導(dǎo)讀：宜習(xí)學(xué)堂挺不錯(cuò)！老師是一線資深教師，經(jīng)驗(yàn)豐富且定期培訓(xùn)。教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)多樣，有授課、答疑等。環(huán)境好，教室配置全，座位舒適，設(shè)備先進(jìn)。還注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，能助力學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。接下來(lái)我們了解一下吧~

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

授課老師答疑

上課現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

師資優(yōu)勢(shì)——

老師均為曾在一線重點(diǎn)校內(nèi)就職三年以上或?qū)Ｂ毼迥暌陨系馁Y深教師，通過(guò)定期培訓(xùn)、研討會(huì)等形式加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，提供教學(xué)質(zhì)量。

老師介紹——

李老師

數(shù)學(xué)、物理

畢業(yè)于北京師范大學(xué)，有豐富的初中、高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在校任職期間所寫(xiě)教案被評(píng)為優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)，所教班級(jí)的統(tǒng)測(cè)、會(huì)考、中考、高考成績(jī)優(yōu)異；多次擔(dān)任備課組長(zhǎng)，解題能力強(qiáng)，才思敏捷，善于鉆研，編寫(xiě)中考、高考復(fù)習(xí)資料；熱情指導(dǎo)青年教師，她是全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員；課堂教學(xué)有特色，深受學(xué)生歡迎；指導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，性格開(kāi)朗幽默，極富親和力，師生關(guān)系融洽，是學(xué)生的良師益友。

蘇老師

英語(yǔ)

畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)理念新穎，熱衷于研究新理論，結(jié)合實(shí)際教學(xué)，不斷探索。有多篇論文榮獲市、省級(jí)獎(jiǎng)。于2010年-2011年赴美國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修，2011年7月赴北師大參加“歆語(yǔ)工程”培訓(xùn)。教學(xué)信念是“每一位學(xué)生都是成長(zhǎng)中的美麗花朵，每一天的課堂教學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)直播”。

劉老師

地理、歷史

教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在校期間班主任工作出色，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任和先進(jìn)個(gè)人。多篇論文在省級(jí)、市級(jí)等發(fā)表或得獎(jiǎng)。指導(dǎo)了多個(gè)課題小組學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)并獲獎(jiǎng)。

曾老師

物理、生物

任教6年教學(xué)水平穩(wěn)步提高，曾有2次高考，一次會(huì)考，10次柳州市統(tǒng)測(cè)備考經(jīng)歷和3年班主任工作的經(jīng)歷，教學(xué)效果好。具備一定的教科研能力, 在物理教學(xué)類核心期刊連續(xù)發(fā)表了多篇教研論文。

吳老師

數(shù)學(xué)

畢業(yè)于華中師范大學(xué)。畢業(yè)6年來(lái)，一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，兼任班主任工作。多次參加教學(xué)比武獲得一等獎(jiǎng)，論文多次在省部級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新。以智慧教書(shū)，用愛(ài)心育人！

環(huán)境優(yōu)勢(shì)——

 教室配置班課教室、一對(duì)一教室、隔斷自習(xí)室、休息區(qū)等，環(huán)境寬敞明亮，座位舒適。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全，確保完好的教學(xué)效果。按需分區(qū)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

我們是一所專注提供卓越教育的學(xué)堂，致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和未來(lái)成功步入理想高校的各項(xiàng)能力。我們擁有一線重點(diǎn)高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，深知如何引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維。學(xué)堂提供全面且多元化的課程及學(xué)業(yè)指導(dǎo)，無(wú)論是學(xué)科輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽還是中科院等機(jī)構(gòu)合作項(xiàng)目，對(duì)于休學(xué)、復(fù)讀等學(xué)生的心理輔導(dǎo)等，我們都能滿足。同時(shí)我們重視和家長(zhǎng)的緊密溝通合作，定期溝通交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展，我們相信這是孩子成功達(dá)成目標(biāo)的重要確保。