【相關介紹】

初識BENET4.0：網絡工程師在一定程度上是屬于服務性質的一類崗位，他的工作好壞往往由客戶的滿意度評價來決定，而不僅僅是只看技術。因此，培養學員解決問題的能力需包括兩方面，技術能力和表達能力。BENET4.0培養出來的學生“既會做又能說”，適合目前網絡工程師崗位的需要。

那么，BENET4.0是什么呢？BENET4.0是一套培養網絡工程師的職業教育產品，面向高中以上學歷的專業零起點人員，幫助他們進入網絡行業，成為符合企業網絡管理員、售前工程師、售后工程師的網絡技術人才。

為了更好地理解BENET4.0的產品定位，我們必須先搞清楚什么是“職業教育產品”。簡單地說，“職業教育產品”就是生產流水線，進入流水線的原材料就是“學生”，從流水線的另一端出來的就是“企業需要的網絡工程師”。一個完整的“職業教育產品”不僅僅包括一套教材，還包括一套課件，還包括一套課程體系和教學方法，直至包括影響這個學生成才的所有因素。

【課程特色】

北大青鳥IT教育的BENET（網絡工程師）培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程，為有志于進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋梁。在2012年2月，北大青鳥IT教育BENET（網絡工程師）培訓課程已經從3.0版本升級為4.0版本。在3.0的基礎上，4.0添加了3G技術，藍牙技術，還有云計算技術。同時，學期由3.0的兩個學期延長為3個學期。

BENET4.0課程，共計700（320+230+150）學時，采取講課與實驗相結合的教學方式，且重在實際操作。分為三個模塊：分別是學期、第二學期；和第二學年。從內容上講每一模塊都是前一模塊的提高與延伸。

BENET4.0課程研發過程定位課程的內容需求建立招聘的崗位數據庫（分析、對比了1800跟招聘崗位需求）與專業咨詢公司——賽迪顧問合作（80家典型企業用人需求，分析了120個專業技術人士的工作技能）全國各地17家中心（11個城市）跟蹤調查236個已就業學員研發人員參與企業面試明確產品的教學要求（中心教員調研了全國各地27家中心，共80名教員樣本）。

【就業崗位】

網絡工程師：Wndoids管理、企業網絡管理、網站開發與管理

【使用教材】

【師資力量】