范以及現場調試。熟悉觸摸屏、變頻器、伺服步進控制、軟啟動以及各類工控儀表的調試工作。精通市場主流工業機器人技術。

結合實際工程項目，創立獨特的教學方式；以簡單明了的教學風格，由淺入深，逐步鍛煉學生培訓過程中的邏輯思維水平，以及如何分析，解決實際問題的能力；

主講：三菱PLC、安川/發那科/庫卡/ABB機器人

祝老師

高級工程師

從事工業電氣自動化調試17年,熟悉市場主流電氣自動化應用，結合實際工程項目，創立獨特的教學方式；以簡單明了的教學風格，由淺入深，逐步鍛煉學生培訓過程中的邏輯思維水平，以及如何分析，解決實際問題的能力；

工廠工業自動化，成套工程的電氣設計，熟悉相應的國家規范以及現場調試。熟悉變頻器，軟啟動以及各類工控儀表的調試工作。精通市場主流工業機器人技術。

三星液晶、三星家電、瀚川機電、友達廣電等知名企業工業機器人授課講師，培養的工業機器人技術應用工程師逾百人。

【服務**】

1.攜帶企業案例（設備程序，圖紙等）分享討論；

2.凡本校學員培訓中心長期負責為學員提供技術咨詢及支持；

3.凡本校學員可預約使用教學設備進行項目測試；

4.**一期學習不理想今后任何時間再來學習同一課程永久免費，學會為止！

【教學設備】

【培訓現場】

【學校簡介】

蘇州市金方向職業培訓學校是經蘇州市人力資源和社會**局批準設立的一所新型職業學校，辦學實踐中逐步形成了企業、政府、學校“三方聯動”的辦學模式。

金方向學校秉承“助力個人提升和企業發展”的原則，主要面向先進裝備制造業、電子信息制造業、現代服務業，提供公開課、內訓、定制技術解決方案等服務。

【校企合作】

【學校榮譽】

金方向學校先后被授予：蘇州市技能人才培訓定點單位；蘇州工業園區高技能人才、緊缺人才培訓單位

【教學環境】