參加春季高考方式實現大學夢的原因

1、參加春季高考避開最激烈的競爭

基礎薄弱的同學，在夏季高考中競爭，機會并不大。選擇春季高考避開跟這些高手的直接競爭，“是另外一條賽道”。

2、在夏季高考中好的大專基本都到本科線

專科批次競爭、特別是好的學校的競爭、非常激烈，如果分數不高、基礎不扎實的考生將很難在夏季高考上競爭到好的大專！春季高考則在這方面，會比夏季高考更有優勢！

3、準備春季高考比準備夏季高考要簡單得多

夏季高考要考六門，除語數英外還有其他 三門科目。春季高考只考語數英三門，對于基礎薄弱，需要大量時間學基礎的同學來說，科目越少、下決心去復習的可能就越大、復習成功的可能也越大。

4、對于復讀生春季高考更有可能

很多基礎薄弱的同學由于覺得自己就算再復習一年，也不太可能考上大學，但如果復讀一年只需要攻語數英三科，復習的知識量和題型也沒有所謂高考那樣“變態難”，那對于基礎薄弱的同學來說，選擇春季高考，就是一條再合適不過的路。

5、對于藝術生或特殊學生春季高考更有可能

藝術生本身文化科基礎就不太扎實，選擇春季高考復讀考上大專，再通過插本升上本科，是避開夏季高考激烈競爭，實現自己大學目標的一種非常好的方式！

好師教育春季高考輔導班的優勢

 1、具有正規的學考輔導辦學資質；

好師教育專業開設春季高考輔導班、并具備正規的辦學教學資質和經營資質。另外，好師教育在課程設計、班級人數把控、輔導成績等方面，具有自己獨特的優勢。

2、具有多年的高考輔導經驗；

具備多年的高考教學經驗。無論是師資、教材、教學組織、還是對學生的管理，好師教育都有多年的積累和系統的方式。這些積累和方式，是好師教育的優勢之一。

3、采取黃金小班教學；

很多輔導機構直接忽略學生基礎薄弱的特點、選用大班教學。大班教學人數多、經常會因為要趕進度，犧牲掉基礎差的同學。好師教育采取黃金小班的教學模式，每個班級人數，嚴格控制在25-28人以內（中班也控制在35人左右）。小班教學由于需要犧牲輔導機構的利潤、這在省內并不多見，其他機構是很難做到的。

與其他機構最突出的優勢：黃金小班制教學

1. 小班制提高教學質量：由于班級規模較小，教師可以更全面地了解每位學生的學習特點，從而制定相應的教學方案，更好地針對學生的個體差異進行教學。

2 小班制增強學生學習自信心：由于中專生本身基礎薄弱、自信較弱，小班制教學中，教師更容易發現每個學生的優點和特長，給予他們更多的鼓勵和支持，增強他們的自信心和自尊心，從而促進他們的學習和發展。

3. 小班制提高參與度和互動性：小班制教學能夠提高學生的參與度和互動性。每個學生都有更多的機會參與課堂討論和活動，更積極地提問

4. 小班制增強學生的學習動力：由于班級人數少，老師的關注和指導更加集中，有問題能得到快速解答，從而增強他們的學習動力。

好師春季高考全日制配套

1、優美的教學環境；

好師全日制教學校區環境優美，是當地有名的網紅打卡點，哪個位置都能拍出環境優美的大片；

2、優美的教室環境；

好師教室教室環境采取中央空調制冷通風、整體教室環境舒適優美；

3、優美的住宿環境；

好師住宿環境優美，采取四人間的宿舍安排，給學生提供一個舒適的住宿環境；

六、好師教育春季高考輔導班課程

招生對象：面向全省各地市高考生招生

上課校區：廣州全日制校區、佛山全日制校區

1、學考8月全日制班、9月全日制班

招生對象：面向全省招生

課程時間：8月和9月開課

班級設計：28人制、15人開班；（不夠開班人數原路退回學費或轉10月班）

上課地點：佛山校區、廣州校區

2、學考10月全日制班：

招生對象：面向全省招生

課程時間：10月8日上課；

班級設計：28人制、15人開班；

上課地點：佛山校區、廣州校區

3、學考線上直播班：

招生對象：面向全省招生

課程時間：10月10日開始全日制直播上課；

班級設計：22人制、15人開班；

具體安排：與學校一致周一至周五上課，臨考周六安排考試

佛山好師教育師資團隊

丘樂意老師

資深數學老師

有方法扭轉基礎較弱的學生信心和學習方法注重根據學生的基礎來調整教學方法，以題型解題，善于激助學生，營造輕松教學氣氛， 讓學生重新認識數學，獲得方法突破成績

唐可恩老師

資深物理老師

對培養學生的理科思維有豐富的經驗，讓學理科變得簡單。理科表面是數字和圖形，實際上是邏輯和過程，理科的學習不能簡單的重復，歸納和總結更重要學生懂歸納總結，學習理科也就變得簡單。

鄭少宏老師

資深數學老師

所教學生朱"熙，高考順利考上北京大學善于引導學生總結和歸納重要考點。助力百名高考學子精準把握當年高考題型，減輕學生負擔，讓高考復習真正實現輕壓力，高效率!

學校環境

前臺環境

學校走廊