【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備護(hù)理學(xué)的基本理論、知識和技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作的應(yīng)用型高級護(hù)理人才。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

專業(yè)課程：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)（靜脈輸液/傷口護(hù)理）、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、急救技能（CPR/除顫儀）。

實(shí)踐訓(xùn)練：醫(yī)院實(shí)習(xí)（內(nèi)科/外科/兒科）、老年護(hù)理、社區(qū)健康宣教。

【培養(yǎng)能力】

臨床操作：無菌技術(shù)、生命體征監(jiān)測、醫(yī)療設(shè)備使用。

人文關(guān)懷：與患者溝通技巧、心理疏導(dǎo)能力。

【就業(yè)前景】

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理等工作。隨著我國人口老齡化的加劇和人們對健康需求的不斷提高，護(hù)理專業(yè)人才的需求持續(xù)增長，就業(yè)形勢十分樂觀。

【職業(yè)路徑】

臨床護(hù)士：綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院（如口腔/眼科）。

社區(qū)護(hù)理：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

升學(xué)方向：通過高職單招升大專，考取護(hù)士資格證。

行業(yè)需求：老齡化社會催生養(yǎng)老護(hù)理員、康復(fù)護(hù)理師等崗位。

【師資力量】

我校護(hù)理專業(yè)擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。教師均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識，其中不乏具有臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師。他們不僅在課堂上傳授專業(yè)知識，還將臨床實(shí)踐中的新案例和經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生，使學(xué)生更好地了解護(hù)理行業(yè)的實(shí)際需求。

【學(xué)校簡介】

北大青鳥（華大校區(qū)）由佛山北大青鳥、廈門北大青鳥、福州北大課工場三個校區(qū)組成。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才，先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。

北大青鳥職業(yè)教育 將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北大“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，緊跟IT行業(yè)變化，打造適應(yīng)時代需求的職業(yè)教育產(chǎn)品，擴(kuò)大服務(wù)范圍，以永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，向更廣泛人群提供更為優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，繼續(xù)引領(lǐng)中國職業(yè)教育，培養(yǎng)職場精英，成就每一個家庭的幸福生活！

【教學(xué)設(shè)施?】

學(xué)校配備了先進(jìn)的護(hù)理教學(xué)設(shè)施，包括模擬病房、多媒體教室等。模擬病房按照真實(shí)醫(yī)院病房環(huán)境建設(shè)，配備了各種先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備，為學(xué)生提供了逼真的實(shí)踐操作環(huán)境。擁有齊全的護(hù)理技能訓(xùn)練模型，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行各種護(hù)理技能訓(xùn)練的需求。

【學(xué)校環(huán)境】

教室環(huán)境

內(nèi)部環(huán)境