導讀：東棉花在開辦之初就推崇:求真創造、薪火相傳的理念。用傳道授業的教學模式，家庭式的教育模式。建立多場畢業團建和活動，讓歷屆考取名校的學員間互聯互通，相互扶持。東棉花表導演畢業聯盟，多為大學畢業。師兄師姐不僅才華橫溢，還格外的重視情誼，經常與師弟師妹們做學業上的指導，心靈上的交談。不少小伙伴好奇學長學姐們的錄取情況是怎么樣的，正好小編近期整理好一份往屆學員們的錄取情況，接下來分享給大家。

學員成績——

陳雅宣

趙巖

郝思嘉

胡藝暄

張偉祺

于舵

劉思玄奇

法依丹.阿不力米提

【機構優勢】

1、科學的教學理念

東棉花工作室為學子們制定了科學規范的階段性教學模式，專注于每位藝考生更好的學習。

入學測評階段：每位學子入學前都要進行專業能力測試和考核，全方面觀察學生的條件和能力，只有測評合格的孩子才能進入東棉花進行傳媒專業的學習。

教學階段：東棉花實行小班教學的模式，每位老師充分了解學生的專業水平并根據考試成績來進行教學進度和教學方式的調整，實現健康、科學、有效的教學，對學生因材施教，促進學生個性化發展。

模擬考階段：東棉花工作室堅持以考促學的教學理念，不僅讓學子們在考試中自我總結，自我激勵，同時也可以讓老師清晰的指導學生的專業能力情況，更好的制定下一步的教學計劃。

2、的教學團隊

東棉花負責人尹老師從開辦以來注重表演、導演、播音等各個專業的發展，不斷引進播音老師不僅畢業于藝術學府，更是有數十年優秀的教學經驗，在播音教學領域里不斷地推陳出新，致力于更好的把專業知識傳授給學子們。

3、科學細致的教學管理

無論是教學模式管理還是學生管理我們東棉花工作室都有詳盡細致的規劃。日常學生管理：集訓安全協議、考勤表、一對一家校溝通、課堂反饋記錄等。日常教學管理：每周課表、學生課堂表現記錄、作業反饋、一對一專業指導等。

4、扎實的硬性條件

如：攝像機、麥克風、主持人服裝、道具、舞臺等