導讀：2025 Fall 入學的申請季結束，燈塔學院陸續收到海量全球高本碩博的錄取。今日起燈塔正式開放 25 Fall 錄取榮耀榜專欄，采訪和復盤燈塔學院里 2025 屆燈塔優秀校友的錄取。接下來登場的是學員Y。    

— 學員：Y

— 院校：C9 本科、港三碩士

— 專業：經濟學

— GPA：本科 3.55 / 碩士 3.43

— 雅思：7.0

— 合作機構：燈塔學院

— 錄?。汗鸫髮W肯尼迪政治學院公共管理碩士 - Harvard University - MPA

盡管拿到哈佛大學肯尼迪政府學院 MPA 的錄取，在我對學員的采訪中，Y 反復強調她迄今的人生，其實一直都在尋找適合自己的土壤，一直在做 “匹配” 這件事情。最終能申請上哈佛大學肯尼迪政治學院，也只是做到了“匹配”。跟肯院“匹配”的申請者，究竟是什么樣子的呢？

尋找匹配之路，大概都是從“不匹配”開始的。從小都是學霸的Y 回憶起自己的求學之路說，考上 C9 院校的經濟學系后，她的學霸生涯仿佛畫上休止符。

“大學四年其實過得壓力很大，因為我是個文科生。但父母認為經濟學好找工作，我拗不過他們選了這個專業。進去后，發現經濟學像是在一個應用數學專業，越往后，你越會學很多數學建模，選很多數學課程。我覺得學習這些模型假設，跟真實世界的經濟學有什么關系呢？但其實這是一個誤解，經濟學有很多分支，就算你不是很擅長這種純理論性的研究，你也可以選擇一些其他細分領域，但我當時還不夠深刻地了解到。”

本科畢業后，Y 去了中國香港地區，在港三的院校繼續攻讀經濟學的碩士，也試圖找到令自己真正心動的經濟學細分方向。因為本科的經濟學訓練已經包含了很多碩士甚至博士的前置課程，所以 Y 在香港的一年碩士項目過得非常輕松，畢業后也很順利地找到了一份投行的工作，她希望通過工作經歷繼續尋覓自己的方向。

“當時其實也是沖著 Investment Banking 給的工資高，牌子比較好聽，也可以做到資本市場的熱點項目。我覺得如果把它作為年輕人的第1份工作，肯定是個很好的起點，可以學到不少東西?！?/p>

果然，進入投行前臺，并接觸了解了很多產業后，Y 逐漸發現了自己的偏好?！拔野l現我不是一個喜歡把興趣鋪得很廣的人，我更希望能在某一個行業進行深耕。”

與此同時，她對券商的工作也有了更多自己的理解。

“券商業務更像是通道和牌照業務。給公司做上市的時候，雖然你感覺工作內容已經非常專業化了，但可能做個兩三年，就能大概知道流程具體怎么走。其實個人在里面能發揮的主觀能動性是比較有限的?！?/p>

“而且你會發現，其實你的個人能力是小于平臺賦能的。在金融行業，最忌諱把公司平臺的能力，當做是你個人的能力。我意識到，如果我離開這個平臺的話，我其實沒有剩下多少屬于我個人積累的東西?！?/p>

這些敏銳的覺察，開始引領 Y 慢慢走向一個行業型的專家。她想深入到某個行業里，從業務和戰略層面去理解公司運作，而不僅僅只是停留在資本層面。

“券商類的工作只關注資本運作這個窄領域，你沒有太多時間和機會去深入了解這個公司的主業。可能客戶和領導會跟你說，我們集團下的這個板塊要分拆上市，但你其實不能夠完全知道他的戰略意圖。一些情況下，它其實除了資本性的規劃以外，還有很多戰略性的考量?！?/p>

Y 于是來到了曾經在投行服務過的一家科技公司，負責戰略投資，擔任副總裁。在這里，Y 又對自己的興趣傾向有了更進一步的體察。

“進去之后發現，我們做的這個投資工作，在企業里又像是一個乙方。我們更像是內部服務于我們企業主業發展的一個部門。”

“而且正值疫情幾年，我投資的所有項目都很難去現場盡調。大部分時間都坐在辦公室里面研究所謂二手資料，然后對它進行一個加工處理。我覺得這完全不是我想要的工作狀態。我還是希望能夠去到現場，去看產業的轉型升級到底是什么樣，你不去現場看，你其實不會真的有那種體感?！?/p>

