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廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 學(xué)校動(dòng)態(tài) 資訊詳情

從化龍外學(xué)校怎么樣?靠譜嗎

2025-01-20

導(dǎo)讀:夢(mèng)想啟航之地,卓越成就未來(lái),在廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,開啟你的求學(xué)之旅!近期有同學(xué)咨詢學(xué)姐,想要了解一下廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,想知道從化龍外學(xué)校好不好?廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是廣東省首屆十佳民辦學(xué)校,學(xué)姐整理了一篇關(guān)于從化龍外學(xué)校的詳細(xì)介紹,一起和學(xué)姐了解一下吧。

廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介——

廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(簡(jiǎn)稱從化龍外)的前身是廣州南洋英文學(xué)校,創(chuàng)辦于1993年,是廣東省首屆十佳民辦學(xué)校,2023年初被廣東龍濤教育集團(tuán)全面接管。集團(tuán)首期投入2.5億元,對(duì)學(xué)校軟硬件進(jìn)行全方位升級(jí)改造,使學(xué)校舊貌換新顏。 從化龍外由全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者張復(fù)昌總校長(zhǎng)親自指導(dǎo),特聘在潮實(shí)高中部擁有多年管理經(jīng)驗(yàn)的清北名師王文彬擔(dān)任校長(zhǎng)兼高中部校長(zhǎng),一大批清北名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、畢業(yè)班把關(guān)教師慕名而至。嶄新的從化龍外師資團(tuán)隊(duì)將以高效的教學(xué)策略、科學(xué)的育人方法、精細(xì)的分層教學(xué)、個(gè)性化的培尖帶優(yōu)等措施,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“沖刺清北,圓夢(mèng)雙優(yōu)秀”的高考目標(biāo)。在廣東龍濤教育集團(tuán)的大力支持下,在張復(fù)昌總校長(zhǎng)及其團(tuán)隊(duì)的睿智管理下,從化龍外必將鳳凰涅槃,躋身優(yōu)秀名校之列,創(chuàng)造新的教育奇跡。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

1、個(gè)性化育人,全員導(dǎo)師制、一生一案,做到每日都有培優(yōu)輔弱,每周都有學(xué)科輔導(dǎo),每月都有學(xué)情分析;

2、“三定五精”高效作業(yè),定時(shí)、定量、定難易度,精選、精練、精批、精講、精糾;

3、“四全”管理,全員參與育人,從學(xué)生入校到周末離校全程、全方位、全覆蓋管理;

4、“五生”教育,生活教育、生存教育、生命教育、生涯教育、生態(tài)教育,提升學(xué)生日常生活技能和生存能力,塑造學(xué)生的健康心理、社會(huì)適應(yīng)能力;“五能五會(huì)”,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的表達(dá)能力以及交流能力,讓每個(gè)學(xué)生都有一定的判斷力和判決力,成就孩子輝煌人生;

5、競(jìng)賽課程,學(xué)校開設(shè)五大類競(jìng)賽課程,注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,通過(guò)各年齡段、各類奧賽課程,培養(yǎng)學(xué)生多維發(fā)散思考能力。

教學(xué)模式——

高效課堂:課堂教學(xué)立足高效,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),每節(jié)課學(xué)生都能高效地學(xué)習(xí);

人人課堂:要求課堂人人參與,每個(gè)學(xué)生在課堂上提問、板演、展示、表彰的機(jī)會(huì)均等,關(guān)注每個(gè)學(xué)生:

思維課堂:要求突出思維訓(xùn)練,課堂注重學(xué)生的發(fā)散思維、逆向思維、辯證思維、直覺思維與邏輯思維等思維訓(xùn)練,把提升學(xué)生的思維能力落實(shí)在每個(gè)學(xué)科每節(jié)課之中,不做知識(shí)的搬運(yùn)工。

個(gè)性化育人:

全員導(dǎo)師制、一生一案

個(gè)性化輔導(dǎo):個(gè)輔+科輔+級(jí)輔+晚輔+周輔+月輔+期輔

每日都有培優(yōu)輔弱,不讓問題過(guò)夜;每周都有學(xué)科輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

每月都有學(xué)情診斷,讓學(xué)困生跟得上,讓學(xué)優(yōu)生“吃”得飽。

作業(yè)高效:

三定:作業(yè)定時(shí)、定量、定難易度

五精:精選、精練、精批、精講、精糾

作業(yè)“三定、五精”既是我們的鄭重許諾,也是對(duì)所有老師的要求,作業(yè)布置精準(zhǔn),作業(yè)完成高效,不搞題海戰(zhàn)術(shù),更不搞疲勞戰(zhàn)。用高度的責(zé)任心與敬業(yè)精神來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,杜絕以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間與加大訓(xùn)練強(qiáng)度來(lái)提分的做法。

