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消防工程師考試真題講解課程

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消防工程師考試真題講解課程

【教學目標】

明確考試范圍、把握考試動向和出題趨勢。

【課程簡介】

講解歷年真題,系統解析題干及答案所對應的知識點。讓學員在掌握相應知識點的同時,貼近考試,了解考試題型,掌握命題規律,針對性學習。

【消防工程師介紹】

消防工程師(FPE)是指掌握火災基本理論,具備火災監控系統和常用滅火系統的設計、施工、運行、調試維護技能的高級技術應用性專門人才。從事的主要工作包括:火災監控系統和常用滅火系統的設計、施工、運行、調試、維護。
該職業資格共分三類:二級消防工程師,一級消防工程師,高級消防工程師。

【發展前景】

隨著人力資源和社會**部、公安部聯合下發了三份關于注冊消防工程師的政策通知,標志著我國社會消防專業技術職業資格的注冊消防工程師制度正式建立。該政策法規的實施,將進一步健全消防體系,有力促進消防行業的職業化、規范化,也將引導更多社會技術人員加入注冊消防工程師的隊伍中。未來幾年,消防工程師將成為行業新貴,迎來人才需求旺季。

【報考條件】

1、取得消防工程專業大學專科學歷,工作滿6年,其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業大學專科學歷,工作滿7年,其中從事消防安全技術工作滿5年。

2、取得消防工程專業大學本科學歷或者學位,工作滿4年,其中從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業大學本科學歷,工作滿5年,其中從事消防安全技術工作滿4年。

3、取得含消防工程專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業,工作滿3年,其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業在內的雙學士學位或者研究生班畢業,工作滿4年,其中從事消防安全技術工作滿3年。

4、取得消防工程專業碩士學歷或者學位,工作滿2年,其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業碩士學歷或者學位,工作滿3年,其中從事消防安全技術工作滿2年。

5、取得消防工程專業博士學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿2年。

6、取得其他專業相應學歷或者學位的人員,其工作年限和從事消防安全技術工作年限相應增加1年。

【機構發展歷程】

2005年-2009年:初創期

這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創新,到服務體系的打造,上元進行著一系列的創新和探索。

2009年-2013年:戰略擴張期

這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區,遍布蘇浙滬皖。

2014年-2016年:戰略調整期

經過5年的高速發展,上元開始著力加強內部管理,制度流程建設,為未來發展積蓄能量。

2017年-至今:戰略騰飛期

2017年,在新的戰略目標的指引下,上元開始新的征程。

【機構環境】

機構環境一
機構環境二
機構環境三

【機構簡介】

上元教育,2005年在蘇州起步,十五年的時間發展出上元會計、上元設計、上元資格、上元學歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌,目前擁有近80家校區,橫跨中國經濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。

上元教育堅守“我心向學員”**,在課程設計,教學服務,規范管理上均以學員的滿意度為衡量標準和依據。重視學員的職業發展,緊跟行業步伐,與時俱進地進行課程更新。以“優秀的師資,優良的管理體系,優質的教學服務,優美的學習環境和優雅的班級文化”的五優服務,從而**學員無憂。

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學員點評

98%滿意度

上元教育培訓

綜合

環境 : 4.9師資 : 4.9教學 : 4.9

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朱*宏

朱*宏

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(環境:5.0師資:5.0教學:5.0

老師認真負責,一對一課程靈活。教學規范到位。課后軟件教學詳細。

2025-05-23

趙*華

趙*華

私信AT
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(環境:5.0師資:5.0教學:5.0

已經在學習,狀態挺好的

2025-05-18

張*民

張*民

私信AT
有用(0請教

(環境:5.0師資:5.0教學:5.0

我2月23號報的名,26號上了一節課,培訓機構的老師介紹了周邊環境以及關于停車的問題,因為我報的是晚班,所以一周上3節課,分別是周一,周三,周六。然后介紹了一位給我們上課的一位老師,這位老師給我們初步的介紹了一下我們所學習的機械CAD課程,后面3月1號開始正式上第一堂課。

2025-03-14

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