導讀:隨著經濟的發展,為了能讓子女受到更好的教育,很多家長早早就給孩子們做好了留學規劃,而留學預科班就是個不錯的選擇。近期小編收到的私信都是家長留言比較多,問到小編深圳哪里有新加坡留學預科班?怎么樣?小編做了功課后,給大家推薦美盛牛津教育,供大家了解!
機構簡介——
美盛牛津教育(新加坡)有限公司是海外優秀院校在中國的官方授權合作單位,以促進與世界先進國家的國際教育交流與合作、提升我國教育國際化水平為宗旨,致力于優質教育資源的引進與開發、國際留學預科項目、合作辦學項目評估與引進及中外文化教育資源的整合等。
為滿足多元化的國際教育需求,美盛牛津將海外優質教育資源引進中國,也為有志留學海外名校的中國學生開辟一條高速便捷的升學通道。
美盛牛津旗下項目為英國、澳洲、美國、加拿大、新加坡、韓國、日本等國家和中國香港、澳門、世界優質大學培養生源超1000+。
美盛牛津委托中國國內教學中心為新加坡國際本科課程項目一學年(在中國國內)的教學方。國內教學中心將提供優秀的師資和完善的教學設施設備。本項目學生將在國內教學中心的優秀校園環境中學習一年,學生還將獲得美盛牛津完善細致的海外升學留學服務,讓每位學生在圓滿完成中國階段學業后,可獲得最適合的、中國教育部留學服務中心認可的海外大學錄取。
開設課程——
深圳新加坡1+2/3商科專業留學服務項目
商科人才就業前景:
商科人才在就業市場上橫向競爭力較強,同時在多種涉商職業和縱向晉升管理層級上也具備較大優勢。商科教育的職業定向性,為商科學生帶來綜合素養和職業技能上更加針對和系統性的培養,商科人才的高領導力與人員管理能力、高戰略規劃能力、高分析與研究能力、高溝通能力、高行業知識水平上,讓他們成為“百搭”型人才。商科專業的強適應性,為商科學生帶來強大的就業競爭優勢和新的從業晉升空間。
課程內容:財務會計、管理、營銷、經濟學一、經濟學二、人力資源管理
深圳新加坡1+2/3傳媒專業留學服務項目
傳媒人才就業前景:
傳媒專業畢業生就業去向行業多元,符合個人的人生規劃,實現業與夢想的結合,今后可以在廣播電視媒體、廣告策劃公司、文化傳播公司等各級各類企事業單位工作,可以擔任播音主持、電視編導、文案策劃、營銷管理等相關的崗位,具有廣闊的就業途徑和良好的職業成長空間,是一個比較適合文科類、藝術類學生報考的專業。而且從事傳媒行業的人,他們的平均薪資待遇都是處于較高的水平,在大多數時候甚至能夠與不少的金融機構,金融行業的人士,他的待遇相媲美,這也是為什么這些年來傳媒專業受到大家廣泛的青睞的一個主要的原因之一。
課程內容:世界經典電影賞析、紀錄片創作、影像聲音創作、動態設計、新媒體用戶研究 、媒體融合
課程優勢——
1.有商科和傳媒兩個專業方向選擇,傳媒方向專業華文授課,英文基礎差或學習小語種同學也可選擇
2.三年時間完成本科的課程學校,四年完成本碩連讀,比國內學生節省三年時間成本
3.定向合作多所院校,可根據學生水平做沖刺和保底
4.第一年在深圳知名大學就讀,享受統招生同等的教學環境和師資力量,有利于學生儲備一線城市高等院校的校友
師資介紹——
鄧志旺
復旦大學經濟學博士,深職大房地產研究所所長、教授、深圳市經濟學副會長,南山區人大常委。曾任清華深圳研究生院、北大匯豐、中大嶺南學院MBA課程講師和論文指導教師,長期從區域經濟和房地產政策研究,完成省市規劃類課題20多項,長期接受中央經濟頻道、新華社財經、鳳凰衛視、廣東公共頻道、現場等采訪。主要講授新媒體用戶研究、房地產市場分析等課程。
祁涵
深圳大學微眾銀行金融科技學院/深圳南特金融科技學院助理教授,香港科技大學博士,曾任教于香港浸會大學,學術成果發表在Journal of Comparative Economics,Economic Theory等學術期刊上。已有研究被引用于于在American Economic Review,Journal of Political Economics, Journal of International Economics等國際期刊,國際經濟學學術手冊以及世界銀行與國際貿易組織的報告上。
王潔欣
深圳大學微眾銀行金融科技學院/深圳南特金融科技學院助理教授,美國德克薩斯A&M 大學博士,深圳大學微眾銀行金融科技學院/深圳南特金融科技學院助理教授,美國德
克薩斯A&M大學博士,研究方向:組織公民行為、工作家庭沖突、員工留任、團隊領導。
機構環境——
學校外觀
機構環境
機構外景
學校優勢——
1.有商科和傳媒兩個專業方向選擇,傳媒方向專業華文授課,英文基礎差或學習小語種同學也可選擇
2.三年時間完成本科的課程學校,四年完成本碩連讀,比國內學生節省三年時間成本
3.定向合作多所院校,可根據學生水平做沖刺和保底
4.一年在深圳知名大學就讀,享受統招生同等的教學環境和師資力量,有利于學生儲備一線城市高等院校的校友
教學現場——
上課場景
教學現場
課堂實拍
理論學習