師資優(yōu)勢(shì)——

目前,從化龍外教師團(tuán)隊(duì)中學(xué)科帶頭人占比約20%—30%,骨干教師占比約50%—60%,青年教師占比約20%,他們性格開朗、責(zé)任心強(qiáng)、積極上進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng),他們胸懷先進(jìn)理念,手握豐富經(jīng)驗(yàn),帶著激情,帶著使命,引領(lǐng)每一位學(xué)子奔赴幸福征程。

全員德育——

“十商”德育課程,讓學(xué)生更能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。“學(xué)生自主發(fā)展十個(gè)一”讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能找到自己的位置,敢于展示自我,成就最精彩的自己,

以生為本——

“四全”管理:全員參加,全員參與育人,全員參與管理:全程管理,從學(xué)生入校到周末離校,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有責(zé)任人;全方位管理,校園里的每個(gè)地方,都有管理人員負(fù)責(zé):全覆蓋管理,管理服務(wù)覆蓋每個(gè)學(xué)生,不留管理盲區(qū);

“五生”教育“:生活教育”培養(yǎng)學(xué)生的自理能力;“生存教育”培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)的求生能力;“生命教育”讓學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛生命、敬畏生命和珍惜生命;“生涯教育”幫助學(xué)生制定人生規(guī)劃;“生態(tài)教育”培養(yǎng)學(xué)生與他人、與社會(huì)、與自然和諧相處的能力。

“五能五會(huì)”:培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高孩子的表達(dá)能力以及交流能力,讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)一門才藝,讓每個(gè)孩子都有一定的判斷力和決斷力,成就孩子輝煌人生。

校園環(huán)境——

各種功能場(chǎng)室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)有盡有,滿足各個(gè)學(xué)科授課需求。這里有美輪美奐的溪湖水澗,古色古香的博雅橋,花團(tuán)錦簇的百草園……在這里,人與自然完美融合。從化龍外,校園即花園,學(xué)習(xí)之余,學(xué)子們或徜徉湖畔,或小憩博雅,或聆濤觀景,身心愉悅,助力成才。

上課教室

報(bào)告廳

創(chuàng)客室

電腦室

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

校園電視臺(tái)

圖書館

學(xué)生寢室

食堂環(huán)境

生活配套——

從化龍外用六星級(jí)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)升級(jí),所有人都要有高度的服務(wù)意識(shí)。在涉及到學(xué)生的衣、食、住、行各方面,教學(xué)和后勤人員要發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)對(duì)待,做到無(wú)微不至地關(guān)心和愛護(hù)。在教學(xué)教研方面,學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)要當(dāng)好老師的勤務(wù)兵;在教育過(guò)程中,總校長(zhǎng)和全體教職員工都要當(dāng)好學(xué)生的勤務(wù)兵;勤務(wù)兵制度彰顯了從化龍外六星級(jí)的服務(wù)理念,成為張總校長(zhǎng)鍛造品牌學(xué)校的管理靈魂。

衣:校服按不同年齡階段,分春、夏、秋、冬設(shè)計(jì)不同的款式,為每個(gè)學(xué)生量身定制舒適優(yōu)雅的校服,學(xué)生在校需統(tǒng)一穿校服。

食:學(xué)校餐廳寬敞明亮、高端大氣,菜譜每日一換,三餐兩點(diǎn)。餐廳管理科學(xué),服務(wù)優(yōu)質(zhì),菜品豐富多樣,讓每個(gè)孩子在生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立。

住:學(xué)校配備星級(jí)宿舍:八人間,帶四個(gè)沖涼房和四個(gè)衛(wèi)生間,全天候供應(yīng)熱水。為了應(yīng)對(duì)廣州的“回南天”,每間宿舍配備了帶烘干系統(tǒng)的自動(dòng)升降晾衣架。宿舍還配備了專業(yè)的生活老師,照顧每個(gè)孩子的生活起居,既讓孩子感受家一般的溫暖,也引導(dǎo)每個(gè)孩子在生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立。

行:學(xué)校現(xiàn)有校車線路近百條,實(shí)現(xiàn)廣州各區(qū)全覆蓋,并配備跟車?yán)蠋煟龅轿拿饕?guī)范,確保行車安全。隨著學(xué)校規(guī)模發(fā)展,校車服務(wù)將根據(jù)家長(zhǎng)需要,不斷升級(jí),更加精心安排路線,為師生出行提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

師生風(fēng)采——

以上就是學(xué)姐整理的從化龍外學(xué)校的詳細(xì)介紹,和學(xué)姐一起走進(jìn)廣州龍濤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,探索知識(shí)無(wú)邊界,綻放屬于自己的獨(dú)特光彩,成就非凡未來(lái)!

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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