“之后，我開始分析自己到底適合干什么。我發現，一方面我比較喜歡自己研究，另一方面就是發揮主觀能動性地去操作一些項目，推動一些事情。”

對自己有了更清晰了解的 Y 把目光投向了留學深造，為自己將來從事產業經濟學的學術研究打下基礎。于是 Y 開始尋找合適的碩士和博士項目的導師。

“我就開始找哪些老師跟我比較匹配。我是從產業界出來的，偏好去做能影響實際產業，或者說產業政策相關的經濟學的研究，我發現一位美國教授非常合適，他也是在肯尼迪學院，我就想要不要聯系他問一下？”Y 很快收到了導師的回信。雖然導師表達了對 Y 的興趣，但表示自己沒有招生名額了。然而 Y 并沒有輕易放棄。

“我真的很喜歡他的研究，他給我的感覺也是很嚴謹踏實的一個學者。這位教授自己在博士階段學的也是經濟學理論，但最終卻選擇留在了肯尼迪政府學院，說明他是一個更偏向實際應用，政策分析的一個經濟學家，這也是我的一個稟賦偏好?！?/p>

對這位教授的偏愛，堅定了 Y 去哈佛大學肯尼迪學院讀書的決心，如果博士不成，是否還有別的路徑？

“當時已經 9 月底，我就去肯尼迪學院的官網上看了一下，發現 MPA 項目還有申請時間，但就只剩下兩個月，我想，要不試一把？我是沖著這一個人去的，其他的學校和項目都不想去。”

決定孤注一擲，整個申請季只申請哈佛大學肯尼迪學院的 MPA 這一個項目之后，Y 開始尋找能夠助力自己的留學咨詢機構。

“我當時在小紅書和各個渠道去刷有哪些中介嘛，看到咱們燈塔的名字，我已經覺得起得很好，然后就去官網上看。上面有很多歷屆學生的頭像，我就發現，啊，有個人怎么這么眼熟？他其實只是一個背影，照片底下有介紹到他的 bio，他是耶魯大學的博士?！?/p>

“我認識這個人啊，對他很有印象，他是我大學時代本科的一個直系學長，給我們一門高級課程做過助教，在當年是大學里的一個風云人物，因為他成績特別好。當年就只有他一個人本科直接去了耶魯大學直博，我對他印象很深刻。我當時覺得，那燈塔的業務真的很不錯，而且好有緣分啊，哈哈哈，那我就聯系一下吧?！?/p>

“然后跟 Theo 聊了以后，他給我講解了很多，給我感覺真的非常非常專業。因為我確實不了解留學整體的情況，所以當時對留學機構的需求就是在文書方面可以給我一些更匹配性的建議，而不是說像傳統的大機構一樣泛泛的，其實只做個翻譯。”

“而且我也知道，肯尼迪學院這個 MPA 是沒有面試的。就說明文書是最重要的環節。所以我就覺得這塊真的一定要好好準備。后來跟我在燈塔的文書編輯楊楚老師一起做頭腦風暴，她果然給了我很多非常非常有建設性的意見。因為有時候我還是比較中國式的思維，所以這個階段燈塔的幫助也確實是非常有含金量的?！?/span>

回顧肯院 MPA 項目要求的 5 篇文書的寫作過程，Y 說，其實也是另一種形式的自我發現之旅。

“我在梳理文書的時候，其實對自己的認知更加清晰了。我發現我比較擅長寫一些學術性或者目標性比較強的文書。但是對于軟性和文化類的部分，比如說展現多樣性或者社區貢獻，以及對一些議題辯論能有哪些幫助，這類文書我其實并不擅長。但是為了申請這個項目，你還是得包裝和 sell 一下自己，這個部分也是燈塔給我的核心助益?！?/p>

