導讀：選擇一家好的教育培訓機構，得先看師資實力！新舟教育匯聚了一支實力雄厚、專業過硬的全職教師團隊，致力于為學生提供優質的教育服務。教師團隊以飽滿的熱情和專業的教學能力，累計為上海15個服務中心的1.5萬名學生提供了超過20萬小時的課程服務，用實際行動踐行著培育學子成長的教育使命。

師資介紹——

核心教師

師資背景：畢業于清華大學,高考全國一卷680+。領航、領航S、AMC8、競賽專項班授課老師，對市面主流的思維拓展類教材與竟賽都很熟悉,有豐富的線下線上班教學經驗。

教學成就：所教學生多人考入AMC8前1%或滿分、多人入選思維100,并成功考入三公等名校，或入選光明頂和小機靈等高端班。

教學風格：授課氛圍輕松,講題簡潔明了,善于引導,講究邏輯專注于培優。

教師格言：學而不思則罔，思而不學則殆。

師資背景：復旦大學數學科學學院本碩，2018 年中國數學奧林匹克銀牌并列第1名

教學經歷：擁有5 年數學競賽、強基培優等教學經歷，本碩期間曾與各全國知名競賽培優機構持續合作;有豐富的入校主講經歷，在上海四校之一、重慶南開等卓越高中入校講授競賽和強基培優課程;所授課學生已有十余名在中國數學奧林匹克中獲得金銀牌的優異成績,三十余名成功進入清北復交等卓越985 高校。

教學風格：因材施教，充分發掘學生天分;以理服人，課堂風趣而不失秩序;循循善誘，善于從思想上引理學生的解題;授人以漁而不僅僅授人以魚，發掘數學的美，讓孩子從心底愛上數學

師資背景：畢業于同濟大學。有豐富的面授課程經驗，個人曾獲得高中數學競賽省一等獎,熟悉整個小學數學知識體系。任教多種班型，善于引導學生思考，培養數學思維，了解多種多樣的數學方法。

教學成就：所帶學生成績都有較大提升，尤其是計算等數學基礎能力得到顯著提高，激發孩子對于課程的興趣。部分學生考入各大機構高端班型。

授課風格：課堂氛圍輕松活潑，善用引導式提問和單點提問，鼓勵學生一起思考較難的題目，幫助學生突破當前階段。

教師格言：滿招損，謙受益。

師資背景：本科畢業于武漢大學,研究生畢業于華東師范大學數學系,高考數學近滿分,深入研究滬上初高中數學知識體系,有豐富教學經驗,同時深諳應試解題技巧責任心強，對待教學認真負責，教授學生提升效果明顯，注重和學生的互動以及和家長的溝通反饋，深受學生家長的喜愛。

教學風格：授課風格嚴謹而不失生動,條理清晰,和藹耐心，活躍有趣。

教師格言：以真理教書,用真情育人

師資背景：全國理科實驗班保送北大

教學成果：13 年教齡,新舟教育竟賽教研負責人新舟“小機靈”天才項目教研負責人曾授課于學而思集訓隊多次為全國小初數學競賽供題

教學方式：教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火

教研團隊

【機構簡介】

經過14年的發展，新舟教育已成長為一家以內容能力與科技能力為基礎，以家校互聯為戰略方向，助力人的終身成長，并持續探索創新的科技公司。新舟教育成立于2010年，聚焦學科培優培訓，以“一起給到孩子合適的教育”為使命，致力成為持續創新的學習型組織。   

新舟教育旗下擁有新舟素養（培優）、新舟高端1對1、賽壹賽三大業務，涵蓋了校外學科培優、1對1的全學科輔導、賽事組織與相關賽事的培訓。  

【教學優勢】

新舟憑借多年在教育行業的深耕細作，對教學教材體系展開了全方位、多層次的深入研究，從教學的頂層設計到知識體系的構建，再到理論邏輯的梳理，為學生打造一套獨具匠心的教育方案。教學的知識體系是教學教材體系的核心內容。新舟精心構建了一套系統全面、層次分明、循序漸進的知識體系。

新舟教材，“新”在“心”處——應試為本，素養為綱

1、百家講壇式的講法，把枯燥的知識用有趣的故事展現出來，激發學生學習興趣。緊密結合結合小升初考試需求，提升孩子的語文能力。

2、緊密結合校內知識，通過每節課的入門測和夯實基礎部分，鞏固學生基礎知識。

3、每個年 級精選考試中常考閱讀理解題型，統學習解題技巧，在文本分析的基礎上訓練答題規范，讓閱讀理解不再丟分。

4、以讀促寫，用經典篇目引導學生學習寫作技巧，激發寫作興趣，開拓寫作視野，從而愛上作文。