【招生對象】
針對四-六年級,學過3L或經測試符合要求的學生。
【課時安排】
共分為四期,音標及前兩期每周兩次課,全冊(加單詞拼寫)學完需 共兩年的時間(音標14次課,新一114次課,共128次課,256課時)
【教材特點】
新概念一冊包含了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成式;一般將來時;直接引語和間接引語;反義疑問句;賓語從句;過去進行時和過去完成時;定語從句;情態動詞;條件狀語從句以及被動語態等所有初中的重難知識點。前72課與后72課跨度大,后72課主要講初中語法,因此對小學升初中有很大的幫助,內容設置很有講究,分為主課(單數課)和副課(雙數課),知識點不斷螺旋式遞進。讓教程設計者決定一個課時內可以做些什么是極其困難的,由聰明學生組成的一個班所完成的內容要多于由不太聰明的學生組成的另一個班。本精品課程教材內容由教師決定取舍。因此本教材可以更加全面的做到因材施教,提高班級整體水平。
【教學特點】
★相對于常規班來說,精品班更適合想考上小升初名校的孩子,家長能夠抽出時間管理的孩子,對孩子的將來有長遠規劃。
★精準的學業規劃:我們將實行名校直通車的方式,四年級一周兩次課的方式學習新概念一冊,夯實學生基礎,培養更加良好的學習習慣;五年級依然是一周兩次,在進行新概念一冊的后半段學習的同時,暑假集體進入小升初綜合班的學習(當然會有個別的孩子被淘汰);六年級前結束新概念的學習,在學習高年級綜合班的同時,學習新概念二冊或在暑假后進入集訓班的學習。
【學習效果】
★掌握1300個單詞,80個常用短語
★掌握七種詞法和八大時態
★掌握從句的用法(賓語從句、定語從句、狀語從句)
★讓孩子真正做到基礎夯實,舉一反三,一通百通。
【課程亮點】
精品班老師新概念一冊,二冊,高年級綜合班將為教學校長,培訓師及名師擔任。
【溫馨提醒】
學生的學習時間增多,課堂講練多,便于他們及時鞏固所學知識,效果更好!為綜合班的選拔奠定扎實的英語語法知識基本功。
【教學大綱】
【教學現場】
【師資介紹】
黃珊老師(新概念培訓師)
鄭州大學外語系,英語專業畢業,本科學歷。主講課程:沖刺,新概念一冊、二冊、五六年級綜合、集訓。
專業:英語
畢業時間:2008年
證書:四級,六級,專業四級
任教時間:2010年
自我介紹:用愛心,熱心,耐心教好每個孩子
榮譽:新概念一冊培訓師
教學理念:讓孩子們因為她的課堂,對英語產生濃厚的興趣,對未來充滿著向往!
熱愛教育、熱愛學生,有耐心、愛心、信心和責任心,善于溝通,誠懇待人;性格活潑開朗,樂于與人相處,為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細致、嚴謹;認認真真學習,踏踏實實做人。
劉娜老師(新概念一教學校長)
主講:新概念一冊、二冊、綜合素養課英語教育專業,畢業2006年
教齡:13年
2006年英語四.六級
2016年10月份被推選為圣三一外語新概念一培訓師
2018年2月份被推選為圣三一外語新概念一教學校長
2008年獲得平頂山市英語優質大賽二等獎
2015年圣三一外語優質大賽二等獎
2015年被評為圣三一外語優秀教師
圣三一外語新概念一大課優秀講師
2017年底榮獲圣三一外語創新獎
2017年底榮獲圣三一外語創收獎
負責編寫《新概念一》相關教輔
教學理念:用愛心,耐心,責任心對待每一個孩子;用真情,真心,真誠去影響每一個孩子;用激情,敬業,精益求精,勇于創新來對待教學。精心備課,精益求精。深入淺出、生動形象的知識講解,嚴愛相加的教學管理;用愛心,耐心,責任心,贏得了無數家長和學生的認可和好評。“Tiana很幽默風趣!”“聽劉老師的課是一種享受,孩子交給她我放心”“報她的班必須提前再提前,要不然報不上!”是所有家長的真實評價。
張珍老師
主講課程:新概念一冊專業:大學本科,英語專業
畢業時間:2016年
任教時間:2017年10月
四級,六級,八級證書,心理咨詢師證書
自我介紹:大學英語本科畢業,畢業以來一直從事英語教育培訓工作
教學理念:熱愛教育,喜歡學生,有耐心,愛心和責任心,善于溝通,性格活潑開朗,工作認真負責,精心準備每一節課,注重培養學生良好學習習慣和學習興趣,讓孩子在學習中感受快樂,在快樂中收獲知識!
