導(dǎo)讀：杭州啟德學(xué)府經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果**，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。我們可以去了解一下我們學(xué)員在考試獲取了什么樣的成績，有著什么樣的風(fēng)采？

王安琪

學(xué)前成績：5

學(xué)后成績：6.5

啟德學(xué)員王安琪，于2012年7月在啟德參加雅思輔導(dǎo)，高考成績138/150，基礎(chǔ)良好。未參加過雅思考試，由于備考時(shí)間較緊，參加了雅思突破VIP，為12個(gè)課時(shí)。

學(xué)員：葉景深

學(xué)前成績：4

學(xué)后成績：6.5

啟德學(xué)員葉景深，于2012年8月4日在啟德報(bào)名參加雅思輔導(dǎo)，該生報(bào)名時(shí)高三，入學(xué)測(cè)試成績70，英語基礎(chǔ)還可以。二次備考雅思，想提高聽力，口語成績，學(xué)習(xí)顧問為其設(shè)計(jì)了單項(xiàng)輔導(dǎo)，為16課時(shí)，安排由聽力安排的是Penny老師，口語安排的是馬沂老師。結(jié)課后，該生獲得了滿意的成績。

龍?bào)悻?/p>

學(xué)前成績：4

學(xué)后成績：6

苦戰(zhàn)雅思 后在啟德實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身“兩個(gè)月，一個(gè)人能完成的事情也許很多，但能全方位提升，又有質(zhì)的飛躍的確實(shí)很少”，這是我拿到雅思成績單看見上面赫然跳躍的6分時(shí)想說的，特別是想說給和我一樣奮戰(zhàn)在出國路上、苦戰(zhàn)雅思的同仁們還有悉心陪伴我度過兩個(gè)月的啟德老師們。

李同學(xué)

學(xué)前成績：92

學(xué)后成績：115

國外的教育體制誘惑著每一位學(xué)生、家長，然而托福、SSAT嚴(yán)苛的成績要求也讓很多家庭望而卻步，成為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)攔路虎，但這也并不是不可突破。12月份啟德李同學(xué)取得了托福115分，SSAT2340分的好成績，他用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，只要努力、只要付出就會(huì)獲得成功。