昆明步學高考復讀學校正規嗎？

2022-07-23

導讀：高考是改變命運的重要途徑之一，許多高考失利的學員不想隨隨便便讀一所自己不喜歡的大學，于是選擇重新參加高考復讀，成為眾多備戰高考的學生中的一員。部分來自昆明的學員注意到昆明步學高考復讀學校，想了解更多關于學校的信息，紛紛表示昆明步學高考復讀學校正規嗎？靠不靠譜？小編與學員溝通后，匯總出一份詳細介紹的資料，提供各位學員參考！

學校介紹

步學教育科技集團響應國家號召，實現線上與線下相結合的教育模式，整合和創造國內優質的教育場景和教育資源，為解決中國教育資源不平衡現狀提供有效的解決方案。集團立足于北京，輻射全國，在全國范圍內尋找并臻選高考成績突出的學校進行深度合作。

教學特色

1、全年復習節奏：高考復習第①要務是節奏。具體說是先后順序，是主次，是階段性聚焦！有的學校①輪復習上套題講技巧，有的學生很早就到處找機構學應試技巧，滿足心理安慰。但過早地進入應試技巧的訓練非常容易導致后期提分乏力，學習疲憊，zui終高考失利！

我校結合多所全國名校經驗及多年實踐提出四輪復習法 :

①輪復習：做知識串聯，查缺補漏、高考知識點全覆蓋；

二輪復習：構建知識體系，培養審題能力和解題思維；

三輪復習：突破應試策略，全真模擬訓練解題技巧；

四輪復習：回歸錯題及教材。

在復習輪次嚴格執行的同時，全精練密卷跟蹤，確保顆粒歸倉。

2、教學授課模式：

教材梳理、體系構建，建立知識框架；

創新課堂；巧妙提問，激發學習激情；

作業反饋，試卷講評，力求題題回應。

3、限時訓練模式：同步長郡中學、襄陽五中等合作名校的作業練習內容，全收全改，限時練題，適應考試節奏。

個性化輔導模式：學習是個性化的，每個學生都有自己獨特問題。我校結合多所全國名校經驗及多年實踐提出動態分層教學法：每①個學生均在老師的關注和指點下，建立自己的錯、缺點知識手冊和方法手冊，老師定期根據學生手冊組編，查缺補漏訓練卷進行過關清零，同時針對學生的弱勢科目開展動態的分層管理、分層教學。導師制針對性補弱，答疑課立體化解惑，建立檔案跟蹤失分點。

4、考評大數據分析：定位與優秀者的差距是學習①大關鍵。很多學校內部排名不具有參考性。我校結合多所全國名校經驗及多年實踐提出精準定位教學法。同步長郡中學、襄陽五中等合作名校的周、月、聯考，評選清華北大之星、雙①流之星、進步之星。通過同步考試、同步閱卷、同步排名能讓學生清晰地了解到自己的定位，促使學生在每①次的押題模擬中穩步向前。

學校環境