樸小勸老師(綜合培訓師)
主講課程:新概念一冊,新概念二冊,高年級綜合素養,小升初集訓等。2008年畢業于洛陽師范學院,大學本科,英語專業。英語專業大學本科,中共黨員,大學英語六級,英語專業八級。大學期間曾多次獲得三好學生,優秀團員,優秀班干部等,并先后獲得了英語專業四級,大學英語六級和英語專業八級證書。2008年正式加入中國共產黨,成為一名黨員。自2009年開始從事英語教育,有十年一線教學經驗。每年所教學生考入鄭州市外國語,省實驗文博,桐柏一中等數不勝數。
教學特色:善于把握重點難點,分層次講解知識;通過典型例子鮮活生動的再現知識,讓孩子在感知、對比之后理解知識,進而掌握知識。
教學理念:始終秉承“學而不思則罔,思而不學則殆”的理念。注重激發孩子們的學習動機;引導、監督孩子們在實際學習中踏實走好每一步;鼓勵并著力培養孩子對學習的毅力和執著。
家長評價:極具責任心;教學細致耐心,柔中有剛;不僅教會學生知識,更教會孩子如何做人。
多年的教學中,所教學生考入鄭州市重點中學數不勝數,深受學生和家長的認可。
梁瑩瑩老師(新概念培訓師)
新概念一冊培訓師,畢業于河南商業高等專科學校英語專業,大學英語六級,自2012年開始任教。主講課程:新概念一冊,五六年級沖刺課程
教學理念:認真細致的教學,亦師亦友的陪伴,讓學生真正喜歡上學習!教學以來始終堅持“一個都不能落下”的教育理念,在她的眼里每一個孩子都有自己的閃光點!她一直是學生和家長最信任的老師之一。
獲得榮譽:在校任教期間曾多次獲得圣三一新師優質課大賽一等獎。在2014年度鄭州市圣三一外語新概念優質課大賽中榮獲一等獎。
張珍老師
主講課程:新概念一冊專業:大學本科,英語專業
畢業時間:2016年
任教時間:2017年10月
四級,六級,八級證書,心理咨詢師證書
自我介紹:大學英語本科畢業,畢業以來一直從事英語教育培訓工作
教學理念:熱愛教育,喜歡學生,有耐心,愛心和責任心,善于溝通,性格活潑開朗,工作認真負責,精心準備每一節課,注重培養學生良好學習習慣和學習興趣,讓孩子在學習中感受快樂,在快樂中收獲知識!
【學校優勢】
1.師資穩定
從建校以來至今,我們扎扎實實抓質量,抓教學,抓老師,在周貴娥校長和郭騰校長的親自帶領和感召下,指導老師講好每一節課,塑造了一個個專家型的教師隊伍,精心培訓塑造出一個個激情澎湃、教法靈活、教學嚴謹的高素質老師;他們正擰成一股繩,為了把圣三一辦強、辦優,朝著“抓素質、高質量”的目標邁進。正是我們大家的一致努力,以觀念新、管理嚴、質量高、信譽好而享譽金水!
2.獨 家教輔資料
教材連貫從小學一年級到初中三年級層層鋪墊,節節拔高,每類課程都有圣三一獨特的教材及獨 家研制的教輔資料相結合,多年來凝聚著眾多教師心血的內部教材、教輔資料使圣三一具備其他學校不可復制的優勢。這些資料集實用性、體系性和標準化為一體。它使圣三一的教師管理、教學管理、學生管理實現了標準化、統一化。
3.與教學結合的后續管理
圣三一教學體系淘汰制的競爭理念、分級授課,讓學生各取所需。常規課與特色課的有效結合;校方、學生、家長互動管理確保學生愛學習、能學習、會學習。
4.快樂的高效課堂
過硬的素質教育與靈活的應試教育相結合。精講+興趣+考核,緊密的講練結合,及時的成績反饋;主講+助教,課堂內外的完美結合,**了實實在在的學習效果。我校一直秉承教學質量第 一、教學方法第 一、教學材料獨一,為此我們會一直努力下去,不求發展速度最快,但求發展質量最 好,為了圣三一的明天更美好,我們一直在努力;圣三一外語金水校區,將助您的孩子夢想成真!
【學員風采】
【機構簡介】
圣三一外語培訓中心成立于2009年5月份,發展至今已擁有七個獨立校區,分別是教育學院校區、經三路校區、南陽路校區,曼哈頓校區、聚源路校區、紫荊山校區和四月天校區,專職老師50余人,助教、前臺工作服務人員100多人,隊伍越來越龐大,主要為鄭州市優勝路小學、緯三路小學、緯五路一小、鄭師附小、省實驗小學、文化路一小、二小、三小,農大附小、農科路小學、經三路小學、黃河路一小、二小、緯一路小學、南陽路小學、南陽路二小、南陽路三小、農業路小學、金沙小學、文化綠城、思達外國語、東風路小學、金水區實驗小學等學校的學子提供高品位的優質英語專業培訓。
把“基礎厚,能力強、素質好、層次高”作為學生的培養目標,堅持開拓創新的拼搏精神,努力打造出一支師德高品位,專業多學識,能力全方位的高素質的教師隊伍,目前在校學生6000余人;建校十年來,我校已為鄭州市外國語中學(外總)、鄭州市實驗外國語中學(東分)、鄭州市楓楊外國語中學(西分)、桐柏路一中、文博等等鄭州市重點中學輸送千余名優秀學子。
【機構環境】