導讀：愛ai日語教育挺不錯。師資方面，老師多有留學經(jīng)歷且經(jīng)驗豐富。教學上，有個性化教學、專業(yè)團隊、多樣化課程等優(yōu)勢，還能提供留學相關服務。從家長好評和學生成果來看，教學效果較好，能幫助學生提升日語水平。接下來我們來了解一下吧~

老師介紹——

朱老師

畢業(yè)于上海甘泉中學（7年制日語班）

華東政法大學畢業(yè)

大學期間因成績優(yōu)異作為交換生在日留學教師資格證獲取

謝老師

畢業(yè)于上海外國語大學

日本東京一橋大學日語教育碩士畢業(yè)

精通日語，英語，熟悉韓語

許老師

曾擔任大學日語老師

日本大阪府立大學留學

碩士畢業(yè)于上海外國語大學

日語專業(yè)博士在讀中于上海外國語大學精通日語，英語

郎老師

畢業(yè)于西安外國語大學

碩士畢業(yè)于名古屋外國語大學

日語專業(yè)博士在讀中于上海外國語大學

精通日語，英語

王老師：

日本文化碩士

高校教師資格和全國翻譯資格

曾擔任大學日語老師

王曉晴老師，日本文化碩士，有高校教師資格和全國翻譯資格。授課認真嚴謹，有多年日語教學經(jīng)歷，對能力考試有深入研究。教學中善于引導學生思考，梳理學習思路，側重日語運用能力培養(yǎng)。

李老師：

碩士研究生

留學日本筑波大學、千葉大學

曾執(zhí)教湖南大學外國語學院、廣東女子職業(yè)技術學院

持有高校教師資格證，擔任過廣東省中學日語教師資格面試官，熟悉日本文化和留學生活，精通日語語法、聽力及寫作，對高考日語有獨到的見解。

嚴老師

碩士研究生、畢業(yè)廣東海洋大學、京都女子大學；

擁有豐富的日語教學經(jīng)驗。

從事了多年的日語教學，積累了豐富的教學方法和技巧，能夠靈活運用不同的教學方式，滿足不同學生的學習需求。善于鼓勵和激勵學生，激發(fā)他們學習日語的興趣和動力。

教學現(xiàn)場——

筑波優(yōu)勢——

1. 個性化教學：可以根據(jù)每個學生的學習能力和進度進行個性化的教學，提高學習效率。

2. 專業(yè)的隊伍：筑波老師都日語科班出身，有留學經(jīng)歷，有豐富的教學經(jīng)驗，能夠提供高質(zhì)量的教學。

3. 課程設置全：筑波設有高考、考級及日常應用的課程，可以滿足學生的不同學習需求。

4. 多樣化活動：筑波通常會舉辦各種活動，如日本文化節(jié)、美食節(jié)及出國游學等，開拓學生的眼界。

5. 社交的機會：校區(qū)是學生社交的重要場所，學生可以在這里結交朋友，提高自己的社交能力。

6. 節(jié)省成本：筑波推薦按次繳費，學員可以先上課再收費，減輕學員繳費壓力。

家長好評——

筑波理念——

筑波留學（愛日語教育）圍繞“責任大、提分快、接地氣、要求高”服務理念，認真仔細的做好教務管理工作，嚴抓每一個關鍵教學點，全心全意為學員服務。

責任大：筑波老師們必對學生負責，積極主動花費時間和精力幫助學員學習和成長；

提分快：筑波老師們將不斷打磨自己教學方法，能夠幫助學生在短時間內(nèi)提高成績；

接地氣：筑波老師們將與學員充分溝通，理解學生的需求和困難，用實際的方法解決問題；

要求高：筑波老師們也會對學生的學習有嚴格的標準，激發(fā)學習的熱情，鼓勵他們追求卓越。

學員風采——

機構簡介——

2017年9月，筑波留學(愛日語教育)隆重開業(yè)。學校以“對學生負責，做良心課程”為校訓，秉持“個性化教學”致力于為高考學生和熱愛日語的人士服務，培養(yǎng)學生的日語學習能力，幫助學生考上理想的學校，打造小班化日語教學和學生學習交流的平臺。

學校邀請原外國語中學的資深日語教師設計并規(guī)劃了面向第一外語為日語的初高中學生以及對日語有興趣的其他人士的一系列課程。目前已開設日語興趣班、日語能力考試N2和N3輔導班、標日初級班、中考日語強化班、高考日語強化班等課程、同時學校還定期組織豐富的日本文化、美食、服飾等體驗活動，極大的提高了學生的學習興趣。今后將會在日本游學、日本留學等業(yè)務上為學生提供更全面的一站式服務。

筑波留學上海有普陀區(qū)新村路、閔行區(qū)吳中路和青浦崧甘路三個校區(qū)，交通方便，教學條件優(yōu)異；在廣州市越秀區(qū)五羊邨設立新校區(qū)。

機構環(huán)境——