在文書編輯楊楚的頭腦風暴和幫助下，Y 為自己 HKS MPA 這一個項目的一共 5 篇文書梳理出了一條非常清晰和精彩的主線。

“楊楚老師給我建議就是，5 篇 essays，需要不同的故事，但同時也整體形成一個主線。我當時就覺得，我之所以喜歡肯尼迪學院，也是因為我發現 HKS 非常偏好那些有過科技創新相關研究的申請者。我也在關注他們 PhD 的track 培養方案嘛，一個是經濟學的，一個是政治學的，還有一個是科技的。我發現科技在肯院是非常重要的受關注領域，肯尼迪學院還有一個研究國家安全和人工智能的 Belfer Center，我覺得，那我要去結合他們感興趣的點，包括科技產業這個部分，也完全能充分地發揮我過去的職業工作經驗優勢。最終我敲定了這個主題，而在具體呈現在 5 篇 essays 上，楊楚老師還給了我更多建議?！?/p>

Y 說，比如在“多元化視角”（Perspective Essay）這一篇的小文書里，Y 講述了自己一段參加漫展的經歷，也很感謝楊楚幫她擴展了很多國際化的元素。

“這個題目我首先把自己的想法寫了一份初步素材給楊楚老師，但是里面并沒有體現太多國際化的東西，因為我參加的漫展都是國內舉辦的。但是楊楚幫我拓展了很多方向和內容，比如在漫展上認識了日本和韓國的女生，她們給我分享玩這個游戲以及對她們生活帶來的改變。文章的整個國際化、多樣性的氛圍就上去了，不會像我原先寫的比較平鋪直敘，只是對一個活動的流水賬，楊楚老師的調整確實會非常有針對性?！?/p>

在另一篇“個人經歷”（Personal History）的文書里，因為要講述如何融合不同觀點的事例，小Y一度陷入了瓶頸。

“工作多年，我的三觀已經很穩定了，所以不太會受到別人的影響，這篇文章對我來說有點困難。后來我想到一個主題，跟農業科技相關。因為當時我確實有一個企業家朋友，他的理想就是把當地的一款農產品做好。當時我跟他也交換和討論過一些意見。這件事怎么寫才更符合這篇文章的要求，楊楚也給我了很多建議，比如說更多交互性的細節的呈現，觀點到底是怎么碰撞的，未來你們是怎么去促成，把這件事情做成功了等很多細節性的調整。但你知道，每篇 essays 也有字數限制，所以怎么在有限的字數里，還能夠把里面的細節重點突出地表現出來，我覺得楊楚老師做得真的很好?！?/p>

講到肯院的第1篇亮相文書，關于回應肯尼迪學院的院訓 “ask what you can do，” Y 更是覺得楊楚老師的意見起到了轉折性的關鍵作用。

“我一開始想完全往學術研究方面寫，楊楚老師給了我一個奠基性的意見，就是你這么寫其實會不匹配了，如果是這樣，為什么不直接去申 PhD. 呢？”

“它畢竟是個碩士項目，楊楚老師相當于把我拉回來，讓我回顧一個具體的工作場景。最后就定了一個去多邊組織做公共政策分析專家的職業規劃，它一方面能滿足肯尼迪對公共服務的偏好，另一方面也滿足我想做研究的偏好?！?/p>

“其實當時工作這個點我沒有想太多，而是在跟燈塔的很多交流中慢慢清晰的，我還說原來可以這么總結啊。我覺得這就是燈塔作為一家留學機構非常專業的地方。”

一路走來不斷尋找合適自己土壤的 Y，在經過了這輪肯院的申請季之后，對未來的方向也有了更加清晰的規劃。

“我打算這兩年就去跟這個我喜歡的老師做他的研究助理，這是一個打基礎的階段，可能在這兩年我并不能說真的去獨立性地做研究，而只是幫他做研究，然后幸運的話可能會有合作，但其實這兩年的目標我還是想學習一些更科學、更系統的研究方法?！?/p>

“除此以外，我還會繼續做自媒體吧。其實說起做學術，都說要耐得住坐冷板凳，回報期很長。這個過程其實是沒有什么階段性刺激的，但是比如說能把你階段性的成果放在網上，引發一些討論，或者說你能去階段性地看一本書，去做一個分享的話，我覺得這對自己都是學習的動力，也是一件能夠利他的事情?！?/p>

小Y的這番話又讓我想起了哈佛大學肯尼迪學院的院訓，如果能做到經常性的“問問你能做些什么”ask what you can do，那么你必須是一個對自己和對周圍世界都有清晰認知的人，有熱情去推動，且有能力去改變。Y 正是如此。在肯院這片契合的沃土中，相信她定能成長得枝繁葉茂，給周圍的人帶去清涼與庇護。

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