【課程內容】

素描的操作定義:使用單一色彩表現明度變化的繪畫。繪畫工具而在畫面載體上按照一定的繪制原則而有意塑造物體形態的美術活動。速寫是素描的一種變式。素描水平是反映繪畫者空間造型能力的重要指標之一。

【課程背景】

素描是繪畫的基礎，繪畫的骨骼;也是最節制、最需要理智來協助的藝術。初學繪畫的人一定要先學素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。素描的起源，普遍都是以文藝復興開始，事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構想的草稿，然后有素描的底稿，同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習慣上是不看模特兒寫生的，完全要靠事先準備的習作素描和畫家的記憶。

【藝術特點】

由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描;中國傳統的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎，這是研究繪畫藝術所必須經過的一個階段。 素描通常采用可于平面留下痕跡的方法:如，炭筆，鋼筆，畫筆，墨水，及紙張等。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動感。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關系和節奏、主動與被動的周圍環境、平面、體積、色調、及質感。

素描是一種正式的藝術創作，以單色線條來表現直觀世界中的事物，亦可以表達思想、概念、態度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是著重結構和形式。

【課程亮點】

精微素描讓學生運用手繪的

方式表達思考和感受

更為主動和富有激情地

寄情于藝術創作體驗中

【上課現場】

【招生對象】

9歲以上的兒童

【師資力量】

劉京楠吧

畢業于中央美術學院

從事兒童藝術教育數十年

中央電視臺”智慧樹“節目特約藝術導師

網絡千萬+短視頻節目“SHOW手工一分鐘”策劃、主持

《筆尖上的“解憂雜貨店”治愈系手帳簡筆畫》作者

喻 雯

從事少兒美術教育14年

中國少兒造型藝術協會會員

多次榮獲國內外繪畫大賽優秀指導教師

SEL社會情感技能講師課程認證

“正面管教”家庭教育講師認證

【教學環境】

【學校簡介】

繽紛鳥美術始于2004年歷經十六年，全國600所校區，北京14家直營校區。繽紛鳥始終堅持創新，不斷研發課程體系、教學體系、服務體系、管理體系，才有一代又一代的少年兒童信任我們。國內首家將“思維導圖”完美融入教學中并取得突出效果。

繽紛鳥美術教育先后與西班牙皇家藝術協會及社會美育聯盟戰略合作、并榮獲新東方戰略投資。

繽紛鳥努力創造一個充滿溫馨、創意十足的藝術氛圍，讓孩子在真正屬于自己的創作過程中描繪童年的繽紛世界，為夢想插上翅膀，堅定地應對未來的各種挑戰，展翅高飛！

【學員風采】

【課程優勢】

六大優勢

01.“點式繪畫” 教學方法、“思維拓展” 教學方法

02.學生專用教學包，輔助學習

03.MACE教學目標，四大能力

04.全年4次專業教學評估

05.獨創7步教學法，打造高效課堂

06.課程融入社會情感學---兒童情商培養

獨創七步教學法

一、課前（游戲、表演等進行暖場，營造課堂氣氛）

二、導入（故事、游戲、謎語等導入，引入課堂情景）

三、互動（開放式提問，激發孩子好奇心思考互動）

四、創作（孩子獨立創作）

五、評估（總結測試了解孩子學習吸收情況）

六、小結（幫孩子建立自理能力，整理物品）

七、賞評（分享創作經歷故事，給孩子提供展示平臺）