【學校簡介】

東莞翰林實驗學校國際藝術高中綜合素質特色班為藝術生定制獨有的文化+藝術+德育教學體系，該體系充分融合孩子個性，為孩子個性化量身定制高中三年文化與藝術專業學習計劃，分層分階段教學，讓孩子更自信地沉浸于文化藝術學習中，循序漸進地提升文化與藝術綜合水平。同時學校加強安全管理和文化德育素質培養，確保學生藝術專業學習與文化學習齊頭并進，三年后參加藝術考試，可報讀國內重點大學或藝術院校,也可直接申請國外著 名大學，成就名校之路。

【學校環境】

【培養目標】

德育教育+文化培養+個性化挖掘+藝術潛能開發=德才藝兼備人才

【課程體系】

[文化+專業齊頭并進]

[名校+名師雙倍優資]

[清北班模式原版升級]

[量身定制小班制教學]

【專業設置】

音樂類：聲樂、器樂、樂理、視唱練耳、音樂鑒賞

美術類：素描、速寫、色彩

傳媒類：廣播電視編導、播音與主持藝術、電影學、戲劇影視文學、戲劇影視導演、錄音藝術、攝影、影視攝影與制作、數字媒體藝術表演等

舞蹈類：古典舞、民族舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞等。

【招生對象】

初三應屆畢業生，以藝術為特色，須通過藝術專業選拔，結合中考成績擇優錄取。

【師資力量】

莫小愛

高中英語老師，北方民族大學，英語專業八級。

九年高三畢業班英語教學經驗，熟知高分要領，深培高考英語導向以及考試大綱:改良英語“五步教學壓”。

教學特點:化難為易，思維獨特，高效提分!

孫錦松

高中物理老師

曾任教黃岡中學校本部，十二年高三教學經驗，多次參加省級高考研討會，高考研究專家型教師。

個性化輔導教學理論主編之，對學生認知能力和接受規律有深入研究，幫助多名學生考人清華、中大、復旦、南開等理想大學。這里有輕松幽默的氛圍，高效實用的課程。

駱丹云

高中歷史老師，王點師范大學畢業。

高三教學“釘子戶”，6年高三投課經驗，教學功底深厚，語言風起曲默，教學思維嚴謹，學生粉絲遍地，家長為之傾倒。

【教學特色】

1、入學測試，全面了解孩子情況量身定制教學方案

2、因材施教，發現孩子天賦制定個性培優方案

3、分層教學，根據基礎依照目標循序漸進

4、三師管理，專業班主任制、德育班主任制、生活班主任制

5、全封閉式管理，校區實時監控家長更放心

【學校優勢】

1、精準的教育教學

教學緊貼國家教學大綱，緊扣考綱，研究近年高考命題趨勢，直擊考點，根據普通高考學生、藝考生的實際情況，實施精準教學。重在培優補差，補齊短板，針對不同層次學生，進行綜合教學與分層教學相結合。以周考、月考、聯考形式，跟蹤檢測和強化訓練相結合。不讓一個學生掉隊，全面提升學生成績，旨在使學生在短期內成績有大幅度的提高。

2、“一對一”輔導

老師根據每個學生的薄弱學科及學科的薄弱點，在課余時間或節假日安排老師對學生進行“一對一”輔導。對學生優勢學科進行拔高輔優，力爭讓學生上清華、北大、985、211等重點院校。

3、簽約**提升

初中畢業學生入校就讀我校，我校核實其中考成績后，由學校對學生進行一次學習綜合評估，根據結果及學生、家長的期望與學生簽訂成績提升協議，老師按照協議履行教學義務，督促學生輔導學習。確保學生在三年后的全國普通高考成績達到預定目標，考上理想大學。

4、高考信息直通

學校教育教學與省重點中學以及全國其他知名高中進行“教”“研”“測”“評”一體化，與廣州、東莞教研院教研同步，高考信息直通，實行資源共享。

5、舒適幽靜的學習和生活環境

學校有自己單獨的教學區和住宿區，教室寬敞明亮，寢室有空調，有熱水、飲水供應，**學生的學習生活舒適，不受外界干擾。

6、獎學金提供

在我校就讀考生北大、清華、港大等名校學生獎勵該生20萬元人民幣。